青島版六年級下冊數(shù)學教學計劃_第1頁
青島版六年級下冊數(shù)學教學計劃_第2頁
青島版六年級下冊數(shù)學教學計劃_第3頁
青島版六年級下冊數(shù)學教學計劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

?青島版六年級下冊數(shù)學教學方案一、教學目的〔一〕知識與技能1.掌握分數(shù)乘法、分數(shù)除法、圓的周長和面積、百分數(shù)等概念及計算方法。2.學會解決實際問題,進步運用數(shù)學知識解決生活中的問題才能。〔二〕過程與方法1.通過合作學習、探究學習,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作才能和自主學習才能。2.培養(yǎng)學生運用數(shù)學知識進展推理、分析問題解決問題的才能?!踩城楦袘B(tài)度價值觀1.培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學、勇于挑戰(zhàn)的精神。2.培養(yǎng)學生學會用數(shù)學的目光觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學美。二、教學內(nèi)容1.分數(shù)乘法:分數(shù)乘整數(shù)、整數(shù)乘分數(shù)、分數(shù)乘分數(shù)。2.分數(shù)除法:除以一個不等于0的分數(shù)、除以整數(shù)。3.圓的周長和面積:圓的周長公式、圓的面積公式。4.百分數(shù):百分數(shù)的意義、百分數(shù)的計算。5.統(tǒng)計:扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖。6.數(shù)學廣角:烙餅問題、雞兔同籠問題。三、教學重點與難點1.教學重點:分數(shù)乘法、分數(shù)除法的計算方法;圓的周長和面積的計算;百分數(shù)的應用;統(tǒng)計圖的特點及作用。2.教學難點:分數(shù)乘法、分數(shù)除法的計算方法;圓的周長和面積的計算;百分數(shù)的應用。四、教學措施1.創(chuàng)設(shè)生活情境,讓學生在實際問題中發(fā)現(xiàn)數(shù)學、體驗數(shù)學,激發(fā)學習興趣。2.采用小組合作、探究學習的方式,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作才能和自主學習才能。3.運用多媒體教學手段,直觀展示數(shù)學概念、原理,進步學生的理解才能。4.注重練習設(shè)計,進步學生的應用才能。5.定期進展教學質(zhì)量檢測,理解學生掌握情況,及時調(diào)整教學策略。五、教學時間安排1.分數(shù)乘法:4課時2.分數(shù)除法:3課時3.圓的周長和面積:4課時4.百分數(shù):3課時5.統(tǒng)計:4課時6.數(shù)學廣角:2課時六、教學評價1.學生課堂參與度:觀察學生在課堂上的發(fā)言、提問、合作等情況,理解學生的學習狀態(tài)。2.學生作業(yè)完成情況:檢查學生作業(yè)的準確性、書寫標準性,理解學生的學習效果。3.學生考試成績:定期進展教學質(zhì)量檢測,分析學生的掌握情況。4.學生反應:聽取學生的意見和建議,不斷改良教學方法。通過本學期的努力,希望學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀等方面獲得全面開展,為升入初中打下堅實根底。一、補充點1.分數(shù)乘法:在教學分數(shù)乘法時,可以通過實際例題,如烹飪、建筑等領(lǐng)域的應用,讓學生更好地理解分數(shù)乘法的概念和計算方法。2.圓的周長和面積:可以通過制作圓的模型,讓學生親自測量周長和面積,增強對圓的周長和面積計算公式的記憶和理解。3.統(tǒng)計:在教學統(tǒng)計圖時,可以讓學生搜集生活中的數(shù)據(jù),自己制作統(tǒng)計圖,培養(yǎng)學生解決實際問題的才能。4.數(shù)學廣角:通過解決烙餅問題、雞兔同籠問題等,培養(yǎng)學生的邏輯思維才能和解決問題的才能。二、重點和考前須知1.重點:教學重點是讓學生掌握分數(shù)乘法、分數(shù)除法的計算方法;圓的周長和面積的計算;百分數(shù)的應用;統(tǒng)計圖的特點及作用。2.考前須知:〔1〕在教學過程中,要注意讓學生充分理解分數(shù)乘法、分數(shù)除法的計算方法,防止死記硬背?!?〕在教授圓的周長和面積時,要注意讓學生親自理論,增強對公式的記憶和理解?!?〕在教授百分數(shù)時,要結(jié)合實際生活中的例子,讓學生更好地理解百分數(shù)的意義。〔4〕在教學統(tǒng)計圖時,要讓學生理解不同類型統(tǒng)計圖的特點和作用,培養(yǎng)學生解決實際問題的才能。三、教學方案調(diào)整1.針對學生的掌握情況,對教學方案進展及時調(diào)整,如對重難點內(nèi)容進展重復講解,或增加課后練習的難度和數(shù)量。2.根據(jù)學生的反應,調(diào)整教學方法,如采用更生動有趣的教學手段,或增加課堂互動環(huán)節(jié)。3.定期與家長溝通,理解學生在家的學習情況,共同關(guān)注學生的成長。通過本學期的教學,學生應在分數(shù)乘法、分數(shù)除法、圓的周長和面積、百分數(shù)、統(tǒng)計等知識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論