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2014年上海市中考滿分作文【真題再現(xiàn)】題目:這里也有樂趣。要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。(60分)這里也有樂趣早晨,推開窗旁陽臺的門,小心地扶著木把手。坐在木椅上,抬頭看外面,是一望無際的藍天白云和數(shù)也數(shù)不盡的灰墻瓦片……在西塘古鎮(zhèn)的兩天一夜,我按下關(guān)機鍵,讓手機靜靜躺在包里。當(dāng)視線從幾英寸的小屏幕移向眼前的美景,我在現(xiàn)實世界里找到了久違的樂趣。解放了雙眼,我發(fā)現(xiàn)小橋流水的纏綿與感性;啟動了嗅覺,我聞到空氣的清新與柔軟。漫步著,我竟突然生出一種自己身處“桃花源”的錯覺來了。那是從屏幕上從來沒有得到過的樂趣。想起昨晚的游船,昨晚的瀲滟水波,昨晚明亮的紅燈籠。我坐在烏篷船里,濃重的夜色將整個小鎮(zhèn)籠罩在無窮無盡的墨色中,小船置身于溫柔水波的輕歌曼舞中,飄飄然于世間。槳公站在船的最前頭,將嘎吱嘎吱的木頭船慢慢推向岸的那一頭。這樣的樂趣,手機屏上變換不出呀!對了,岸邊還搭著個戲臺,幾個演員站在臺上咿咿呀呀地唱些什么,我聽不懂,卻覺得好聽??赡苁且驗槟擒浥吹纳ひ簦部赡苁且驗槟乔宕鄲偠牧岘嚽{(diào),沿著水波,流向那邊墨一般的夜空去了。槳公繼續(xù)搖著船,想起魯迅先生在《社戲》里描寫的場景,仿佛自己搖身一變,成了其中的“迅哥兒”。十月不涼的風(fēng)輕輕撲上,又轉(zhuǎn)瞬消失在身邊,小船兒搖啊搖,紅燈籠曳啊曳,我在游船中醉了又醒,醒了又醉,流連在無盡的波浪中了。這樣的樂趣,手機屏里怎能流淌出來?當(dāng)智能手機成了我們接觸世界的入口,當(dāng)?shù)罔F里、校園中、聚會上個個都成為“低頭族”時,我們究竟對多少真實的樂趣視而不見?盡管,我們終究不能也不必徹底放棄手機,但適時與它暫別,把視線從虛擬世界移向現(xiàn)實世界,你一定會發(fā)現(xiàn):線下的世界,大有樂趣!【試題分析】一、解題:扣住一個“也”字。這是一道全命題作文,初看題面很簡單,就是寫一寫自己的樂趣,學(xué)習(xí)上的,業(yè)余愛好方面的,都可以入文。再讀題目,你會發(fā)現(xiàn),此題其實并不簡單,稍有不慎,就會跌入審題誤區(qū),寫出不符合要求的作文。問題全出在“也”字上,這個“也”很顯然就是“題眼”,它要求考生所寫的樂趣,必須是別人所忽視的,或沒有體會到的,而自己卻發(fā)現(xiàn)了,體會到了。一句話,文中的樂趣如果寫大家都能感受到的樂趣,顯然就沒有扣到主題,要想拿高分就非常困難了。了解了命題者的意圖后,大家心頭就會豁然開朗,“這里”很快就能鎖定,文章至此就已成功了一半。二.構(gòu)思:力求一個“穩(wěn)”字。選定了作文的素材,寫作方向基本明確后,接下來,就可以謀劃文章的結(jié)構(gòu),設(shè)計文章的思路,打腹稿了。根據(jù)文題特征,這篇作文適宜寫成記敘文。最穩(wěn)妥的思路是,先開門見山,直接點題;然后詳細記敘“這里的樂趣”;最后總結(jié)全文,呼應(yīng)文題,升華主旨。這樣的文章結(jié)構(gòu),易于把握,寫起來能夠?qū)哟畏置鳎攸c突出,有始有終。我們也鼓勵大家在文章的結(jié)構(gòu)上大膽進行創(chuàng)新,力求與眾不同,以取得更好的表達效果。比如你也可采用倒敘式,先寫自己的陶醉于某一件事中,獲得極大的滿足;然后再回過頭來依次記敘自己是怎樣從“這里”感受到樂趣,并享受這種樂趣;最后點題,結(jié)束全文。你也可采用排比段的形式,先點題;然后每一段都以“這里也有樂趣”作為開頭,從不同角度、不同層次來寫這樣的樂趣。你還可采用“鏡頭呈現(xiàn)式”,以小鏡頭的方式,寫自己從“這里”獲得的一個又一個樂趣,或不同的人在“這里”獲得屬于自己的那份樂趣。比如你準(zhǔn)備寫“送快寄這份工作也有樂趣”,就可以鏡頭的形式,描寫幾個不同的快寄員在送快寄過程中獲得的樂趣。三.表達:追求一個“味”字。記敘文要想吸引人,關(guān)鍵是要在表達上下功夫,大家要圍繞一個“味”字動動腦筋,力求讓文章有滋在味,令人越讀越有興趣。首先,語言要有“個性味”。如多采用口語,多選用古典詩文,給人一種與眾不同感覺。其次,描寫要有“細膩味”。要扣住人物特征,運用好修辭手法,多角度進行描寫,細膩生動,令人如臨其境,如見其人。第三,字里行間要有“真情味”,要融入自己的情感進行寫作,用真情點燃閱讀者的心。比如你寫自己從撿拾垃圾中獲得樂趣,就可把自己愛護環(huán)境的真情實感注入文字之中。最后,結(jié)尾要有“哲理味”??赏ㄟ^簡單的句子,表達自己對生活的思考,讓其閃耀出哲理的火花。比如你以“世界上許多事物都是如此,看似無味,實則有味,不嘗試,你就永遠不知道”作結(jié),怎不令閱讀者掩卷長思?!久麕熤v堂】這是一道沒有給出提示性材料的命題作文題。在審題時,我們應(yīng)將題目分為“這里”“也”“樂趣”三部分?!斑@里”可以指具體的地方,比如學(xué)校、家庭、圖書館等;也可以指抽象的所在,比如書海、音樂的世界等。“樂趣”,即使人快樂、高興的趣味。在寫作時,我們應(yīng)緊緊圍繞“樂趣”寫出哪件或哪些事能給我們帶來快樂,為什么能讓我們感到快樂。此外,我們尤其要重視題目中的副詞——“也”?!耙病弊值某霈F(xiàn)使“這里”與“這里”以外的其他“地方”形成了一種比較關(guān)系:人們覺得“這里”沒有樂趣,“我”卻覺得“這里"充滿樂趣;“我”以前覺得“這里”沒有樂趣,但經(jīng)歷一些事情后,“我”的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,漸漸發(fā)現(xiàn)了“這里”的樂趣??梢哉f,對副詞“也”的解讀對寫好這篇作文至關(guān)重要。如果忽略了它,只是選取一些令自己快樂的事進行描述,便會掉進出題老師設(shè)置的“陷阱”中,失去獲得滿分的機會,甚至?xí)慌卸榕茴}。以下立意均可判定為符合題意;①寫自己之前覺得無趣而現(xiàn)在覺得有趣的事。比如,對于籃球比賽,自己之前覺得是一項很累的運動,毫無樂趣可言;但是當(dāng)自己被逼參加了一次之后,便深深地愛上了這項需要團隊合作的運動。②寫別人覺得無趣而自己卻從中發(fā)現(xiàn)樂趣的事。比如,自己的朋友都討厭化學(xué)實驗,而自己卻在化學(xué)實驗中找到了發(fā)現(xiàn)的樂趣?!舅夭暮綐?biāo)】本文題目為“這里也有樂趣”,那這份獨特的樂趣在哪里呢?確定文題中的“這里”就顯得非常重要??忌煽圩∫粋€“也”字,從以下幾個方面選材:一是從自己的興趣愛好中尋找??纯醋约浩綍r都喜歡些什么,這些興趣愛好中有哪些在別人看來是枯燥無味,自己卻沉醉其中,樂趣無窮的。比如現(xiàn)在許多年輕人都不喜愛傳統(tǒng)戲曲中,自己從小就喜愛梅戲,從中獲得了許多別人難以體會到的快樂,那你就可以“黃梅戲里也有樂趣”為主題進行寫作。再如隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的珠算早已失去優(yōu)勢,面對復(fù)雜的口訣,許多人都不愿學(xué)習(xí),可你卻從中獲得了樂趣,那就可以“學(xué)習(xí)珠算也有樂趣”為主題進行寫作。二是從自己的生活經(jīng)歷中尋找。比如你的老家在農(nóng)村,假期里經(jīng)常幫助爺爺奶奶干農(nóng)活,勞累之余,從中體會到了播種、收獲等快樂,就可以“干農(nóng)活也有樂趣”這一主題進行寫作。再如你有著豐富的旅游經(jīng)歷,走過許多山山水水,發(fā)現(xiàn)不僅奇山異水引人注意,普普通通的老街老巷,市井人家,其實也意蘊無窮,那就可以“老街老巷也有樂趣”為主題進行寫作。三是從廣闊的社會生活中進行尋找。現(xiàn)在的傳媒非常發(fā)達,這讓
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