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第三章代數(shù)式請(qǐng)同學(xué)們先回憶本章學(xué)過的知識(shí),再完成知識(shí)點(diǎn)填空.請(qǐng)同學(xué)們先回憶本章學(xué)過的知識(shí),再完成知識(shí)點(diǎn)填空.1.用把或連接起來的式子,我們稱這樣的式子為代數(shù)式.2.單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是.3.用字母表示數(shù)后,同一個(gè)可以表示不同實(shí)際問題中的數(shù)量或數(shù)量關(guān)系.4.在解決一些數(shù)學(xué)問題與實(shí)際問題時(shí),往往需要先把問題中的用含有符號(hào)的式子表示出來,也就是要列代數(shù)式.5.是一定的,這樣成正比例的量,它們成正比例關(guān)系.6.兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,一個(gè)量變化,另一個(gè)量也隨著變化,且這兩個(gè)量的一定,這兩個(gè)量就叫作成反比例的量,它們之間的關(guān)系叫作反比例關(guān)系.7.如果用字母x和y表示兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,用k表示它們的積(k是一個(gè)確定的值,且k≠0),反比例關(guān)系可以用來表示.8.一般地,用代替代數(shù)式中的字母,按照代數(shù)式中的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果,叫作代數(shù)式的值.9.當(dāng)字母取不同的數(shù)值時(shí),代數(shù)式的值一般也.10.有些同類事物中的常??梢杂霉絹砻枋觯?1.例如,在行程問題中,用s表示路程,v表示速度,t表示時(shí)間,就可以得到路程公式.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上面知識(shí)的回顧,建立本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上面知識(shí)的回顧,建立本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖.
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)老師課堂要求完成下列重點(diǎn)知識(shí)鞏固.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)老師課堂要求完成下列重點(diǎn)知識(shí)鞏固.例1一件運(yùn)動(dòng)衣的成本為m元,先按成本提高50%后標(biāo)價(jià),再按標(biāo)價(jià)的九折出售,這件運(yùn)動(dòng)衣的售價(jià)是.例2用字母表示數(shù),字母可以像一樣參與運(yùn)算.例3用字母a表示下列運(yùn)算或數(shù)量關(guān)系(1)某數(shù)的2倍與5的差(2)一個(gè)數(shù)的相反數(shù)與2的平方的和大于3例4寫出一個(gè)含x的代數(shù)式,當(dāng)x=3時(shí),它的值為5.這個(gè)代數(shù)式為例5若a-2b=3,則2a-4b+1=例6下列各式是正比例關(guān)系的有,反比例關(guān)系的有.①ab=3②x=6÷y③y=3x④a=b⑤y=x2⑥|y|=x例7(1)結(jié)合身邊實(shí)例,解釋a+2b的意義.按如圖所示的運(yùn)算程序,能使運(yùn)算結(jié)果輸出為1的是()A、x=3,y=4B、x=-1,y=-1C、x=2,y=-1D、x=-2,y=31.運(yùn)算符號(hào);數(shù);表示數(shù)的字母.2.代數(shù)式.3.代數(shù)式.4.
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