考點(diǎn)8 語(yǔ)言運(yùn)用（原卷版）

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練

考點(diǎn)8語(yǔ)言運(yùn)用

1．12月13日，是我國(guó)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，為銘記日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的深重災(zāi)難，

激勵(lì)同學(xué)們?yōu)閲?guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，學(xué)校舉辦了以“勿忘國(guó)恥，振興中華”為主題的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛發(fā)

表自己的看法。下列發(fā)言中，語(yǔ)言不得體的一句是（）

A．學(xué)生甲：忘記歷史就意味著背叛，前事不忘，后事之師，難道我們不該牢記歷史嗎？

B．學(xué)生乙：我非常贊同設(shè)立國(guó)家公祭日，種瓜得瓜，種豆得豆，我們不能忘記歷史。

C．學(xué)生丙：要避免歷史悲劇重演，我們還要百尺竿頭，更進(jìn)一步，繼續(xù)增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力。

D．學(xué)生?。何覀儜?yīng)該珍惜和平，走和平發(fā)展道路，行百里者半九十，我們絲毫不能懈怠。

2．下面的情境中，語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（）

【情境】班級(jí)組織同學(xué)開(kāi)展辯論賽，你所在的小組有兩個(gè)人在準(zhǔn)備辯題的過(guò)程中因?yàn)橛^點(diǎn)不一致而惡語(yǔ)相

向，你對(duì)他們說(shuō)：______

A．“你們只有窩里橫的本事！真厲害就拿出你們吵架的這個(gè)能耐去辯論?！?/p>

B．“其實(shí)只是你們看問(wèn)題的角度不一樣而已，大家再商量一下，一定能找到折中的解決辦法?！?/p>

C．“吵什么吵啊，咱們都是一組的?！?/p>

D．“我知道你們也都是為了我們小組能在辯論中取勝，難得你們有這樣的上進(jìn)心?！?/p>

3.學(xué)校文學(xué)社開(kāi)展“文學(xué)與文化”專(zhuān)題活動(dòng)，邀請(qǐng)市文化館張老師做專(zhuān)題講座。下面是文學(xué)社社長(zhǎng)打電話

邀請(qǐng)張老師時(shí)說(shuō)的話。畫(huà)線部分表達(dá)都不．得．體．的一項(xiàng)是（）

張老師您好。我校文學(xué)社邀請(qǐng)您于6月20日9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳為我們做“文學(xué)與文化”的專(zhuān)題報(bào)告。

您學(xué)富五車(chē)，①久仰大名，如果能來(lái)我校對(duì)我們②不吝賜教，將是我們的莫大③榮幸。本應(yīng)④光臨寒舍向

您表達(dá)我們的愿望，無(wú)奈學(xué)習(xí)時(shí)間太緊，不能成行，敬請(qǐng)⑤見(jiàn)諒。屆時(shí)我們一定洗耳恭聽(tīng)，⑥不恥下問(wèn)。

A．①⑤B．④⑥C．②⑥D(zhuǎn)．④⑤

4.下面情境下，語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（）

【情境】抗擊疫情期間，政府要求普通民眾自覺(jué)遵守防疫政策，小區(qū)里有些老年人，不能?chē)?yán)格遵守規(guī)定，

以鍛煉身體為由，悄悄溜到小區(qū)的健身區(qū)活動(dòng)、聊天。如果讓你勸阻他們，你想說(shuō)：_____

A．您老人家這么大歲數(shù)也該懂事了，老實(shí)在家呆著吧！

B．外面危險(xiǎn)，總出來(lái)干啥？就在家里活動(dòng)活動(dòng)吧！

C．您可真勇敢，這時(shí)候還聚在一起，不怕被傳染嗎？

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D．老人家，聚集在一起活動(dòng)不安全啊，您得注意保護(hù)好自己。

5.下列情境下的講述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.自習(xí)課上，你對(duì)從外面進(jìn)來(lái)的王平同學(xué)說(shuō)∶“你就不能隨手把門(mén)關(guān)上嗎?真是沒(méi)有一點(diǎn)兒公德意識(shí)?！?/p>

B.你打電話對(duì)作協(xié)王主席說(shuō)∶“王主席，您好!我是前進(jìn)中學(xué)八（1）班的班長(zhǎng)。我們班明天下午三點(diǎn)在教

室舉辦寫(xiě)作講座，我代表全班同學(xué)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您前來(lái)做一個(gè)講座。”

C.你參加了校團(tuán)委的會(huì)議，向班主任王老師匯報(bào)“王老師，今天的團(tuán)委會(huì)上，校團(tuán)委要求各班團(tuán)支部在3

月5日前要組織一次學(xué)雷鋒的活動(dòng)。請(qǐng)您指導(dǎo)我們的活動(dòng)?！?/p>

D.下午放學(xué)回到家里，你對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校決定本周五下午四點(diǎn)開(kāi)始在各班教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。您要記

得準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。”

6.下面語(yǔ)境中，應(yīng)對(duì)交流最得體的一項(xiàng)是（）

??收假返校，冬梅從家鄉(xiāng)帶來(lái)了些土特產(chǎn)，還有母親親手腌制的酸豆角，大家一邊品嘗一邊說(shuō)笑。春蘭

抓起一把花生，悻悻地說(shuō)：“有這等好事？我那里就是缺少些土特產(chǎn)，頭也不抬，說(shuō)：“其實(shí)吧，沒(méi)有一樣

好吃的，徒有虛名而已！”夏竹快言快語(yǔ)：“尤其是自己家腌制的食物，最好少吃……”冬梅猶豫了幾秒，

不知道還要不要送。“我最喜歡土特產(chǎn)啦！”雨荷推門(mén)而入，走到哪里都丟不掉！不是有那么一句話嗎——

‘味蕾的深淺決定著一個(gè)人鄉(xiāng)愁的輕重’?！闭f(shuō)完了話，便從冬梅的手里接過(guò)一瓶酸豆角，嚼了起來(lái)……

A．春蘭B．秋菊C．夏竹D．雨荷

7.閱讀下面的材料，回答后面的問(wèn)題。

[材料]

??成都一家鹵味店采用自助售賣(mài)形式，購(gòu)買(mǎi)者自行選購(gòu)，自覺(jué)付費(fèi)。營(yíng)業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不

足商品總價(jià)值的百分之三十。人們沒(méi)有意識(shí)到“信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。

請(qǐng)你從“誠(chéng)信”的重要性的角度，對(duì)材料中沒(méi)有自覺(jué)付款的顧客進(jìn)行勸說(shuō)。

8.活動(dòng)結(jié)束后，班委會(huì)委托小文給支持本次活動(dòng)的學(xué)校信息中心寫(xiě)了一封感謝信，感謝信正文中有幾處不

妥之處，下列修改意見(jiàn)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

??在學(xué)校信息中心的鼎力支持下，我們班級(jí)開(kāi)展的“‘名人’主題微展覽活動(dòng)”已經(jīng)圓滿結(jié)束?；顒?dòng)中

你中心委派的李華老師，不辭辛勞，隨叫隨到，幫助我們解決了很多棘手的問(wèn)題，表現(xiàn)出較高的技術(shù)水

準(zhǔn)，為此我們?nèi)w同學(xué)都比較感激，并表示一定要努力學(xué)好信息技術(shù)。最后再次表示最誠(chéng)摯的感謝。

A．“你中心”用語(yǔ)不夠恭敬，改為“貴中心”更合適。

B．“不辭勞苦，隨叫隨到”用語(yǔ)過(guò)于中規(guī)中矩，不能表達(dá)同學(xué)們對(duì)李華老師的高度評(píng)價(jià)，建議改成“太給

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力了”。

C．原文用“較高的”評(píng)價(jià)李華老師的技術(shù)水準(zhǔn)，雖然表達(dá)了肯定的意思，但評(píng)價(jià)偏低，顯得對(duì)老師不夠尊

重，建議改成“精湛的”。

D．原文“比較感激”顯得感激之情不夠懇切，建議改成“非常感激”或“十分感謝”。

9.八年級(jí)上學(xué)期的期末測(cè)驗(yàn)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。開(kāi)學(xué)伊始，班主任老師希望能夠獲得家長(zhǎng)對(duì)測(cè)驗(yàn)的意見(jiàn)和

建議。請(qǐng)你將班主任的想法轉(zhuǎn)達(dá)給你的家長(zhǎng)，你說(shuō)的是“。”

10．【我解說(shuō)】

曉華在報(bào)刊上讀到這樣一句話：中國(guó)竭盡全力為世界爭(zhēng)取了緩沖時(shí)間，武漢用生命與血淚換來(lái)了寶貴

的戰(zhàn)疫經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為句中的“疫”是錯(cuò)別字。你不同意他的看法并向他解說(shuō)：

11.仿照下面一段話中的畫(huà)線句，在橫線處續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，使之與前后句構(gòu)成一組排比句。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，一個(gè)人的氣質(zhì)里藏著讀過(guò)的書(shū)、走過(guò)的路。閱讀是看不見(jiàn)的精神修煉，是為人生繪

就底色的事業(yè)。閱讀往圣哲思，心靈深處不覺(jué)增添了參悟世界的思想之力；閱讀唐詩(shī)宋詞，胸中悄然生發(fā)

俯仰天地的文化豪情；。各類(lèi)經(jīng)典著作濃縮了歷史的精華、文明的智慧，

每讀一次都會(huì)有新的收獲。

12..仿照畫(huà)波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)兩句話使之構(gòu)成排比。（4分）

欣賞是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種特別的收獲。欣賞一封短短的家書(shū)，會(huì)讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫

馨；，；

，；欣賞一束淡淡的康乃馨，

會(huì)讓你享受生命的清雅和悠揚(yáng)……

13.請(qǐng)依照畫(huà)波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)兩句話，使之與前后的句子構(gòu)成排比句。

好傳統(tǒng)我們代代傳承。春節(jié)，我們貼福舞獅共賀新禧；清明，我們踏青祭祖緬懷先

人；，；，；

重陽(yáng)，我們登高祈福長(zhǎng)壽延年。

14.仿照畫(huà)波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，使之構(gòu)成排比。

讀一本好書(shū)就是一次甜美的享受。每次閱讀，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，使你神清氣爽；每次閱讀，

（1），；每次閱讀，（2），。與書(shū)為伴，你的

人生會(huì)更精彩。

15.下面是本次活動(dòng)的解說(shuō)詞，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

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誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要，只有講誠(chéng)信的人才有人愿意與其打交道。誠(chéng)信是水，能給思想渾濁者

帶來(lái)心靈的洗禮；誠(chéng)信是，能；誠(chéng)信是，能。

16．根據(jù)語(yǔ)境，仿照劃線句子，接寫(xiě)句子，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。

我們應(yīng)該心存感激，感激生活對(duì)我們的厚愛(ài)。我們沒(méi)有捕魚(yú)耕種，卻能夠品嘗到

美；，

。心存感激是一種明朗的心境，

是一種人性的光輝。多一份感激，就少一份貪婪與抱

怨；，

。

17.泰州市舉辦2020年“胡璦讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式。線上以直播方式啟動(dòng)，通過(guò)播放“全民閱讀，讓書(shū)香溢

滿泰州”主題宣傳片，推介讀書(shū)節(jié)重點(diǎn)活動(dòng)，同時(shí)舉辦了作家見(jiàn)面會(huì)、鳳城講壇專(zhuān)題講座、閱讀有獎(jiǎng)知識(shí)

問(wèn)答等活動(dòng)；線下同步開(kāi)展了“最美閱讀瞬間”攝影展作品征集活動(dòng)、“那書(shū)與我”征文大賽、曬一曬“我

家書(shū)房”新聞采訪等活動(dòng)。

請(qǐng)用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過(guò)30個(gè)字。

18.從以下人物中挑選一位，推薦為你“心目中的風(fēng)云人物”，并結(jié)合人物事跡簡(jiǎn)單說(shuō)出推薦理由。

鐘南山屠呦呦袁隆平葉嘉瑩任正非

推薦人物：

推薦理由：

19.倡議書(shū)發(fā)出后，班級(jí)舉行“誠(chéng)信在心中”微故事講述活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容完成講述文稿。

人物陳金英

起因80歲時(shí)，因辦羽絨服廠遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)，欠下2077萬(wàn)元巨款

經(jīng)過(guò)賣(mài)廠房，賣(mài)房子，擺地?cái)?/p>

結(jié)果90歲還清欠款

講述要求（1）前因后果交代清楚；

（2）體現(xiàn)“誠(chéng)信”主題；

（3）適當(dāng)運(yùn)用講述技巧，如先敘述結(jié)果，再講述過(guò)程

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20.文華中學(xué)初二年級(jí)組織新聞采訪實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。

??4日，神舟十四號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)安全著陸，三名航天員結(jié)束了在太空半年的“出差”

之旅。而擔(dān)任此次返回艙空中搜救任務(wù)的指揮員依舊是如皋人陳實(shí)，這是他第11次參與航天任務(wù)搜救，也

是我國(guó)航天史上最難的一次空中搜救。

(1)這是小如同學(xué)寫(xiě)的一則消息，請(qǐng)你給這則消息擬寫(xiě)標(biāo)題。

(2)小東同學(xué)對(duì)陳實(shí)旅長(zhǎng)進(jìn)行了采訪，請(qǐng)你結(jié)合下面的情境寫(xiě)出他的采訪問(wèn)題。

小東：①______

陳實(shí)：的確，返回艙首次在冬季夜間著陸，搜救任務(wù)面臨極寒和極暗兩大難點(diǎn)。我們對(duì)裝備進(jìn)行了必要的

加改裝，對(duì)飛行員進(jìn)行了一個(gè)月的針對(duì)性訓(xùn)練，做到能應(yīng)對(duì)整個(gè)回收過(guò)程和各種特殊情況的處置。

小東：②______

陳實(shí)：我參加神舟飛船搜救任務(wù)11次，能夠參與見(jiàn)證中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，我感到特別的榮幸與自豪。

21.初二年級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展以“親近中華傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加：

（1）你們小組準(zhǔn)備對(duì)“中學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況”進(jìn)行調(diào)查，請(qǐng)你為調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)兩個(gè)調(diào)查問(wèn)題。

（2）你的同桌認(rèn)為現(xiàn)在許多“洋節(jié)日”的過(guò)節(jié)方式新穎活潑，相比之下，傳統(tǒng)節(jié)日就顯得沉悶多了。因此，

他不愿意過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日。請(qǐng)你說(shuō)一段話，向他闡明過(guò)中華傳統(tǒng)節(jié)日的意義，不超過(guò)100字。

22.請(qǐng)用一句話概括下面幾則新聞的主要信息。（不超過(guò)25字）

??①12月26日，銀川至西安高速鐵路（以下簡(jiǎn)稱(chēng)銀西高鐵）今日正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，銀川至西安間最快旅行

時(shí)間由11小時(shí)45分大幅壓縮至3小時(shí)4分。銀西高鐵北起寧夏回族自治區(qū)銀川市，利用已開(kāi)通的銀川至

吳忠高鐵至吳忠市，至陜西省西安市。

??②此次上線運(yùn)營(yíng)的CR300BF型復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組涂裝以海空藍(lán)為主色調(diào)，該型號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē)整體和關(guān)鍵系

統(tǒng)性能均達(dá)到世界先進(jìn)水平，可適用于不同運(yùn)營(yíng)環(huán)境的線路，采用了人性化設(shè)計(jì)和智能化設(shè)備，讓旅客乘

車(chē)體驗(yàn)更美好。

??③銀西高鐵是我國(guó)“八縱八橫”高速鐵路網(wǎng)包頭（銀川）至海口通道的重要組成部分，也是重要扶貧

工程。銀西高鐵的建成通車(chē)，構(gòu)建了以銀川為中心的寧夏沿黃城市群和以西安為中心的關(guān)中城市群之間的

便捷通道，串聯(lián)陜甘寧革命老區(qū)，對(duì)促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，助力革命老區(qū)振興，具有十分重要的意義。

23.勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促學(xué)生幸福成長(zhǎng)的重要途徑。為了更好地發(fā)揮勞動(dòng)育人的價(jià)值導(dǎo)向作用，

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學(xué)校團(tuán)委擬開(kāi)展以“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?！睘橹黝}的活動(dòng)。在辯論環(huán)節(jié)，勞動(dòng)太浪費(fèi)時(shí)間”，請(qǐng)你進(jìn)行辯駁。要求：

語(yǔ)言連貫，不超過(guò)120字。

24.在描述人或事物時(shí)，有時(shí)故意言過(guò)其實(shí)，以強(qiáng)調(diào)或突出某一方面的特點(diǎn)，這一手法在文學(xué)作品中尤其

常見(jiàn)。請(qǐng)你參照示例，從備選詞語(yǔ)中任選一個(gè)，寫(xiě)一句話，句式不限。

示例一：傍晚時(shí)分，風(fēng)大得把大地都揭了一層皮。

示例二：今天真冷啊，我都快凍成冰了。

備選詞語(yǔ)：烈日目光花香寒風(fēng)

25.閱讀。

碰撞

_____

??《中國(guó)好聲音》越劇特別季熱播以來(lái)，新生代越劇演員們以新時(shí)代的視聽(tīng)手法讓古典越劇煥發(fā)出了青

春活力，很多觀眾都被他們“實(shí)力圈粉”。

??老生張艾嘉以越劇元素結(jié)合布魯斯和說(shuō)唱，創(chuàng)作了獨(dú)樹(shù)一幟的《江南江南》，大膽?yīng)毺氐慕Y(jié)合開(kāi)辟了創(chuàng)

作新思路；老旦張珊維老練的唱腔與可愛(ài)的蓬蓬裙形象形成強(qiáng)烈反差，觀眾表示“打破了以往對(duì)老旦演員

的印象”，讓網(wǎng)友感嘆“越劇變得年輕起來(lái)了”。

??北京電影學(xué)院副校長(zhǎng)胡智鋒說(shuō)，“古典越劇藝術(shù)借助新視聽(tīng)手法傳播，為傳統(tǒng)藝術(shù)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、

創(chuàng)新性發(fā)展樹(shù)立了一個(gè)新的樣板，代表著新時(shí)代中國(guó)文化的自信與自覺(jué)，為優(yōu)秀中國(guó)藝術(shù)文化的對(duì)內(nèi)對(duì)外

傳播做出了全新的探索?！?/p>

（1）請(qǐng)你根據(jù)這則報(bào)道的導(dǎo)語(yǔ)，在橫線上擬寫(xiě)一個(gè)副標(biāo)題。

（2）閱讀報(bào)道的第三段，根據(jù)胡智鋒的回答，請(qǐng)你設(shè)想記者提問(wèn)的問(wèn)題。

小貼士：采訪所提的問(wèn)題要具體、客觀，有針對(duì)性，同時(shí)也要注意言行得體

26.根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)充小州對(duì)小剡轉(zhuǎn)述的話。

??小嵊想邀請(qǐng)小剡一起去現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略越劇風(fēng)采，但無(wú)法聯(lián)系上小剡，恰巧碰到了小剡的鄰居小州，麻煩你

告訴他一聲，請(qǐng)他在后天晚上前給我打個(gè)電話確定是否同我一齊前往

??第二天，小州見(jiàn)到了小剡，對(duì)小剡說(shuō)：“?！?/p>

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27.學(xué)習(xí)與探究。

“雙減”政策促進(jìn)人的全面發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。為此全國(guó)的中小學(xué)都在全面貫徹“雙減”政策。

（1）請(qǐng)用一句話概括下面這則新聞的重要內(nèi)容。

中國(guó)家庭報(bào)9月3日電2021年9月，“雙減”政策落地。落實(shí)“雙減”開(kāi)篇，相關(guān)部門(mén)、學(xué)校和家庭要

擔(dān)負(fù)起共同的責(zé)任，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。教育從來(lái)不是快的填充，而是慢的藝術(shù)?！半p減”之下，

將如春風(fēng)化雨、溫潤(rùn)人心，國(guó)家給孩子們送來(lái)了新學(xué)期大禮包。

（2）“雙減”政策實(shí)施以后，各地各校迅速組織行動(dòng)、積極貫徹落實(shí)，在減負(fù)的同時(shí)還要確保提高課堂質(zhì)

量，請(qǐng)你根據(jù)情景補(bǔ)全對(duì)話。

記者：

老師：“雙減”政策實(shí)施后，老師們?yōu)榱藴p輕孩子作業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制作業(yè)的總量、分層設(shè)計(jì)作業(yè)、創(chuàng)新作

業(yè)類(lèi)型……這些方法都有利于教學(xué)的“減負(fù)增質(zhì)”。

28.請(qǐng)給下面的新聞材料擬寫(xiě)標(biāo)題（不超過(guò)25個(gè)字）。

石榴云/新疆日?qǐng)?bào)訊（記者王琦銘張新軍報(bào)道）1月1日，新疆活體昆蟲(chóng)博物館在烏魯木齊市植物園花卉市

場(chǎng)西側(cè)開(kāi)館。這是西北地區(qū)首個(gè)活體昆蟲(chóng)博物館。在新年第一天，眾多家長(zhǎng)帶著小朋友們參觀標(biāo)本和活體

昆蟲(chóng)，在“看、學(xué)、玩、動(dòng)”中觀察、了解來(lái)自世界各地的昆蟲(chóng)和蜥蜴等爬行動(dòng)物，拓展課外知識(shí)。

29.閱讀下面的新聞，請(qǐng)擬寫(xiě)恰當(dāng)?shù)男侣剺?biāo)題。

_______

11月20日晚，2022年卡塔爾世界杯開(kāi)幕。據(jù)悉，大熊貓?jiān)?、青神竹編以及?lái)自涼山州的彝族少年

乃博寧林都將在卡塔爾世界杯上亮相。

來(lái)自四川的一支特殊的“竹與熊貓”將代表中國(guó)元素亮相世界杯?！斑@套展品的主題為‘‘竹與熊貓’，

主要由中國(guó)的熊貓?jiān)睾蛡鹘y(tǒng)的青神竹編組成。”據(jù)參展項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹，97件展品將在卡塔爾世界杯主題

藝術(shù)展上展出，包括“熊貓迎客區(qū)”“熊貓會(huì)客廳”“熊貓茶歇室”“熊貓餐飲店”四個(gè)區(qū)域，主要展示傳統(tǒng)

竹編藝術(shù)，以及竹制環(huán)保餐具、竹筷、竹制茶室用品、竹制生活用品等竹文化創(chuàng)新產(chǎn)品。這些精美的竹編

工藝品，皆采用青神竹編工藝手工制作而成。

來(lái)自涼山的16歲彝族少年乃博寧林在本屆世界杯上擔(dān)任護(hù)旗手，這位今年入選馬德里競(jìng)技06梯隊(duì)的

足球少年，以昂揚(yáng)之姿出現(xiàn)在全世界球迷眼前。

為了舉辦本屆世界杯，卡塔爾斥資360億美元修了76公里的地鐵。有眼尖的球迷已發(fā)現(xiàn)，卡塔爾地鐵

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的感應(yīng)門(mén)產(chǎn)自四川。

（四川日?qǐng)?bào)全媒體記者薛劍）

30.閱讀下面的文字，完成題目。

??材料一：大自然是人類(lèi)賴(lài)以生存發(fā)展的基本條件。尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，是全面建設(shè)社會(huì)

主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求。我們必須牢固樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧

共生的高度謀劃發(fā)展。

??材料二：6月5日是世界環(huán)境日。今年我國(guó)確定的環(huán)境日主題為“人與自然和諧共生”。堅(jiān)持走綠色發(fā)

展之路，共筑生態(tài)文明之基。我們黨歷來(lái)高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境確立為基本國(guó)策，

把可持續(xù)發(fā)展確立為國(guó)家戰(zhàn)略。

（1）請(qǐng)將材料一中的劃線句改為反問(wèn)句。

（2）請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容，根據(jù)語(yǔ)文常識(shí)，將以下六個(gè)詞組組合成一條工整的宣傳語(yǔ)，可以補(bǔ)上關(guān)聯(lián)詞或判

斷詞。

保護(hù)資源節(jié)約環(huán)境國(guó)策擔(dān)當(dāng)

31.閱讀下面這則新聞，回答后面的問(wèn)題。

保定日?qǐng)?bào)訊（記者孟麗通訊員李建中）2022年12月28日，由工業(yè)和信息化部、廣東省人民政府、廣州

市人民政府共同主辦的2022年工業(yè)文化發(fā)展大會(huì)暨第六屆中國(guó)工業(yè)文化高峰論壇在廣州舉辦。大會(huì)舉行區(qū)

域（城市）產(chǎn)業(yè)名片簽約儀式，我市作為京津冀區(qū)域唯一入選城市，與工信部工業(yè)文化發(fā)展中心簽署戰(zhàn)略

合作協(xié)議，成為首批產(chǎn)業(yè)名片打造計(jì)劃試點(diǎn)城市。

2022年6月以來(lái)，工業(yè)和信息化部工業(yè)文化發(fā)展中心著力實(shí)施“新時(shí)代中國(guó)工業(yè)形象塑造與傳播工程

之——區(qū)域（城市）產(chǎn)業(yè)名片打造計(jì)劃”，旨在協(xié)同地方打造一批影響力大、美譽(yù)度高的區(qū)域（城市）產(chǎn)業(yè)

名片。

計(jì)劃自實(shí)施以來(lái)，得到了全國(guó)大約200多個(gè)地方或產(chǎn)業(yè)園區(qū)的積極響應(yīng)，70多個(gè)城市進(jìn)行了申報(bào)。經(jīng)

過(guò)工信部專(zhuān)家評(píng)審委員會(huì)綜合評(píng)估，確定杭州市、成都市、寧波市、保定市、濱州市、郴州市、東莞市和

廣州市黃埔區(qū)、泉州市德化縣作為首批試點(diǎn)區(qū)域（城市），率先開(kāi)展中國(guó)產(chǎn)業(yè)名片打造創(chuàng)新實(shí)踐。我市作為

京津冀區(qū)域唯一城市入選。

（1）請(qǐng)為這則消息擬一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)30字。

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（2）這則新聞中畫(huà)線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)將正確的句子寫(xiě)在下面。

（3）保定市不但工業(yè)形象鮮明，產(chǎn)業(yè)實(shí)力突出，還是一座有名的文化古城。請(qǐng)從圖片中，選出你熟悉的一

處古跡，用詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言，向外地朋友進(jìn)行推介。（100字左右）

（4）除了名勝古跡凝聚著歷史記憶，保定還有哪些民間技藝、藝術(shù)形式、民俗活動(dòng)、傳統(tǒng)美食等彰顯出獨(dú)

特的人文價(jià)值？請(qǐng)你列舉兩個(gè)。

32.給下面新聞材料擬寫(xiě)標(biāo)題，并簡(jiǎn)述理由。

XX網(wǎng)2017年10月2日?qǐng)?bào)道9月30日，記者從港珠澳大橋管理局獲悉，港珠澳大橋的主體橋梁工程

橋面鋪裝工程建設(shè)近日已落幕。海底沉管隧道內(nèi)裝飾、電氣等附屬工程也已基本完成安裝，瀝青路面鋪裝

工作準(zhǔn)備就緒。主體工程已基本建成，力爭(zhēng)年底完成全部施工任務(wù)。大橋于2009年12月15日正式動(dòng)工，

到今年主體工程全部貫通，港珠澳大橋八年間攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，成為中國(guó)建設(shè)史上歷程最長(zhǎng)、投資

最多、施工難度最大的跨海橋梁，被業(yè)界譽(yù)為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”。（有刪節(jié)）

33.運(yùn)用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法，能夠使寫(xiě)作對(duì)象特點(diǎn)鮮明，生動(dòng)形象。請(qǐng)你從備選詞語(yǔ)中選擇

一個(gè)，運(yùn)用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法寫(xiě)話。示例僅供參考。

示例：對(duì)“風(fēng)”的描寫(xiě)——風(fēng)越來(lái)越狂，在天地間橫沖直撞。樹(shù)林像一塊面團(tuán)，四面都在鼓，鼓了就陷，

陷了再鼓。

備選詞語(yǔ)：秋雨烈日湖水

34.閱讀下面材料，完成問(wèn)題。

??材料一

??1937年11月1日，由北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)合并成立的“長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)”在長(zhǎng)沙開(kāi)學(xué)、由

于長(zhǎng)沙連遭日機(jī)猛烈轟炸，1938年2月，長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)分三路向西南遷移，行程3200多里，歷時(shí)68天，

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橫穿湘黔滇三省，最后到達(dá)昆明并更名為“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)”。

??材料二

??電影《九零后》中，“兩彈一星”功勛科學(xué)家王希季老人在回憶聯(lián)大的宿舍時(shí)用了四個(gè)字總結(jié)：小、擠、

臟、亂，王希季說(shuō)道，一開(kāi)始宿舍里的臭蟲(chóng)咬得他睡不著覺(jué)，渾身都癢，到后來(lái)能與臭蟲(chóng)“和平共處”。就

是這樣一所前后僅存8年零11個(gè)月的“最窮大學(xué)”，走出了2位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，4位國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)

獲得者，8位兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者，171位兩院院士及100多位人文大師，成為“中國(guó)教育史上的珠穆

朗瑪峰”而享譽(yù)世界。

（1）請(qǐng)結(jié)合材料一、二，對(duì)國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)校訓(xùn)“剛毅堅(jiān)卓”的含義作簡(jiǎn)要解說(shuō)。

（2）有人說(shuō)“大學(xué)不是有大樓，而是有大師”，談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。

35.盤(pán)州市有很多歷史遺留下來(lái)的文化遺產(chǎn)，如彝族山歌、羊皮鼓舞、布衣族盤(pán)歌、古法造紙等。為加強(qiáng)盤(pán)

州市文化遺產(chǎn)的保護(hù)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，盤(pán)州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)將舉行“家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)”系

列活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成活動(dòng)任務(wù)。

（1）八年級(jí)（1）班將以“古法造紙”為載體來(lái)展開(kāi)活動(dòng)，班長(zhǎng)在網(wǎng)上搜集到如下文獻(xiàn)資料及圖片，請(qǐng)你

將文獻(xiàn)中記載的“古法造紙”的流程填入對(duì)應(yīng)的圖片處。

在古書(shū)《天工開(kāi)物》里，就對(duì)這門(mén)傳承數(shù)千年的文化遺產(chǎn)“古法造紙”有著詳細(xì)記載：斬竹漂塘、煮

徨足火、舂臼、蕩料入簾、覆簾壓紙、透火焙干六個(gè)流程。

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（2）家住竹海鎮(zhèn)的小陽(yáng)同學(xué)邀請(qǐng)班級(jí)記者站的小記者來(lái)到竹海鎮(zhèn)，實(shí)地采訪盤(pán)州市古法造紙匠人——陳江，

下列采訪過(guò)程中不得體的一項(xiàng)是

A.來(lái)到陳江老師家里，小記者們先向陳江老師鞠躬問(wèn)好，并說(shuō)明此行的目的。

B.在采訪過(guò)程中，陳江老師有一個(gè)問(wèn)題不太愿意回答，小記者立馬轉(zhuǎn)移話題。

C.負(fù)責(zé)攝影的小記者對(duì)陳江老師及其家里進(jìn)行了全方位、多角度地拍攝。

D.采訪結(jié)束后，陳江老師將古法造的紙作為禮物送給小記者們，小記者們連聲道謝。

（3）上述活動(dòng)結(jié)束后，班委決定將“盤(pán)州市竹海鎮(zhèn)古法造紙”制作成資料卡片推薦給學(xué)校，作為“家鄉(xiāng)的

文化遺產(chǎn)”在校園宣傳，請(qǐng)完成卡片內(nèi)容。

“家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)”資料卡片

文化遺產(chǎn)名稱(chēng)古法造紙

遺產(chǎn)類(lèi)別①

所在地貴州省盤(pán)州市竹海鎮(zhèn)

推薦理由②

36.閱讀下面三則材料，寫(xiě)出你從中得出的結(jié)論。

材料一：

中國(guó)已經(jīng)連續(xù)5年糧食生產(chǎn)穩(wěn)定在1.3萬(wàn)億斤以上，目前看我們的糧食庫(kù)存比較充足。今年的夏糧也

實(shí)現(xiàn)了豐收，創(chuàng)歷史新高，夏糧產(chǎn)量比上年增長(zhǎng)0.9%。

材料二：

我國(guó)每年被損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)3500萬(wàn)噸，餐飲業(yè)人均食物浪費(fèi)量為每人每餐93克（浪費(fèi)率11.7%），

而大型聚餐（浪費(fèi)率38%）和學(xué)生飯盒（浪費(fèi)率1/3）則是重災(zāi)區(qū)。

材料三：

我國(guó)的資源、環(huán)境和生態(tài)基礎(chǔ)弱、底子薄，當(dāng)前社會(huì)這種不恰當(dāng)?shù)氖澄锵M(fèi)及其所帶來(lái)的資源環(huán)境壓

力，已經(jīng)成為制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展的重要瓶頸。

37.“戈壁秋色映神舟，飛天英雄乘東風(fēng)”，2022年11月29日，“神舟十五號(hào)”發(fā)射取得圓滿成功，舉世

矚目?！昂教炀瘛背蔀榇蠹覠嶙h的話題。語(yǔ)文課上，師生用寫(xiě)對(duì)聯(lián)的形式來(lái)表達(dá)對(duì)航天英雄的崇敬。請(qǐng)

你把下面六個(gè)句子搭配成三副對(duì)聯(lián)，要求先上聯(lián)后下聯(lián)。（只填序號(hào)）

①建黨百年強(qiáng)國(guó)向盛世②胸藏萬(wàn)卷科技譜新篇③亮翼拓堯天彩輝歷史

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④心懷赤誠(chéng)炎黃拓寰宇⑤高科酬禹地霞染雄心⑥神舟十五揚(yáng)眉?jí)褔?guó)威

第一組：______

第二組：______

第三組：______

38.畢業(yè)在即，為了表示對(duì)老師的感謝與敬意，小王想送給老師一張紀(jì)念卡，并在卡上題寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，他選

了以下幾組詞語(yǔ)來(lái)構(gòu)成對(duì)聯(lián)，你能幫他完成這2副對(duì)聯(lián)嗎？

筆酣日暖墨濃風(fēng)和綻桃李寫(xiě)春秋

上聯(lián)：

下聯(lián)：

39.如圖是中國(guó)探月工程的標(biāo)志圖，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言闡述這個(gè)標(biāo)志（除“中國(guó)探月CLEP”部分）的構(gòu)成。

40.觀察下面兩幅圖片，完成問(wèn)題。

（1）如圖是“太陽(yáng)神鳥(niǎo)金箔”文物，出土于有3000多年歷史的成都金沙古蜀文明遺址。請(qǐng)簡(jiǎn)介一下金箔

圖案的基本構(gòu)成要素。

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（2）以上右圖是國(guó)家文物局公布的“中國(guó)文化遺產(chǎn)標(biāo)志”，是運(yùn)用于文化保護(hù)等領(lǐng)域的徽識(shí)。請(qǐng)?jiān)囍f(shuō)說(shuō)

該徽識(shí)采用“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”圖案的含意。

41.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂，它包含了世界各民族