《梅嶺三章》導(dǎo)學(xué)案（第1課時(shí)）

《梅嶺三章》導(dǎo)學(xué)案〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗1.朗讀詩(shī)歌，體會(huì)三首詩(shī)中飽含的為革命獻(xiàn)身的凜然正氣。2.品味詩(shī)歌，理解凝練、含蓄的語(yǔ)言以及比喻、借代等多種修辭手法及其作用。3.感悟詩(shī)歌，學(xué)習(xí)作者構(gòu)思新穎、想象奇特的寫作特點(diǎn)?！紝W(xué)習(xí)重點(diǎn)〗1.體會(huì)這三首詩(shī)所飽含的為革命獻(xiàn)身的凜然正氣。2.理解詩(shī)的凝練、含蓄的語(yǔ)言以及多種修辭手法。〖學(xué)習(xí)難點(diǎn)〗學(xué)習(xí)這三首詩(shī)構(gòu)思新穎、想象奇特的寫作特點(diǎn)。第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，閱讀下面詩(shī)句，述說(shuō)這些詩(shī)句有什么共同特征？王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！懹挝易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！——譚嗣同人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜樗篮蟛怀顭o(wú)勇將，忠魂依舊守遼東。——袁崇煥。都是作者離世前寫下的絕命詩(shī)。今天，我們要學(xué)習(xí)的《梅嶺三章》,是陳毅在生死攸關(guān)的時(shí)刻寫下的絕命書,讓我們?cè)賮?lái)感受一個(gè)革命者在生死關(guān)頭的大義凜然。有關(guān)資料1.作者介紹陳毅（1901—1972），字仲弘，四川樂(lè)至人，中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家、詩(shī)人，中華人民共和國(guó)十大元帥之一。1928年隨朱德率領(lǐng)南昌起義的部分隊(duì)伍上井岡山與毛澤東會(huì)師。紅軍長(zhǎng)征時(shí)，留在江西擔(dān)負(fù)軍、政工作。“皖南事變”后，擔(dān)任新四軍代理軍長(zhǎng)。中華人民共和國(guó)成立后任上海市長(zhǎng)，后又任國(guó)務(wù)院副總理兼外交部長(zhǎng)等職。有“一代儒將”“元帥詩(shī)人”的美譽(yù)。詩(shī)作以《梅嶺三章》《孟良崮戰(zhàn)役》《青松》《紅梅》等流傳最廣。郭沫若為他寫詩(shī)：“一柱天南百戰(zhàn)身，將軍本色是詩(shī)人。”2.寫作背景1934年10月,紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征。當(dāng)時(shí)陳毅同志身負(fù)重傷,留在中央蘇區(qū)堅(jiān)持斗爭(zhēng),后來(lái)中央蘇區(qū)失陷，他便在贛粵邊區(qū)開(kāi)展游擊戰(zhàn)。1936年4月，陳毅到梅山地區(qū)檢查工作。10月,由于叛徒出賣,陳毅在大庾嶺遇上險(xiǎn)情,馬上轉(zhuǎn)回梅山?；氐矫飞綍r(shí)遇上敵人搜山，他便暫時(shí)隱蔽在一個(gè)山坳里。敵人縱火燒山,但天下大雨,火被淋熄,敵人搜捕直至天黑才偽裝撒走,半夜又反撲上山,還是一無(wú)所獲。當(dāng)時(shí)陳毅同志用刀在陡坡上的叢莽中開(kāi)出一塊很小的平地,躺在那里休息。后來(lái)敵人繼續(xù)搜山,前后圍搜達(dá)20余日才“解圍”。我們今天學(xué)的這三首詩(shī)就是作者在“慮不得脫”的情況下寫的。三、預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)1．給下列加點(diǎn)字注音叢莽（）旌旗() 閻羅() 烽煙() 捷報(bào)() 當(dāng)紙錢() 應(yīng)有涯()(）2．朗讀詩(shī)歌，劃分詩(shī)歌的朗讀節(jié)奏一九三六年冬，梅山被圍。余/傷病伏叢莽間/二十余日，慮不得脫，得詩(shī)三首/留衣底。旋圍解。一斷頭/今日/意如何？創(chuàng)業(yè)/艱難/百戰(zhàn)多。此去/泉臺(tái)/招舊部，旌旗/十萬(wàn)/斬閻羅。二南國(guó)/烽煙/正十年，此頭/須向/國(guó)門懸。后死/諸君/多努力，捷報(bào)/飛來(lái)/當(dāng)紙錢。三投身/革命/即為家，血雨/腥風(fēng)/應(yīng)有涯。取義/成仁/今日事，人間/遍種/自由花。四、探究課文閱讀詩(shī)歌，結(jié)合注釋，理解小序及詩(shī)歌意思，說(shuō)一說(shuō)分別寫了什么內(nèi)容。1.閱讀小序，完成問(wèn)題。⑴解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)余（）傷病伏（）叢莽（）間二十馀日，慮（）不得脫（），得（）詩(shī)三首留衣底（）。旋（）圍解。⑵把小序翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)⑶小序交代了哪些內(nèi)容？有什么作用？2.閱讀第一章，完成問(wèn)題。⑴解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)斷頭今日意如何（）？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)（）招舊部（），旌旗（）十萬(wàn)斬閻羅（）。⑵把第一章翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)⑶這一章寫了哪些內(nèi)容？3.閱讀第二章，完成問(wèn)題。⑴解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)南國(guó)烽煙（）正十年，此頭須向國(guó)門懸（）。后死諸君（）多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。⑵把第二章翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)⑶這一章寫了哪些內(nèi)容？3.閱讀第三章，完成問(wèn)題。⑴解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)投身革命即（）為家，血雨腥風(fēng)（）應(yīng)有涯（）。取義成仁（）今日事，人間遍種自由花（）。⑵把第三章翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)⑶這一章寫了哪些內(nèi)容？五、課堂檢測(cè)1.文學(xué)文化常識(shí)填空。⑴《梅嶺三章》的作者是,字_,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，無(wú)產(chǎn)階級(jí)家、家,中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一,黨和國(guó)家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，中華人民共和國(guó)十大元帥之一，有“”的美譽(yù)。郭沫若為他寫詩(shī)：“一柱天南百戰(zhàn)身，。”從體裁上看,《梅嶺三章》是三首體裁)。⑵“梅嶺三章”，“梅嶺”即,是作者當(dāng)時(shí)被圍困之地。三章就是。題目點(diǎn)明了及。⑶小序具體交代了作品創(chuàng)作的、、等《梅嶺三章》是陳毅同志在“”的生死關(guān)頭寫的一組絕命詩(shī)。2.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。閻羅() 叢莽()捷報(bào)()血雨腥風(fēng)() fēngyān()()jingqí()() qǔyichéngrén ()()()()3.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。⑴此去泉臺(tái)招舊部舊部⑵此頭須向國(guó)門懸國(guó)門⑶血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯涯⑷后死諸君多努力諸4.用“/”劃分下列