廣東省廣州市荔灣區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試題

2022學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)水平抽測(cè)模擬試卷九年級(jí)化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Cu：64 C：12 O：16 H：1 Ca：40一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意。選錯(cuò)、不選、多選或涂改不清的，均不給分。下列科學(xué)家的研究成果涉及化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是于敏：核武器的理論研究和設(shè)計(jì) B.屠呦呦：研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素C.袁隆平：創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系 D.孫家棟：人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”，中央電視臺(tái)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)全民分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣。下列古詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)上海風(fēng)秋 B.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香C.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑 D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體電解水實(shí)驗(yàn)中，將燃著的木條伸入正極產(chǎn)生的氣體中，木條加劇燃燒鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體氧化鎂宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一、下列觀點(diǎn)和微觀解釋?zhuān)_的是雙氧水是純凈物——只含有過(guò)氧化氫分子將石油加熱煉制得到汽油屬于化學(xué)變化——分子種類(lèi)發(fā)生了改變水與冰的化學(xué)性質(zhì)相同——分子構(gòu)成相同水蒸發(fā)形成水蒸氣時(shí)體積變大——水分子體積變大2022Cu3（CO3）2（OH）2，下列說(shuō)法正確的是石青屬于純凈物3：2Cu、C、H、O四種元素組成346g以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)。以下分析或結(jié)論合理的是實(shí)驗(yàn)序號(hào)反應(yīng)溫度/℃催化劑二氧化錳的用量/g過(guò)氧化氫溶液的濃度/%反應(yīng)所需的時(shí)間/分鐘11505302151510325110542511535351151注：5%1005H2O2，其他的為水，余仿此。23得出，相同條件下，過(guò)氧化氫溶液的濃度越大，該化學(xué)反應(yīng)速率越快設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1和4的目的是探究反應(yīng)溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響的種類(lèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1和2的目的是探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是由同種分子構(gòu)成的是純凈物，因此純凈物一定是同種分子構(gòu)成同種元素具有相同的質(zhì)子數(shù)，則具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素燃燒需要滿足三個(gè)條件，因此，滅火需要破壞三個(gè)條件單質(zhì)中只含有一種元素，但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用化學(xué)藥品時(shí)，應(yīng)注意安全，乙醇(俗稱(chēng)酒精)運(yùn)輸車(chē)須張貼的標(biāo)志是A. B. C. D.綠色化學(xué)”21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，要求從根本上杜絕污染，它包括“原料綠色化”“化學(xué)反應(yīng)綠產(chǎn)品綠色化”等內(nèi)容。其中“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用，全部轉(zhuǎn)化為期望的產(chǎn)物。下列符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的是制取氫氣：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2制取氧氣：2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2Δ制取氨氣：(NH4)2SO4+Ca(OH)2 CaSO4+2NH3+2H2O下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖翘骄糠肿舆\(yùn)動(dòng)驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小探究甲烷中含有碳元素探究燃燒需要與氧氣接觸如圖為某元素在元素周期表中的相關(guān)信息及粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是圖示“□該元素原子的中子數(shù)為56，相對(duì)原子質(zhì)量為137.3、n56、2，該元素位于元素周期表中第五周期該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Ba2＋，與R-構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為BaR2化學(xué)中常借助曲線圖來(lái)表示某種變化過(guò)程，下列有關(guān)曲線圖的說(shuō)法正確的是紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒 用等量的雙氧水制取氧氣 在密閉容器中加熱氧化汞 電解水一段時(shí)間 下列實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)象正確且能得到相應(yīng)結(jié)論的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論ACuOH2黑色粉末變成紅色H2具有還原性B水，立即旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟了反應(yīng)C開(kāi)手尖銳爆鳴聲氫氣較純D把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶里化硫生成反應(yīng)A.A B.B C.C D.D除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，選用的試劑和操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)選用的試劑和操作方法ACO2CO點(diǎn)燃BCaCO3CaO高溫煅燒CN2O2通過(guò)灼熱的銅粉DCu粉C粉隔絕空氣加強(qiáng)熱A.A B.B C.C D.D二、非選擇題：本題包括6小題，共48分?！昂暧^﹣微觀﹣符號(hào)”三維表征是化學(xué)學(xué)科特有的思維特征之一、用化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)填空：①標(biāo)出碳酸鉀中碳元素的化合價(jià) 。②保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ；銨的化學(xué)式（NH4）2MoO4中含有原子團(tuán)的離子符號(hào)是 的名稱(chēng)是 ，寫(xiě)出鉬酸鋁的化學(xué)式 。下列物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是 （填字母。A.銅 B.氯化鈉 C.足球烯（C60） D.臭氧（O3）下圖是汽車(chē)尾氣處理裝置發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)結(jié)合示意圖回答下列問(wèn)題：①圖中“”表示的物質(zhì)屬于 （填字母。A．單質(zhì)B．氧化物C．化合物D．混合物②寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。驗(yàn)。一種制備銅的方法如下：Δ11裝置加熱硝酸銅飽和溶液制備氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu（NO3）22CuO+4NO2↑+O2↑22裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。步驟1加熱時(shí)，觀察到試管中有紅棕色的有毒氣體產(chǎn)生，該氣體是 此推測(cè)氣囊的作用是 。1氣囊中畫(huà)出主要粒子的微觀示意圖并進(jìn)行必要的標(biāo)注（不考慮空氣、水。圖2中，A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)一段時(shí)間后，澄清石灰水的質(zhì)量增加了1.1g（假定此時(shí)試管B中的澄清石灰水還沒(méi)有反應(yīng)完則理論上試管A中生成銅的質(zhì)量為 g。自然界中的銀元素存在單質(zhì)形式的金屬銀，也有以含銀化合物形式存在于礦石中。銀的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)棕黑色固體，與氧化汞類(lèi)似，加熱易分解。銀的氧化物的化學(xué)式為 。請(qǐng)根據(jù)教材中冶金工業(yè)上冶煉銅的方法及本題目信息，用兩種方法來(lái)制取金屬銀。方案藥品預(yù)期反應(yīng)的化學(xué)方程式依據(jù)的反應(yīng)規(guī)律一選擇的試劑是 金屬氧化物加熱分解二選擇的試劑是 課外活動(dòng)小組完成了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：圖1中儀器B的名稱(chēng)是 。①實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳的藥品是 擇圖1中的 儀器（填字母。②若用H裝置收集二氧化碳，請(qǐng)?jiān)贖中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整 。如圖2所示，將實(shí)驗(yàn)制得的二氧化碳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：已知：濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，且不與CO2發(fā)生反應(yīng)。酒精噴燈提供了高溫的條件。①當(dāng)觀察到C處 （填現(xiàn)象）時(shí)，則知道B中發(fā)生了反應(yīng)。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。②F處產(chǎn)生的尾氣還需要處理，不能直接排放到空氣中去，原因是 。①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是 ；②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：取相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀（需要加入適量催化劑3中選擇合適的儀器（每種儀器限用一次）進(jìn)行完整的探究實(shí)驗(yàn)，不需要用到的是 （填字母。2020CO2含量創(chuàng)人類(lèi)歷史新高，2021年仍在上升。采用物理CO21CO2的方法2CO2轉(zhuǎn)化率的影響。回答下列問(wèn)題：煅燒爐內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。溫度對(duì)CO2的轉(zhuǎn)化率影響較大，由圖2可知，捕集室內(nèi)溫度應(yīng)控制在 ℃為宜?！按呋袷摇鄙蒀O和H2O，該反應(yīng)中充當(dāng)還原劑的物質(zhì)（即具有還原性的物質(zhì)）是 。是“催化Ⅱ室”的生成物之一，寫(xiě)出一氧化碳和氫氣在一定條件下生成乙烯和水的反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。捕集二氧化碳用的CaC2O4分解制取，則捕集效果更佳。草酸鈣高溫分解的化高溫學(xué)方程式為：CaC2O4 CaO+CO2↑+X↑，X的化學(xué)式為 ，該反應(yīng)生成的CaO比石灰石分解制得的CaO更加疏松多孔，原因是 ；疏松多孔的CaO捕集CO2的效果更好，主要原因是 。對(duì)該成果的評(píng)價(jià)正確的是 （填字母。該成果有助于緩解全球溫室效應(yīng)該成果可減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)資源化利用過(guò)程中，催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化過(guò)程起到舉足輕重的作用氫氧化鈣和碳酸鈣。為探究該干燥劑是否變質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：先將試管傾斜，用 定量干燥劑粉末放入試管中，加入蒸餾水，