學(xué)校門衛(wèi)管理制度及崗位職責(zé)

學(xué)校門衛(wèi)管理制度及崗位職責(zé)一、學(xué)校門衛(wèi)管理制度學(xué)校門衛(wèi)是校園安全管理的重要組成部分，負(fù)責(zé)維護(hù)校園的安全、秩序，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。為確保門衛(wèi)工作高效、有序進(jìn)行，特制定以下管理制度。1.考勤制度：門衛(wèi)人員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到崗，遵守工作時(shí)間，出現(xiàn)遲到、早退、缺勤現(xiàn)象，須提前報(bào)備并填寫相關(guān)記錄。定期開展考勤評比，作為年終考核的重要依據(jù)。2.巡邏制度：門衛(wèi)人員應(yīng)定時(shí)對校園內(nèi)外進(jìn)行巡邏，重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)樓、宿舍樓、體育場等關(guān)鍵區(qū)域，確保無可疑人員滯留或異常情況發(fā)生。3.出入登記制度：所有進(jìn)出校園的人員及車輛均需進(jìn)行登記，確保信息準(zhǔn)確無誤。外來人員須出示有效證件，接受詢問和檢查，確保校園安全。4.安全巡查制度：定期檢查校園內(nèi)的安全設(shè)施，如監(jiān)控?cái)z像頭、消防器材等，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)上報(bào)維護(hù)需求。5.突發(fā)事件處理制度：遇到突發(fā)事件時(shí)，門衛(wèi)應(yīng)保持冷靜，迅速采取措施，協(xié)助處理并及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，配合公安機(jī)關(guān)的調(diào)查。6.培訓(xùn)制度：定期對門衛(wèi)人員進(jìn)行安全知識、應(yīng)急處理、服務(wù)禮儀等方面的培訓(xùn)，提升其綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，確保其能夠應(yīng)對各種突發(fā)情況。7.獎(jiǎng)懲制度：對表現(xiàn)優(yōu)秀的門衛(wèi)人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對違反管理制度的人員進(jìn)行相應(yīng)的懲罰，確保制度的有效落實(shí)。二、門衛(wèi)崗位職責(zé)門衛(wèi)崗位職責(zé)是確保校園安全與秩序的重要保證，具體職責(zé)如下：1.出入管理：負(fù)責(zé)校園出入口的安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度。對所有進(jìn)入校園的人員和車輛進(jìn)行身份核實(shí)，確保無危險(xiǎn)品和可疑人員進(jìn)入。2.巡邏檢查：定期在校園內(nèi)開展巡邏，關(guān)注校園內(nèi)的安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可疑情況，如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報(bào)告。3.信息記錄：詳細(xì)記錄每日出入人員及車輛的信息，包括姓名、單位、來訪事由等，確保信息的準(zhǔn)確性和可追溯性。4.應(yīng)急響應(yīng)：在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，迅速采取應(yīng)急措施，組織人員疏散，并及時(shí)向校方報(bào)告，協(xié)助處理突發(fā)事件。5.設(shè)備管理：對校園內(nèi)的安全監(jiān)控設(shè)備、警報(bào)器等設(shè)施進(jìn)行定期檢查，確保其正常運(yùn)作。如發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行維修。6.安全宣傳：通過張貼安全提示、發(fā)放宣傳資料等方式，向師生宣傳安全知識，提高大家的安全防范意識。7.協(xié)調(diào)溝通：與學(xué)校各部門、班級及家長保持良好的溝通，及時(shí)了解校園動態(tài)，協(xié)助處理各類問題，維護(hù)校園正常秩序。8.服務(wù)職責(zé)：為師生提供熱情周到的服務(wù)，解答師生的詢問，協(xié)助解決日常生活中的困難，樹立良好的門衛(wèi)形象。9.報(bào)告與總結(jié)：每日結(jié)束工作后，填寫工作日志，記錄當(dāng)天的工作情況及遇到的問題，定期向?qū)W校安全管理部門匯報(bào)，提出改進(jìn)建議。三、門衛(wèi)人員素質(zhì)要求門衛(wèi)人員的素質(zhì)直接影響到校園安全管理的效果，具體要求如下：1.責(zé)任心強(qiáng)：具備高度的責(zé)任感，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，確保校園安全。2.溝通能力：具備良好的溝通能力，能夠妥善處理師生的咨詢與投訴，維護(hù)良好的校園氛圍。3.應(yīng)變能力：具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力，面對突發(fā)事件能冷靜處理，迅速做出反應(yīng)。4.專業(yè)素養(yǎng)：熟悉校園安全管理制度，具備一定的安全知識和應(yīng)急處理能力。5.身體素質(zhì)：身體健康，具備一定的體能，能夠勝任巡邏和其他工作要求。四、門衛(wèi)工作流程為確保門衛(wèi)工作有序進(jìn)行，制定以下工作流程：1.到崗準(zhǔn)備：每位門衛(wèi)在上崗前應(yīng)檢查工作裝備，確保對講機(jī)、登記本等工作工具齊全，并做好個(gè)人衛(wèi)生和形象展示。2.交接班：班前與班后門衛(wèi)進(jìn)行工作交接，匯報(bào)工作情況及特殊事項(xiàng)，確保信息的傳遞不出現(xiàn)遺漏。3.出入登記：對進(jìn)出校園的人員和車輛進(jìn)行信息登記，詳細(xì)記錄入校時(shí)間及事由，確保信息的完整性。4.巡邏任務(wù)：按規(guī)定的巡邏路線進(jìn)行校園巡邏，定期檢查各個(gè)關(guān)鍵區(qū)域的安全狀況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。5.處理突發(fā)情況：如遇到突發(fā)事件，迅速采取應(yīng)急措施，確保師生的安全，并及時(shí)向校方報(bào)告。6.結(jié)束工作：每日工作結(jié)束后，整理工作記錄，撰寫工作總結(jié)，并進(jìn)行設(shè)備的檢查與整理，確保下一班次的正常工作。五、總結(jié)與展望門衛(wèi)管理制度及崗位職責(zé)的制定，旨在提升校園安全管理水平，確保師生的安全與校園的和諧氛圍。通過不斷的