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文檔簡介
,,教師自我評價表,,,
,,,,,,
,,姓名:科目:年級:,,,
,,說明:本評價表總分一百分,每個小點后標注有分值,若不滿足該小點則扣除相應分值,計在每行后的扣分處。,,,
,,"評價
內(nèi)容",具體項目,總分,扣分
,,職業(yè)道德,1.關(guān)愛學生,注重賞識激勵,保護學生自尊心和主動性:未經(jīng)學校同意停學生課一次扣1分;侮辱、諷刺、挖苦、擠兌學生一次扣1分。,3,
,,,2.為師正直,不利用家長為個人謀取私利:收受家長錢財扣2分。,2,
,,,3.言行舉止規(guī)范、有禮;講普通話;著裝整潔得體,不濃妝艷抹;精神狀態(tài)佳,不損害教師形象:說臟話扣2分,著裝不整潔得體扣1分。,3,
,,,4.關(guān)注學生身心發(fā)展,無體罰變相體罰學生的現(xiàn)象:體罰變相體罰學生扣2分。,2,
,,,5.私自訂資料扣2分;私自收費扣2分;有償家教補課扣2分。,6,
,,,6.上課及各種會議不接打或玩耍手機:反之,扣1分。,1,
,,,7.在工作場所不打牌,不下棋,不上網(wǎng)購物或玩游戲,不看電影:違者一次扣1分。,2,
,,,8.服從學校工作安排,對學校布置的常規(guī)工作及臨時工作(開會、頂課、監(jiān)考、講課、命制試題等)不推諉,且能按時完成任務:反之扣2分。,2,
,,,9.重視學生良好行為習慣養(yǎng)成,一旦發(fā)現(xiàn)學生有不良行為習慣要及時阻止并加以糾正,遇學生違紀行為能及時勸阻并教導:反之扣1分。,1,
,,人文素養(yǎng),1.團結(jié)同事;尊重他人、互諒互讓;不滋生事端。,5,
,,,2.顧全大局,自覺維護學校利益和聲譽,沒有有損學校榮譽、形象和財產(chǎn)的事:反之扣3分。,3,
,,,3.敢于批評與自我批評,勤于反思,自我評價客觀公正、不徇私情。,3,
,,,4.具有環(huán)保意識,保持辦公室整潔干凈,不在學校范圍抽煙,隨手撿拾或讓學生打掃校園內(nèi)垃圾:反之扣1分,1,
,,,5.具有節(jié)約意識,不浪費辦公用品,自覺節(jié)水節(jié)電。,2,
,,,6.參加莊嚴的活動時(如升旗儀式等),衣著整潔得體,按時到位,神情莊重,不交頭接耳,為學生做出示范:反之扣2分。,2,
,,出勤守崗,1.嚴格執(zhí)行學校出勤守崗制度,行政教輔人員按時上下班、代課教師自覺執(zhí)行彈性坐班制度,沒有無課不到?,F(xiàn)象,按時參加學校集體活動、會議和教研活動:遲到1次扣1分,早退1次扣1分,曠工次扣3分,監(jiān)考離崗1次扣1分。,10,
,,自我提升,1.認真學習研究新課程標準,積極參加各類培訓,多聽課,認真提升專業(yè)知識和教學水平。,3,
,,,2.每學期至少自己撰寫一篇關(guān)于教育或教學文章且按時上交,內(nèi)容形式可以是隨筆、案例、心得、反思等。,3,
,,,3.教師每學期至少讀一本以上理論專著或和業(yè)務相關(guān)的書籍,課余時間經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊雜志。,3,
,,,4.積極參與課題和課改的研究,每學期至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課,3,
,,"常
規(guī)
教
學",1.認真參加集體備課,注重流程設(shè)計和學法指導,有個性化補充和教后感,教案格式完整、書寫規(guī)范。,5,
,,,2.課堂教學體現(xiàn)學科教學理念,符合本學科《課程標準》。,5,
,,,3.注重課上和課下的耐心輔導,即時答疑、解惑,注意學習狀態(tài)點撥和學習方法指導,注重培優(yōu)、輔差、補缺。,5,
,,,4.從實際學情出發(fā)組織考試和測評,內(nèi)容適當。,5,
,,,"5.正確掌握本學科的有關(guān)概念,靈活運用本學科的基本方法,時時關(guān)注了解本學科的動態(tài)與發(fā)展,善于將學科知識與生活實際相結(jié)合。",5,
,,,6.作業(yè)布置分層次,有針對性,作業(yè)量把握合理;作業(yè)批改及時;有適量評價并有激勵性語言;講評細致認真有方法:反之逐一扣分,5,
,,,8.積極開展班級活動,且按要求及時上報相關(guān)材料。,5,
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