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班級(jí)姓名班級(jí)姓名考室號(hào)考號(hào)座位號(hào)2024年第一學(xué)期六年級(jí)語文原創(chuàng)命題測(cè)試卷心潮péngpài(),思緒萬千:我想去看看那如lǜtǎn般的2.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是2分)D.窺探(gūi)石蕊(rǔi)琴3.這是我在研學(xué)時(shí)看到的路牌,拼音拼寫正確的一項(xiàng)是2分)。A.冠軍路GUANJUNLUB.鹽行街YANHANGJIEC.愛蓮湖AiLianHuD4.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是2分)A.別看他目不識(shí)丁,說起話來卻有板有眼。7.根據(jù)課內(nèi)誦讀積累完成題目。(7分)(1)江山如畫,我們?cè)谟螝v中感受祖國(guó)山河的壯美!來到黃河,看著這到了蘇軾的“黑云翻墨未遮山,?!眮淼疥柹焦糯?,你可以感受到辛棄疾筆下月上梢頭,蟬鳴陣陣的夏夜景象:“明月別枝驚鵲,。”捍衛(wèi)著祖國(guó)疆土。愛國(guó),是每一個(gè)人的責(zé)任,不論是“ 9.明明在了解“研學(xué)”時(shí)發(fā)現(xiàn):教育部等11老師:研學(xué)是一件有意義的事。要想讓研學(xué)的老師:研學(xué)是一件有意義的事。要想讓研學(xué)的意義最大化,要選擇合適的主題,還要制定周密的研學(xué)計(jì)劃,學(xué)生才明天早上7:30到教室集合,她會(huì)在教室等他們。請(qǐng)把畫線的句子改為直11.研學(xué)中,小明正在體驗(yàn)手工飛機(jī)制作。這時(shí),小明的好朋友說:“明偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長(zhǎng)脖子,恨不能從我們的肩班級(jí)姓名班級(jí)姓名考室號(hào)考號(hào)座位號(hào)是父親開開心心地照顧著我,后來他突然不見了,照顧我的人換成了外祖------選自《童年》 。其中,你印象最深的人是他)她的性格特點(diǎn)是。本次研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富,同學(xué)們來山間賞景,到草原撒歡,到科技館【材料一】丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又的的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線【材料二】①①③6000萬平方千米的熱帶海洋一天吸收的太陽熱能,相當(dāng)于2500②②D.材料一從聽覺角度寫出了羊群的悠閑自在;材料二從視班級(jí)姓名班級(jí)姓名考室號(hào)考號(hào)座位號(hào)達(dá)2750億千瓦小時(shí)。潮汐能周而復(fù)始,取之不盡,用之不竭,可以成為入21世紀(jì),人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展將會(huì)越來越多地依賴海洋。探索并利19.為了完成任務(wù)三,應(yīng)通讀全文,品味語言。其中,文中畫橫線的句子 20.閱讀下面的材料,結(jié)合短文內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析可以在南海開發(fā)何種藍(lán)色米深處只有5℃。研學(xué)中一定有許多有趣的人,感人的事,迷人的風(fēng)景,精美的工藝品……牽動(dòng)我們的情思,選擇一個(gè)方面,以“,牽動(dòng)我的情550參考答案在教室等你們?!保?)示例:小明望著手中馬上要成功的飛機(jī)模型,此刻內(nèi)心糾結(jié)極了:怎么辦?我要不要陪好朋友去找老師呢?去吧…我的飛機(jī)模型就做不完(2)外祖母外祖父小茨岡,外祖母慈祥善良(貼合人物形象即16.(4分1)能使情與景融為一體,所寫的景融入感情色彩,所抒發(fā)(2)多么遼闊的草原?。∥乙蚕胂袼麄円粯域T著駿馬自由地奔騰在草原評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一類文:(30-27)1.能緊緊圍繞中心意思選材,表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述,具有真情實(shí)感;2.段落層次分明,有一定的邏輯性和思想內(nèi)較生動(dòng),具有真情實(shí)感;2.能合理地分段寫作;3.能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符三類文(23-18):1.沒有圍繞中心意思選材的意識(shí);2.中心意思基本明確,語句基本通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,但缺乏生動(dòng)的描寫,內(nèi)容欠具體;3.層次不夠清楚;4.標(biāo)點(diǎn)使四類文(17-10)1.不通順的句子較多,語序比較混亂,缺乏邏
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