車輛工程本科專業(yè)培養(yǎng)方案模板（正文部分）終版

PAGEPAGE7車輛工程專業(yè)培養(yǎng)方案門類：機械類專業(yè)代碼：080207一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，掌握汽車所需的基礎理論、專業(yè)知識，具有汽車設計制造、電控設計方面的基本能力，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，主要在汽車設計制造及相關領域從事產品設計、制造、檢測或電氣與電子控制設計等技術及相關管理工作的應用型高級專門人才。預期畢業(yè)后5年左右能達到的目標：具有良好的人文社會科學素養(yǎng)，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任；掌握扎實的數學、自然科學和機械工程與車輛工程理論和專業(yè)知識;能夠應用汽車設計與制造、汽車電控設計等專業(yè)知識和技能，分析和解決車輛工程領域的復雜工程問題，勝任應用工程師的崗位要求，在技術和方法上具有創(chuàng)新意識；具有交流溝通能力和一定的國際視野，能夠融入團隊，并能發(fā)揮有效作用；具有自主學習的習慣和終身學習的意識，有不斷學習和適應社會發(fā)展的能力。二、畢業(yè)要求本專業(yè)學生畢業(yè)時應達到以下要求：（一）思想政治和德育方面具有堅定正確的政治方向，了解、擁護黨和國家的方針政策，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，具有社會責任感和法律意識。（二）業(yè)務方面畢業(yè)要求指標點1.工程知識：能夠將數學、自然科學、車輛工程基礎知識和專業(yè)知識用于分析和解決車輛工程領域的復雜工程問題。1.1學習數學和相關的自然科學知識，能夠對車輛工程領域復雜工程問題進行分析、數學建模與求解；1.2掌握解決車輛工程領域問題所需的工程基礎知識，具備應用基本理論分析工程問題的能力；1.3學習專業(yè)基礎知識，掌握解決復雜車輛工程問題的基本思路和方法；1.4綜合應用所學知識進行復雜工程問題解決方案的設計與改進。2.問題分析：能夠應用數學、自然科學和機械工程學科的基本原理，識別、表達并通過文獻研究，分析車輛工程領域的復雜工程問題，以獲得有效結論。2.1能夠運用數學、自然科學和機械工程學科的基本原理對車輛工程問題進行識別與描述；2.2能夠將相關基礎理論和基本原理綜合應用于復雜工程問題的表述，對復雜工程問題的解決途徑進行分析、對比并試圖改進；2.3具備文獻資料檢索能力，能夠對文獻進行分析和歸納，并將其用于分析復雜車輛工程問題，以獲得有效結論。3.設計/開發(fā)解決方案：能夠設計針對車輛工程領域復雜工程問題的解決方案，體現創(chuàng)新意識，并考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3.1學習工程設計和產品開發(fā)全周期、全流程的基本設計方法和技術，了解影響設計目標和技術方案的各種因素；3.2能夠在綜合考慮特定需求和社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素的基礎上，提出問題的解決方案，在設計環(huán)節(jié)中能夠體現創(chuàng)新意識；3.3能夠設計滿足特定需求的車輛系統(tǒng)、零部件或制造工藝，并體現創(chuàng)新意識。4.研究：能夠基于科學原理并采用科學方法對車輛工程領域復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理的結論。4.1能夠基于科學原理并采用科學方法，針對車輛工程領域復雜工程問題，探討分析解決方案；4.2能夠根據車輛系統(tǒng)要求，選擇研究路線，形成實驗方案；4.3能夠通過構建實驗系統(tǒng)，安全科學的開展實驗，能夠正確采集整理實驗數據，并通過信息綜合，得到合理有效的結論。5.使用現代工具：能夠針對車輛工程領域復雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具，包括對復雜工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。5.1能夠合理選擇與使用解決復雜車輛工程問題所需的多種儀器設備、信息資源、現代工程工具和信息技術工具5.2能夠開發(fā)或應用滿足特定需求的現代工具，對車輛工程領域復雜工程問題進行模擬與預測，并能夠理解其局限性。6.工程與社會：能夠基于車輛工程領域相關背景知識進行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。6.1了解車輛工程領域的技術標準、知識產權、產業(yè)政策和法律法規(guī)，理解不同社會文化對工程活動的影響；6.2能夠分析評價本專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對車輛工程領域復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。7.1能夠知曉和理解環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的理念和內涵；7.2能夠站在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的角度思考專業(yè)工程實踐的可持續(xù)性，評價產品周期中可能對人類和環(huán)境造成的損害和隱患。8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在車輛工程領域的工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。8.1堅持四項基本原則，理解和認同社會主義核心價值觀，具有人文社會科學素養(yǎng)和社會責任感，了解國情，自覺維護國家利益；8.2理解基本職業(yè)道德的含義、工程師的職業(yè)性質與社會責任，能夠在工程實踐中自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范、自覺履行責任。9.個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。9.1能夠理解多學科背景下的團隊中個體與團隊的關系，并在團隊中發(fā)揮有效的作用；9.2能夠在團隊中擔任負責人，具有組織和協(xié)調團隊開展工作的能力，并有效實現目標。10.溝通：能夠就車輛工程領域復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計說明書、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。10.1掌握符合行業(yè)規(guī)范和要求的技術文件寫作方法，能夠就復雜工程問題通過書面報告及陳述發(fā)言等形式清晰表達或回應；10.2了解本專業(yè)領域的國內外發(fā)展狀況，能夠運用英語就專業(yè)工程問題在跨文化背景下進行基本溝通和交流。11.項目管理：理解并掌握車輛工程領域工程管理原理與經濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。11.1理解工程活動中涉及的重要經濟與管理因素；11.2具有從經濟性的角度決策多學科環(huán)境中工程項目技術方案的能力。12.終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力12.1能夠正確認識自主學習和終身學習的必要性，具有自主學習和終身學習的意識；12.2具備自主采用合適方法不斷學習，適應社會發(fā)展和科學技術進步的能力。（三）體育方面達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準，擁有健康的體魄和良好的心理素質。三、修業(yè)年限與授予學位1.學制四年，學生可在3-6年完成學業(yè)。2.授予學位：工學學士學位。四、主干學科與相近專業(yè)主干學科：機械工程、力學、控制科學與工程相近專業(yè)：機械設計制造及其自動化專業(yè)、機械電子工程專業(yè)、機械工程專業(yè)、汽車服務工程專業(yè)核心課程序號課程名稱開設學期考核方式1機械設計基礎4考試2汽車設計6考試3汽車構造5考試4汽車理論6考試5汽車試驗學6考試六、主要實踐教學環(huán)節(jié)（含主要專業(yè)實驗）金工實習、生產實習、工程制圖大作業(yè)、機械設計課程設計、汽車底盤拆裝綜合實習、汽車制造工藝學課程設計、PLC原理及應用課程設計、汽車典型機構設計、汽車嵌入式系統(tǒng)開發(fā)綜合實踐、汽車仿真綜合實踐、汽車電控綜合實踐、科技寫作實踐、畢業(yè)設計。主要專業(yè)實驗包括：大學物理實驗、工程力學實驗、汽車電氣實驗、電工電子學實驗、Python程序設計實驗、汽車單片機與車載網絡實驗、液壓與氣壓傳動實驗、創(chuàng)新思維與方法實驗、機械設計基礎實驗、汽車構造實驗、汽車試驗學實驗、汽車制造工藝學實驗、汽車嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術實驗、PLC原理及應用實驗、汽車有限元應用技術實驗、機械動力學實驗、汽車電控系統(tǒng)設計與開發(fā)實驗、工程材料實驗、汽車智能網絡技術實驗、汽車人機工程學實驗。七、畢業(yè)學分學生修滿172分準予畢業(yè)。（其中7學分為公共選修課學分，5學分為第二課堂學分，14學分為專業(yè)選修課）。八、必要說明(一)培養(yǎng)體系及學分比例課程類別學分學分比例課內學時學時比例通識教育課程平臺5438.85%95841.01%學科專業(yè)基礎課程平臺5640.29%91439.13%專業(yè)核心課程平臺1510.79%24010.27%專業(yè)選修課平臺1410.07%2249.59%合計：139100%2336100%集中實踐教學環(huán)節(jié)28第二課堂5總計172分必修課學分：118選修課學分：21(二)主要課程設置與畢業(yè)要求的對應關系矩陣注：H-高度相關；M-中等相關；L-弱相關。此矩陣圖與畢業(yè)要求相對應，課程及內容要充分支撐教學目標及畢業(yè)要求的達成。以上課程與畢業(yè)要求支撐僅供參考。九、指導性教學計劃車倆工程專業(yè)主要課程設置與畢業(yè)要求對應關系畢業(yè)要求123456789101112課程名稱1.11.21.31.42.12.22.33.13.23.34.14.24.35.15.26.16.27.17.28.18.29.19.210.110.211.111.212.112.2中國近代史綱要HHM思想道德與法治MHM毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論HHM馬克思主義基本原理概論HHM習近平新時代中國特色社會主義思想概論HMHM大學生心理健康教育LMH軍事理論HMML形勢與政策MMH美育素質課LHMM勞動通論MLHM體育LHM大學英語LHH大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導MHM創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎LHHMHH車輛工程導論MLL高等數學ⅠHM工程制圖（一）MHL工程制圖（二）HML大學物理IIHMM大學物理實驗IIHHM理論力學IIHMHL材料力學IIHMHL線性代數ⅢMH概率論與數理統(tǒng)計MH面向對象程序設計HLH工程材料HMML控制工程基礎MLHM電工電子學HMML機械設計基礎HMHH液壓與氣壓傳動MHLMM科技論文寫作HMMM汽車設計HMLL汽車構造MMM汽車理論HMM汽車試驗學MMHH汽車制造工藝學HMMLPLC原理及應用HMM智能車輛技術HML三維造型設計MLH汽車有限元應用技術LHM汽車電控系統(tǒng)設計與開發(fā)HML汽車嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術HML汽車單片機與車載網絡MMH車身造型設計MHM專用汽車結構與設計MHM機械動力學MHM汽車人機工程學MHL新能源汽車技術HML汽車優(yōu)化設計LMH車輛工程專業(yè)英語LMH汽車電氣MMH軍訓MHL金工實習LMHMM工程制圖大作業(yè)LHM生產實習MLHMPLC原理及應用課程設計MHMM機械設計課程設計MMHH