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學(xué)習(xí)計劃網(wǎng)站【篇一:視頻學(xué)習(xí)網(wǎng)站運營計劃書】目錄一、摘要二、中國教育培訓(xùn)市場宏觀分析三、中國教育培訓(xùn)市場的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢四、中國網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢五、傳智中國的經(jīng)營理念、商業(yè)模式及swot分析六、傳智中國的市場定位、產(chǎn)品要素七、傳智中國營銷策略及贏利預(yù)期八、傳智中國運作團隊構(gòu)成要素及組織結(jié)構(gòu)九、傳智中國項目啟動資金構(gòu)成及資本規(guī)劃一、摘要我們身處的二十一世紀(jì)是知識爆炸的世紀(jì),是一個終身學(xué)習(xí)的時代,任何一家企業(yè)或個人,不學(xué)習(xí)或不懂學(xué)習(xí)都必將被這個時代無情的拋棄,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)途徑如學(xué)院、學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)等日益競爭激烈,這個市場早已是汪洋“紅?!?,且滿足不了社會大眾日益增長的學(xué)習(xí)需求,嚴(yán)重阻礙了人們的學(xué)習(xí)速度,知識更新速度,使得學(xué)習(xí)成本居高不下,隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國的迅速普及,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念正逐漸被打破,學(xué)習(xí)將經(jīng)歷一場革命性轉(zhuǎn)變,我們將迎來一種全新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式、一個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時代——傳智中國應(yīng)蘊而生。傳智中國,將開創(chuàng)中國教育培訓(xùn)市場的“藍(lán)?!?,它以互聯(lián)網(wǎng)為依托,以可視化教育(視頻教程)為資源切入點,建立中國最具規(guī)模的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)資源平臺,打造一支覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)直銷和線下直銷團隊,通過線上數(shù)字化產(chǎn)品和線下實物載體產(chǎn)品在個人需求和企業(yè)需求市場的推廣銷售完成資本積累,并在這兩塊需求市場迅速聚合市場資源,形成龐大的會員數(shù)據(jù)庫,以此為基礎(chǔ)在未來將傳智中國建設(shè)成為一個開放式的、全免費的學(xué)習(xí)資源平臺,最終將傳智中國發(fā)展為中國獨一無二的學(xué)習(xí)搜索引擎和學(xué)習(xí)門戶。二、中國教育培訓(xùn)市場宏觀分析中國教育產(chǎn)業(yè)市場的龐大眾所周知,伴隨著中央政府構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會計劃的實施,未來的教育將步入終身教育的時代,教育計劃將從嬰幼兒教育一直延伸到高等教育、職業(yè)教育、非學(xué)歷教育等,中國現(xiàn)在每年有近500萬大學(xué)畢業(yè)生走向社會,1200萬到1700萬農(nóng)業(yè)戶口轉(zhuǎn)向非農(nóng),藍(lán)領(lǐng)工人新增人口1500萬,社會面臨的就業(yè)壓力巨大。中國家庭對教育的重視和目前國內(nèi)就業(yè)壓力的增大,都給教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了極大的機會。同時中國擁有近4300萬家龐大的企業(yè)規(guī)模,它們對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)需求也日益增多,種種刺激因素的產(chǎn)生,造就了當(dāng)今中國年產(chǎn)值近1000億元的教育培訓(xùn)市場規(guī)模,而且每年仍在以25-30%的速度在持續(xù)高速增長,預(yù)計未來三到五年是教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的黃金時期,整個教育培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)值將達到3000-5000億元,行業(yè)發(fā)展前景極為樂觀。三、中國教育培訓(xùn)市場的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢1、中國教育培訓(xùn)市場現(xiàn)狀:中國教育培訓(xùn)市場被稱為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,正顯示出越來越強勁的需求勢頭。目前在中國,教育消費首次超過養(yǎng)老和住房消費,成為居民儲蓄的最大目的??萍及l(fā)展日新月異,人類社會進步加速發(fā)展,企業(yè)競爭、人才競爭導(dǎo)致終身學(xué)習(xí)成為趨勢。在美國,教育產(chǎn)值處于美國經(jīng)濟所有產(chǎn)業(yè)的第三位,僅教育服務(wù)一項每年創(chuàng)下的收入就達2000億美元,提供了200萬人的勞動就業(yè)機會;而在中國,民辦教育成為社會公立學(xué)校、義務(wù)教育的重要補充,日益展現(xiàn)其強大的生命力。目前中國現(xiàn)有大學(xué)數(shù)量4000所;中國中小學(xué)人數(shù)有1.5億左右;中小學(xué)校有55萬所;幼兒園全國有60-70萬所;中國各級各類民辦學(xué)校(教育機構(gòu))共10萬余所;培訓(xùn)機構(gòu)32630個,行業(yè)發(fā)展初具規(guī)模,整個教育培訓(xùn)行業(yè)的市場前景在引來眾多從業(yè)機構(gòu)的同時,也引起了資本市場的高度關(guān)注,新東方的北美上市,即將帶動整個傳統(tǒng)教育培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)機構(gòu)的上市狂潮。目前,中國教育培訓(xùn)行業(yè)的市場分類主要有分為這兩種:學(xué)歷類教育、非學(xué)歷類教育;?學(xué)歷類教育:學(xué)歷教育由于受國家政策的嚴(yán)格限制,其整個市場相對較為規(guī)范,市場份額大部份被國有大專院校、有實力的民辦院校等教育機構(gòu)所占有,只有少量市場需求由社會培訓(xùn)機構(gòu)以“成人高考、自學(xué)考試等”方式滿足。?非學(xué)歷類教育:非學(xué)歷類教育目前是社會培訓(xùn)機構(gòu)大力開發(fā)的主【篇二:網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)習(xí)計劃】網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)習(xí)計劃概述:什么是網(wǎng)絡(luò)營銷網(wǎng)絡(luò)營銷說直白點就是網(wǎng)絡(luò)上賣東西,要把你公司的傳統(tǒng)“地面”銷售轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)銷售。當(dāng)然要怎么賣就是技巧方面的問題了,首先你要3.2.競爭分析???????????????????????????15第四章實施計劃與贏利預(yù)測????????????????????194.1.實施計劃???????????????????????????194.2.贏利模式???????????????????????????194.3.贏利預(yù)測???????????????????????????214.4.贏利預(yù)測說明?????????????????????????224.5.財務(wù)編制說明?????????????????????????22第五章融資與退出?????????????????????????245.1.投資建議???????????????????????????245.2.資本結(jié)構(gòu)??????????????????????????245.3.公司管理層條件????????????????????????245.4.資金用途???????????????????????????245.5.投資者投資后的股本結(jié)構(gòu)????????????????????255.6.投資者介入公司業(yè)務(wù)程度????????????????????255.7.投資者退出方式????????????????????????25第六章經(jīng)營與管理????????????????????????266.1.發(fā)展戰(zhàn)略???????????????????????????266.2.組織結(jié)構(gòu)和管理模式??????????????????????266.3.人力資源規(guī)劃?????????????????????????286.4.管理控制???????????????????????????28第七章市場營銷?????????????????????????307.1.目標(biāo)市場???????????????????????????307.2.宣傳策略???????????????????????????307.3.營銷模式???????????????????????????307.4.推廣方式???????????????????????????317.5.推廣計劃???????????????????????????33第八章風(fēng)險及對策?????????????????????????348.1.不確定風(fēng)險及對策???????????????????????348.2.行業(yè)風(fēng)險及對策????????????????????????348.3.市場風(fēng)險及對策????????????????????????358.4.財務(wù)風(fēng)險及對策????????????????????????35第九章創(chuàng)業(yè)者簡歷?????????????????????????36第十章結(jié)論???????????????????????????37第十一章附錄??????????????????????????381、谷粒平臺結(jié)構(gòu)、用戶操作簡圖??????????????????382、客戶端軟件設(shè)計簡圖???????????????????????39第一章執(zhí)行概要1.1.項目概況本項目包括網(wǎng)站(教育網(wǎng))+桌面應(yīng)用程序(和手機java程序)結(jié)構(gòu),是第一個真正推動用戶現(xiàn)實發(fā)展的互動交友交易應(yīng)用平臺。谷粒網(wǎng)以網(wǎng)絡(luò)教育為主體,其核心功能包括網(wǎng)絡(luò)交友、個人的人脈、行程、項目和學(xué)習(xí)計劃管理、遠(yuǎn)程教學(xué)、產(chǎn)品資源網(wǎng)絡(luò)交易、用戶發(fā)展測評及地圖應(yīng)用;谷粒網(wǎng)整合了傳統(tǒng)的和主流的web應(yīng)用形式,將嚴(yán)肅性與游戲性、虛擬性與實用性、感性與理性融為一體。谷粒網(wǎng)的目標(biāo)客戶覆蓋了具有發(fā)展需求、可以上網(wǎng)的各年齡層人群;谷粒網(wǎng)的盈利模式主要有點卡銷售、廣告服務(wù)、虛擬裝備和道具銷售、裝備道具品牌形象定制、商業(yè)版年費等。谷粒網(wǎng)以推動人的現(xiàn)實發(fā)展為目標(biāo),超越了當(dāng)前已有的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用形式,并形成了獨特的用戶應(yīng)用發(fā)展模式——谷粒發(fā)展模式,可望成為個性化學(xué)習(xí)的樣板應(yīng)用和學(xué)校教育的積極有益的補充。1.2.商業(yè)機會學(xué)生、家長和社會日益呼喚個性化的教育模式,多樣化的發(fā)展需求要求有新的教育形式來彌補學(xué)校教育的先天不足。此外,網(wǎng)絡(luò)教育這種新的學(xué)習(xí)模式還大大彌補了國家教育經(jīng)費的不足,加快了我國全民受教育水平,滿足國家經(jīng)濟發(fā)展要求,得到了國家政策
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