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文檔簡介

內蒙古通遼市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質量測試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀目錄,我知道這本書的書名是____________。我還知道書中的一個故事情節(jié)是_____。(填序號)目錄

第一章一個男孩003

第二章大雁阿卡017

第三章野鳥的生活031

第四章格里敏大樓047

第五章克拉山鶴舞大表演058

第六章雨天085

第七章三級臺階069

第八章羅耐畢河畔072

第九章卡爾斯克魯納079

第十章去厄蘭島的途中287

第十一章厄蘭島之角091

……A.鬼屋尋寶

B.變成“小人”

C.逃出強盜山

D.救“星期五”2).第三組同學計劃開展中國傳統(tǒng)文化宣講活動,請你幫助他們完成下面填空和選擇。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日,把浪漫藏在詩詞里。元日,“爆竹聲中一歲除,____”;寒食節(jié),“春城無處不飛花,_____”;中秋節(jié),“今夜月明人盡望,________”。傳統(tǒng)節(jié)日,還把美好愿望和吉祥寓意寄托在民俗里。如春節(jié)灑掃除塵,寓意__________,端午節(jié)賽龍舟,寓意___________。

(2)下面不能用來形容趙孟頫的代表作《三門記》的作品特點的詞語是(

)?A.運筆自然B.妙筆生花C.嚴謹端莊D.平正寬綽3).根據(jù)拼音寫漢字。

在即將離開母校之際,我對她充滿著juànliàn_______之情。還記得六年前,我yīwēi_______著爸爸媽媽,懷著對學校的chōngjǐng_______,對老師的jìngyǎng_______走進校園。綠草如茵的操場,chuāngmíngjǐjìng_________的教室,tiānzhēnwúxié_________的同學,héǎikěqīn_________的老師和散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么吸引人!4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

黃昏,太陽悄悄nuóyí_______了,灑下一片余暉。老屋內,老人fānxiāngdǎoguì_________地找著什么,嘴里還不停地niàndao_______著。隨后,他從箱子里拿出一把吉他,輕輕地qīnwěn_______了它一下,然后一邊用手bōnòng_______琴弦,一邊哼唱起來。5).課內外積累。

(1)漢代史學家、文學家________說的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中的“于”當“比”講,它與_____代詩人_______寫的《_______》____________________中的“于”意思完全相同。

(2)在_________的日子里,在_________的世界里的我能做些什么呢?只有_______罷了,只有匆匆罷了……過去的日子如_______,被微風_______了,如_______,被初陽_______了。

(3)青,_________,_________?!盾髯印吩u卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).小杰想模仿“危樓高百尺,手可摘星辰”的表達,修改“六年的時間過得很快”這句話。下面哪句修改符合要求(

)A.六年的時間像落葉一樣急急忙忙跑走了。B.六年,兩千多個日日夜夜就這樣溜走了。C.六年的時光眨眼間就溜走了。D.六年的時光怎么不是說走就走呢?2).“‘

,

?!棠坛3D钸哆@句話,教育我要勤儉節(jié)約?!碧钊刖渲袡M線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.少壯不努力,老大徒傷悲B.樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待C.聽君一席話,勝讀十年書D.常將有日思無日,莫把無時當有時3).下列說法有誤的一項是()A.《馬詩》《竹石》《墨梅》三首古詩都將事物賦予了人的品格和志向。B.《匆匆》以問句結尾,直接抒發(fā)了作者對時光一去不復返的慨嘆,余味悠長。C.交流讀書心得,分享閱讀收獲時,應側重于交流自己的想法,不能引用原文。D.“百里不同風,千里不同俗”,不同的中華傳統(tǒng)民俗里都蘊含著人情美、文化美。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).爸爸說,到了那邊,我就要學習西班牙文。他擔心我會漸漸忘記了中文。(改為直述句)

爸爸說:“_______________”評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線把左右兩邊的內容搭配起來,并根據(jù)語境寫句子。

殷勤解卻丁香結

忽作玻璃碎地聲

春城無處不飛花

縱放繁枝散誕春

敲成玉磬穿林響

南望王師又一年

遺民淚盡胡塵里

寒食東風御柳斜2).請把下列古詩的上下句用線連起來。

千磨萬擊還堅勁

要留清白在人間

粉骨碎身渾不怕

任爾東西南北風

春城無處不飛花

冷露無聲濕桂花

中庭地白樹棲鴉

寒食東風御柳斜評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長春園

園林

__________

②元

____________2).以下是“唱響經典”歌會開場主持語,你認為最恰當?shù)捻樞蚴窃鯓拥??標上序號,并在句末加上標點。

)尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好□

)為了讓經典歌曲深入人心,代代相傳□

)還一定能唱出我們這個時代的精神□

)相信我們不僅能從歌聲中感知經典文化的脈動□

)今天我們在這里舉行“唱響經典”全校歌會□評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).1.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@句話是孟子說的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面古詩,完成問題。竹

石咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。1.解釋加點詞語。

任爾東西南北風。爾:___________

2.下列停頓正確的是(

)。A.立根/原在/破巖中B.千磨/萬擊還/堅勁3.這首詩表面是在贊美____,其實是借此表達詩人_______的品格(精神),這種表達方法叫_________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作園地。

有人認為豐富的知識是財富,有人認為純真的友情是財富,也有人認為善良的美德是財富。其實,挫折、勤奮、誠信、開心、包容……都是財富。請圍繞“財富”這個中心,自擬題目,寫一篇習作。所選內容可以是親身經歷的,也可以是看到的、聽到的。

要求:圍繞中心,從不同方面或選擇不同事例來寫。題目自擬,結構完整,內容具體,語句通順,寫出真情實感。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).整本書閱讀考查。①那個小院有個好聽的也是名副其實的名字:榴園。兩層的小樓,紅磚到頂,當中一個雕花門洞,進門是黑黢黢的嘎吱作響的木樓梯,因為油漆剝落,扶手很糙,不小心捋上去的話,手心會扎上小小的刺。上了樓梯,外廊寬寬的,透過粗笨的木圍欄,能看到院子里散漫的花草和樹木,還有畜牧獸醫(yī)系梅教授家養(yǎng)的那兩只威爾士良種雞,它們頭頂著威武雄壯的紅雞冠,昂頭挺胸地在潮濕的泥地上踱步,一會兒同仇敵愾地挑釁小女孩,一會兒挓挲開翅膀冤家對頭一樣斗得昏天黑地,簡直就是榴園里的一對混世小霸王。②我們一家棲身在二樓東南角的兩間舊屋里。房子開間挺大,南北也通透,難得還鋪有木地板,雖然那些木頭已經爛出了條條縫縫,不小心滾進去一支鉛筆的話,就再也別指望能拿出來。工友幫我們把里間用書柜隔開,女孩子睡朝南半間,男孩子睡北半間。外間是我爸媽的臥室,兼客廳,兼飯?zhí)?,兼我爸的書房。我爸的書桌是拿一大塊床板擱在四只站起來的木箱上,臺面很遼闊,我爸用起來別提有多爽氣,可我娘要取四季衣物就麻煩了,先要把桌上的書啊筆啊試管玻璃瓶什么的一件件挪開,讓我們幫忙把床板抬到一邊去,開了衣箱,取出東西,再抬回床板,把桌上的用品歸置到原位。程序絲毫不能亂,因為我爸脾氣雖好,但是弄亂了他桌上的東西就不行,他會生悶氣:不吃飯,光埋頭看書,誰喊他都不理,跟個小孩子似的。③我記得最清楚的是樓前高過二層窗臺的那棵梧桐樹。有一年夏天,我趴在窗前小方桌上,伸手就在樹枝上抓到一只叫聲嘹亮通身漆黑的蟬。我用我娘納鞋底的細麻繩拴住蟬兒的腰,放它回樹上,它一飛,我就拽繩子,可憐的蟬兒才欲張翅便四腳朝天跌在窗臺上,不明就里,無法脫身,急得哇嗚哇鳴叫。我姐書雅過來看見了,罵我說,小姑娘家家的,學點什么不好,成天跟小蟲子小鳥兒較勁?、苤懒税??那時候,我干巴細瘦,胳膊長,腿長,麻稈兒一樣四面戳著,再剪一頭短發(fā),伸個細筋筋的脖子,風一樣地跑過來跑過去,活脫脫就是假小子的模樣,所以我姐一點兒都瞧不上我。⑤我姐很漂亮,真的,初中高中,她都是?;壍娜宋铩N矣浀盟盗宋野值淖孕熊囋趯W校操場上七扭八歪地騎,后面跟一群嗷嗷叫的男孩子,十幾雙手伸過去搶著扶她托她,那風頭出得,是個女孩子都眼紅。⑥我哥黃克俊跟我姐一樣,也是個激情洋溢的人。當年他教我和我妹妹唱的那首《救中國》,我到現(xiàn)在還能哼哼:救,救,救中國,一起向前進,努力呀,努力呀,努力呀,救國要奮斗。唉唉,那時候唱起來,真的是血都沸騰。⑦我哥和我姐,如花的生命,全都終止在二十歲上。一個參加遠征軍犧牲在緬甸密支那,一個當了八路軍犧牲在華北晉綏戰(zhàn)場。⑧還有沈天路,我的天路哥哥。⑨……⑩不不,別擔心,人老了有點……我沒有激動啊,因為他們都死得其所,像煙花綻放在天空,優(yōu)美而絢爛。我只有自豪。七十多年過去,我已經老成了這個樣子,他們卻永遠年輕,年輕到笑聲里都帶著露水?!兑胺滹w舞》節(jié)選作者:黃蓓佳1.這本書以“野蜂飛舞”為題,下面說法不正確的是A.“野蜂飛舞”是一首鋼琴曲的名字B.代表了主人公黃橙子和她的天路哥之間純真的情感C.這首曲子在書中多個場景中出現(xiàn),伴隨著黃橙子成長D.這首曲子象征著主人公對音樂以及優(yōu)雅生活的追求2.這段文字出自本書的楔子,作用包括

①交待故事背景②交待主要人物③引發(fā)讀者興趣④制造矛盾沖突

A.①③④

B.①②③④

C.②③④

D.①②③

3.概括情節(jié),品析人物。人物選文中的情節(jié)書中的情節(jié)人物特點人物結局作者的話哥哥________讀新聞系學拍照__________他們留下來的那一張張干凈的笑臉,歷經漫長的時光,依舊迷人鮮亮。姐姐________去書店參加讀書會__________天明……____________犧牲在鄂北抗日空戰(zhàn)中

4.選文最后一段中,老年黃橙子不斷強調“我沒有激動”“我只有自豪”,這是她真實的心情嗎?請結合選文內容寫出你的理解。

____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請選擇合適的字填空。

躊:(

)躇

(

)備

躲:(

)開

(

)腳2).給加點字選擇正確的讀音。

空虛(kōngkòng)

薄霧(bóbáo)

急遽(jǜjù)

頭涔涔(cén

cēn)

凝然(yíníng)

蒸融(róngréng)

淚潸潸(shān

shán)

晃動(huǎnghuàng)

飄渺(mǎo

miǎo)

赤裸裸(guǒluǒ)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求寫句子。

(1)他便對父親說:“可以叫我的兒子閏土來管祭器的?!保ǜ臑檗D述句)

____________________________________

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