小初高試卷模板

第頁九年級(jí)第三次教學(xué)質(zhì)量調(diào)查化學(xué)問卷(滿分60分，考試時(shí)間70分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1;C-12;0-16;S-32;C1-35.5;Fe-56;Cu-64;Zn-65第一部分選擇題(共10分)本部分共包括10小題，每小題1分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1.下列不屬于化學(xué)變化的是（）A.石油分餾B.鋼鐵銹蝕C.氫氣燃燒D.石墨制成金剛石2.下列物質(zhì)中屬于合金的是（）A.銅B.氧化鐵C.不銹鋼D.石墨3.下列關(guān)于“物質(zhì)一用途一性質(zhì)”的說法不正確的是（）A.活性炭一凈水劑一吸附性B.金剛石一玻璃刀一硬度大C.石墨一作電極一優(yōu)良的導(dǎo)電性D.一氧化碳一冶煉金屬一可燃性4.在自然界中以單質(zhì)形式存在的是（）A.金和銅B.錫和鐵C.銅和銀D.金和銀5下列做法不可行的是（）A.到溶洞探險(xiǎn)時(shí)，用火把照明B.用食醋清洗熱水瓶內(nèi)壁上的水垢（主要成分是碳酸鈣）C.在煤爐旁放一盆水，防止煤氣中毒D.在鎖孔中放入少量鉛筆芯粉末，使鎖的開啟更加靈活6.部分碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，下列說法不正確的是（）A.甲物質(zhì)是金剛石B.三種物質(zhì)都由原子構(gòu)成C.鉛筆芯可由丙物質(zhì)制成D.丙物質(zhì)和甲物質(zhì)物理性質(zhì)差異大的原因是碳原子排列方式不同7.下列二氧化碳的用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）A制冷劑B.溫室中做氣體肥料C.做化工原料D.滅火8.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中混有的CO通過灼熱的氧化銅B氫氣驗(yàn)純收集一試管的氫氣，管口向上靠近火焰C鑒別酒精和水聞氣味D鑒別甲烷和一氧化碳點(diǎn)燃，分別在火焰上方罩一干冷的燒杯9.某無色氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、氫氣、二氧化碳中的一種或多種，依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(1)將混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色沉淀(2)將剩余氣體干燥后點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧。則該氣體的可能組成一共有幾種()A.4B.5C.6D.710.向盛有10g某銅鋅合金樣品的燒杯中加入100g稀鹽酸(HCI)，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，共測得生成氫氣0.2g:合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確的是（）A.25%B.30%C.35%D.60%第二部分非選擇題(共50分)本部分共包括4小題。11.閱讀下列科普短文(11分)碳在自然界中的循環(huán)變化，對(duì)于生態(tài)環(huán)境有重要的意義。隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展和人們生活水平的提高排入大氣中的CO2越來越多。減少CO2排放，實(shí)現(xiàn)碳中和，已成為全球共識(shí)。碳替代、碳減排、碳封存.碳循環(huán)是實(shí)現(xiàn)碳中和的4種主要途徑?？茖W(xué)家預(yù)測，到2050年，4種途徑對(duì)全球碳中和的貢獻(xiàn)率如圖1。CO2的吸收是碳封存的首要環(huán)節(jié),常選用氫氧化鈉、氨水、一乙醇胺等作吸收劑。在研究膜吸收法吸收CO2時(shí)，研究人員通過實(shí)驗(yàn)比較了乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸鉀3種吸收劑對(duì)煙氣中CO2的脫除效果，其結(jié)果如圖2。(1)碳循環(huán)。①化石燃料包括_________，石油，天然氣?；剂系娜紵古湃氪髿庵械腃0,越來越多，會(huì)導(dǎo)致__________②煤是_________能源(填可再生或不可再生，)煤干餾的產(chǎn)物________;(寫一種)③由圖1可知，到2050年，對(duì)全球碳中和貢獻(xiàn)率最大的途徑是________。(2)膜吸收法吸收C02可實(shí)現(xiàn)碳封存。①將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下生成乙烯(CH)和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為②由圖2可知，CO脫除效果隨煙氣流速的增大而(填“增大”或“減小”)③對(duì)比圖2中三條曲線，得出的結(jié)論是:在實(shí)驗(yàn)研究的煙氣流速范圍內(nèi)，當(dāng)煙氣流速相同時(shí)，對(duì)煙氣中CO2脫除效果最好的是______。(選字母)A.氨基乙酸鉀B.一乙醇胺C.二乙醇胺(3)低碳生活①天然氣被稱為清潔燃料，它燃燒的化學(xué)方程式:__________________②天然氣作為家用燃料，燃燒時(shí)火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)照色物質(zhì)，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口_________(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)③下列做法中，有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是_________。(選字母)A.減少車輛接送，步行上學(xué)B.節(jié)約用紙C.勤洗手勤換衣，講究衛(wèi)生D.隨手關(guān)燈12.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑。(15分)I、實(shí)驗(yàn)室用大理石和酸制取二氧化碳，可選的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，取等質(zhì)量的大理石分別放入足量的酸中，產(chǎn)生二氧化碳的體積隨時(shí)間變化曲線如圖2所示，請(qǐng)回答下列問題:(1)儀器b的名稱是_____________(2)F裝置可用于測定收集二氧化碳的體積，少量植物油的作用是_______________(3)若制取二氧化碳最好選用發(fā)生裝置________;(填字母)該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，主要優(yōu)點(diǎn)是__________(4)圖2中甲、乙、丙三條曲線對(duì)應(yīng)以下的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中甲曲線對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是_______;(填字母)A.塊狀大理石、7%硫酸溶液B.塊狀大理石、7%鹽酸C.粉末大理石、7%鹽酸不用甲曲線對(duì)應(yīng)的試劑制備二氧化碳的理由是______________因此實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方程式___________(5)裝置D有多種用途，用排水法收集氧氣，可先在裝置D中裝滿水，使氣體從________(填c或d)進(jìn)入，用排空氣法收集二氧化碳，則氣體從____________(填c或d)進(jìn)入.I1、某小組開啟了“低碳行動(dòng)”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)探究之旅。任務(wù)一:探究家庭中二氧化碳的來源【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們走進(jìn)廚房，用兩個(gè)相同的塑料瓶分別收集了燃?xì)庠畛床饲昂笤钆_(tái)旁的氣體。設(shè)計(jì)如圖1實(shí)驗(yàn)，放在陽光下照射，觀察水柱的移動(dòng)情況。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(6)紅墨水水柱向______邊移動(dòng)(填“左”或“右”)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】炒菜后空氣中二氧化碳含量增多，說明燃?xì)馊紵a(chǎn)生了二氧化碳。任務(wù)二:實(shí)驗(yàn)室模擬吸收二氧化碳的原理【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論I、如圖2:向充滿二氧化碳的軟塑料瓶中注入約三分之一體積的蒸餾水，立即旋緊瓶蓋后，振蕩__________________________二氧化碳的物理性質(zhì)是(8)_____________________Ⅱ、繼續(xù)向試管中滴加紫色石蕊溶液，振蕩（9）_____________________二氧化碳能與水反應(yīng)【反思評(píng)價(jià)】(10)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________(11)甲同學(xué)認(rèn)為步驟Ⅱ不能證明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，還有待完善，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（描述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象）13、金屬材料在人類文明的發(fā)展中起著重要作用，我們應(yīng)該從多角度了解。(16分)I.金屬與我們生活關(guān)系密切。(1)地殼中含量最高的金屬_______(2)生活中常用鐵鍋?zhàn)龃毒撸昧髓F的______性(3)生鐵和鋼是常用的合金，生鐵的含碳量比鋼的含碳量________(填“高”或“低”)。(4)鋁制品耐腐蝕的原因_________（寫反應(yīng)方程式)(5)將純銅片和黃銅片互相刻畫,純銅片上留下明顯的劃痕，說明_____________________II.冶煉鋼鐵，在實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵。已知:B裝置中的液體為足量的澄清石灰水。(6)工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________(7)實(shí)驗(yàn)裝置按圖1連接，下列操作步驟正確的是______________(填字母)A.先通入CO氣體，再點(diǎn)燃A處酒精噴燈B.先點(diǎn)燃A處酒精噴燈，再通入CO氣體(8)實(shí)驗(yàn)過程中B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(9)實(shí)驗(yàn)裝置圖1中虛線框內(nèi)裝置起到的作用有___________(填字母)A.收集一氧化碳B.吸收二氧化碳C.檢驗(yàn)二氧化碳(10)化學(xué)興趣小組同學(xué)探究不同溫度下CO還原Fe2O3,的產(chǎn)物,從現(xiàn)象考慮,反應(yīng)生成物均為黑色粉末用生成物進(jìn)行實(shí)驗(yàn):已知:此反應(yīng)過程中溫度不同，可能生成鐵的不同的氧化物。鐵有三種氧化物(Fe0、Fe2O3、Fe304)，其中FeO接觸到空氣會(huì)立即由黑色變?yōu)榧t棕色:鐵的三種化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論反應(yīng)一段時(shí)間后，倒出玻璃管中黑色固體，平鋪于白紙上黑色固體不變色，仍是黑色取上述黑色固體少許，裝入試管，加入足量硫酸銅溶液黑色固體部分溶解，且有紅色固體出現(xiàn)黑色固體是___________（填化學(xué)式）(11)原固體Fe203;質(zhì)量為48.0g，現(xiàn)用熱分析儀記錄C0與Fe203,進(jìn)行反應(yīng)時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)，得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線如圖2所示。根據(jù)圖象分析，寫出D點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式__________Ⅲ.鋼鐵的銹蝕與防護(hù)取四枚相同的潔凈無銹鐵釘分別放入四支試管中，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如下表。試管ABCD一周后現(xiàn)象鐵釘表面有一層鐵銹鐵釘表面無明顯變化鐵釘表面無明顯變化鐵釘表面有較厚鐵銹(12)對(duì)比A、B、C試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明鐵銹蝕主要是鐵與____________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，鐵銹屬于______（填混合物或純凈物），回收廢鋼鐵的目的是___________(寫一點(diǎn))。(13)對(duì)比A、D試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明鐵銹蝕還與__________有關(guān)。(14)下列金屬制品的防護(hù)措施不合理的是________(填字母序號(hào))A.車船的表面噴涂油漆B.使用后的菜刀用布擦干C.鐵制品表面鍍一層鉻D.用鋼絲球擦除鋁制品表面的污漬14.(8分)小紅發(fā)現(xiàn)，金店里有兩種不同的“白金”，單價(jià)相差懸殊，小紅很好奇，打算對(duì)這兩種不同的“白金”進(jìn)行研究。【查閱資料】市場上所謂的“白金”通常有兩種;一種是銅、鋅、金、鎳(元素符號(hào)Ni)的合金，稱為白色金;另一種是鉑金，鉑是一種銀白色的貴重金屬，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不與氧氣反應(yīng)，用于耐腐蝕的化學(xué)儀器及首飾等，俗稱“白金”，元素符號(hào)Pt。【探究活動(dòng)】小紅結(jié)合學(xué)習(xí)的金屬活動(dòng)性順序，和興趣小組的同學(xué)一起展開探究活動(dòng)。任務(wù)一:鑒別兩種白金。(1)小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一:將這兩種白金樣品分別放在陶土網(wǎng)上用酒精燈加熱，觀察到金屬表面__________則這種白金樣品為“白色金”。(2)小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二:將這兩種白金樣品放入__________中,觀察到金屬表面冒氣泡,則這種白金樣品為“白色金”(3)小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三:將這兩種白金樣品放入硝酸銀溶液中，觀察到金屬表面有銀白色物質(zhì)附著，則這種白金樣品為“白色金”。寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______________?！咀鞒黾僭O(shè)】(4)假設(shè)①Zn>Ni>Cu;假設(shè)②Zn>Cu>Ni;假設(shè)③_____________任務(wù)二:探究Zn、Ni、Cu的金屬活動(dòng)性順序?！静殚嗁Y料】鎳能與稀鹽酸或稀硫酸酸反應(yīng)，NiCl2，NiSO4，Ni(NO3)2都可溶于水【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下，取大小、形狀相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足稀鹽酸中，觀察記錄現(xiàn)象。金屬NiZnCu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象氣體產(chǎn)生緩慢金屬逐漸溶解氣體產(chǎn)生激烈金屬迅速溶解無明顯現(xiàn)象【得出結(jié)論】(5)原假設(shè)中正確的是假設(shè)_________(填序號(hào))?！窘Y(jié)論應(yīng)用】(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，興趣小組的同學(xué)還設(shè)計(jì)了用下列各組內(nèi)的藥品來驗(yàn)證Zn、Ni、Cu的金屬活動(dòng)性順序，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___