浙江省普通高中強(qiáng)基聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高三3月統(tǒng)測(cè)化學(xué)試題

2022年浙江省普通高中強(qiáng)基聯(lián)盟統(tǒng)測(cè)高三年級(jí)化學(xué)試題本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。每個(gè)小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.水溶液呈堿性的鹽是A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【1題答案】【答案】B2.下列物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是A.蔗糖 B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【2題答案】【答案】A3.名稱為“泥三角”的儀器是A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【3題答案】【答案】A4.下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式不正確的是A.冰晶石：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.碳銨：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.軟脂酸：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.生石膏：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【4題答案】【答案】C5.下列表示不正確的是A.苯的實(shí)驗(yàn)式：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的比例模型：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"二甲基丁烷的鍵線式：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的原子結(jié)構(gòu)示意圖：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【5題答案】【答案】B6.下列說(shuō)法不正確的是A.鈉融法可定性確定有機(jī)物中是否存在硫元素 B.芳香烴都具有芳香氣味C.煤干餾可以獲得煤焦油 D.粘膠纖維的主要成分是纖維素【6題答案】【答案】B7.下列說(shuō)法不正確的是A.乙醛和環(huán)氧乙烷互為同分異構(gòu)體 B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"互為同位素C.丙三醇和乙二醇互為同系物 D.石墨和足球烯互為同素異形體【7題答案】【答案】C8.下列說(shuō)法不正確的是A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"不可用作食品防腐劑 B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"可以作制冷劑C.極少量\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"會(huì)促進(jìn)人體中血管擴(kuò)張 D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"是光化學(xué)煙霧的罪魁禍?zhǔn)住?題答案】【答案】A9.下列說(shuō)法正確的是A.高溫下\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"與\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"反應(yīng)生成\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.乙烯在一定條件下可直接氯化為氯乙烯C.工業(yè)上以\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"和石灰水為原料生產(chǎn)漂白粉 D.以海水提取食鹽后的母液為原料生產(chǎn)碘單質(zhì)【9題答案】【答案】B10.關(guān)于反應(yīng)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，下列說(shuō)法正確的是A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"是還原產(chǎn)物 B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"發(fā)生了氧化反應(yīng)C.生成\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"時(shí)反應(yīng)轉(zhuǎn)移了\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"電子 D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"既是氧化劑又是還原劑【10題答案】【答案】C11.下列說(shuō)法不正確的是A.配制\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液時(shí)，先將\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"固體溶于水，立刻加少量鹽酸防止水解B.皮膚受溴腐蝕，可以先用甘油洗，再水洗C.用冷卻結(jié)晶的方法提純含有少量\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"晶體D.紙層析法可用于分離菠菜的葉綠體中的色素【11題答案】【答案】A12.設(shè)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液中含有\(zhòng)o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的數(shù)目為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"白磷晶體中所含共價(jià)鍵的數(shù)目為0.15\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.過(guò)量\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"通入\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液中發(fā)生反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.15\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"由\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"(重水)組成的混合物中所含的中子數(shù)少于1.0\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【12題答案】【答案】B13.下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的離子方程式不正確的是A.向氨水中滴加少量硫酸銅溶液：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"B.向\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"為溶液中滴加少量\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.向次氯酸鈉溶液中通入少量\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"D.用過(guò)量的次氯酸鈉溶液吸收\(chéng)o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【13題答案】【答案】C14.下列說(shuō)法正確的是A.蛋白質(zhì)變性是轉(zhuǎn)化成了氨基酸B.除去苯中的少量苯酚，可加入濃溴水過(guò)濾C.葡萄糖、甲酸乙酯、甲酸、甘油、乙醇、甲苯可用新制\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"鑒別D.高聚物\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，聚乙烯都是通過(guò)加聚反應(yīng)制得的【14題答案】【答案】C15.關(guān)于腎上腺素\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，下列說(shuō)法正確的是A.分子中至少有5個(gè)原子共直線 B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"該物質(zhì)最多消耗\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.與酸或堿溶液反應(yīng)都可以生成鹽 D.不可用于鑒別氯化鐵溶液和氯化亞鐵溶液【15題答案】【答案】C16.己知\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"均為短周期主族元素，部分元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示，其中原子半徑F最大。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"時(shí)，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的原子序數(shù)之和等于\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的原子序數(shù)之和。下列說(shuō)法正確的是ABEA.簡(jiǎn)單離子的半徑：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"B.氫化物的沸點(diǎn)：A可能大于CC.非金屬性：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"D.用兩支玻璃棒分別蘸取D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液與B的最低價(jià)氫化物的水溶液，相互靠近有白煙生成【16題答案】【答案】B17.下列說(shuō)法不正確的是A.將水逐滴加入冰醋酸中，溶液的導(dǎo)電性和醋酸的電離度均先增大后減小B.常溫下，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"均為9的醋酸鈉和氫氧化鈉溶液混合后\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"不變C.常溫下，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液的離子總數(shù)不相同D.常溫下，中和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"和體積均相等的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液消耗\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的物質(zhì)的量更多【17題答案】【答案】A18.氮氧化物破壞臭氧層反應(yīng)機(jī)理如下：i\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"ii\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"iii\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"其能量與反應(yīng)歷程的關(guān)系如圖所示。下列判斷不正確的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【18題答案】【答案】B19.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"℃，在一個(gè)容積為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的恒容密閉容器中分別加入\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，發(fā)生反應(yīng)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，反應(yīng)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"達(dá)到平衡。該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"℃，前\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"反應(yīng)的平均速率為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.在\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"℃下，再充入\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。再次平衡時(shí)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"變大D.a點(diǎn)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的正反應(yīng)速率小于b點(diǎn)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的逆反應(yīng)速率【19題答案】【答案】D20.下列說(shuō)法正確的是A.常溫常壓下，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的溶解焓變相近\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，則\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.常溫常壓下，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"D.常溫常壓下，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【20題答案】【答案】A21.利用如圖裝置溶解鐵礦石中的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，下列說(shuō)法不正確的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.X為陰離子交換膜，Y為質(zhì)子交換膜B.通電一段時(shí)間后，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液濃度變大C.電極I發(fā)生的電極反應(yīng)為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"D.當(dāng)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶解時(shí)，至少產(chǎn)生\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下，不考慮氣體溶解)【21題答案】【答案】C22.下列推測(cè)不合理的是A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"與鹽酸反應(yīng)生成\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"都可與水反應(yīng)生成丙炔C.用\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液吸收\(chéng)o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"可能得到三種鹽 D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"與水反應(yīng)生成\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【22題答案】【答案】B23.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"時(shí)，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的二元酸\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液中各含磷物種的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"關(guān)系如圖所示。圖中\(zhòng)o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"表示各含磷物種的濃度負(fù)對(duì)數(shù)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。下列說(shuō)法正確的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.曲線①表示\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"隨\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的變化B.濃度均為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液混合，混合溶液的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"為10C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的平衡常數(shù)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的溶液中：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【23題答案】【答案】C24.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"偶聯(lián)反應(yīng)機(jī)理如圖，下列說(shuō)法正確的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.若原料用苯乙炔和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，則產(chǎn)物是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"變?yōu)閈o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"發(fā)生了氧化反應(yīng)C.該反應(yīng)只用了一種催化劑\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.適量添加\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"有利于提高產(chǎn)率【24題答案】【答案】D25.下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論有不正確的是目的方案設(shè)計(jì)現(xiàn)象和結(jié)論A檢驗(yàn)阿司匹林中是否存在水楊酸取樣品，加入蒸餾水和乙醇振蕩，再加入兩滴氯化鐵溶液溶液變紫色，說(shuō)明存在水楊酸B檢驗(yàn)含氟化鈉的牙膏中的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"向\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"稀溶液中加過(guò)量含氟牙膏的浸泡液血紅色褪去說(shuō)明含\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C鑒別\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"與\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"各取少量固體加水溶解，分別滴加鹽酸酸化的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液，觀察溶液顏色變化溶液變黃色的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，不變色的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"D檢驗(yàn)臥室內(nèi)空氣是否含甲醛用注射器抽取一針管氣體慢慢注入盛有酸性高錳酸鉀稀溶液的試管中，觀察溶液顏色變化溶液不變色，說(shuō)明空氣中不含甲醛A.A B.B C.C D.D【25題答案】【答案】D二、填空題(本大題共6小題，共50分)26.回答下列問(wèn)題（1）常壓下，乙醇沸點(diǎn)是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，乙醛沸點(diǎn)是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，沸點(diǎn)相差較大的主要原因是___________。（2）第ⅢA族鹵化物常壓下的熔沸點(diǎn)如下表：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"沸點(diǎn)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"熔點(diǎn)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"熔點(diǎn)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"請(qǐng)寫出\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的電子式：___________?！?6~27題答案】【答案】（1）乙醇分子間有氫鍵，乙醛分子間是范德華力，氫鍵強(qiáng)于范德華力（2）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"27.某項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的組成，將一定量的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"與\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的鹽酸恰好完全反應(yīng)，生成\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液、\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"單質(zhì)，過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加足量\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液，得到的沉淀經(jīng)過(guò)濾洗滌，充分灼燒后稱量至恒重得\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"固體。計(jì)算：（1）鹽酸的濃度為___________\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。（2）x的值為___________。(寫出簡(jiǎn)要的計(jì)算過(guò)程，保留2位有效數(shù)字)【27~28題答案】【答案】（1）8.0（2）0.8928\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"合金X由兩種元素組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"已知：X可用化學(xué)式表示；反應(yīng)①無(wú)氣體產(chǎn)生，X與硝酸反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。請(qǐng)回答：（1）合金X的化學(xué)式是_______，深藍(lán)色溶液中F的化學(xué)式是________。（2）寫出反應(yīng)②的離子方程式：___________。E為綠色溶液，E中加入一定量的濃鹽酸，綠色轉(zhuǎn)為黃色，其轉(zhuǎn)化的離子方程式為___________。（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：___________。（4）用合適方法證明B溶液中的陽(yáng)離子(除\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"外)：___________。【28~31題答案】【答案】（1）①.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"②.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（2）①.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"②.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（3）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（4）取少量B溶液于試管，加入足量\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液產(chǎn)生白色沉淀，證明存在\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，取足量B溶液于試管，加熱濃縮，加入濃\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液，加熱，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口變藍(lán)，證明存在\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"29.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"在工業(yè)生產(chǎn)中具有重要作用。（1）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"①已知\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，反應(yīng)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"隨溫度的變化是圖1中的___________(填“\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"”或“\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"”)。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"②工業(yè)以\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"為原料合成\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"是在一定溫度和壓強(qiáng)下，以\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"混合物作為催化劑，向反應(yīng)爐中勻速通入\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，不同硅鋁比\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"與生成\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的速率關(guān)系如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是___________。A．溫度越低越有利于工業(yè)合成\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"B．合適的硅鋁比為0.15C．在原料氣\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"中混入適量的惰性氣體對(duì)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的生成速率無(wú)影響D．\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"內(nèi)，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的產(chǎn)量\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（2）已知在催化劑M作用下，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。①一定溫度下，假設(shè)正逆反應(yīng)速率與濃度關(guān)系為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"只與溫度相關(guān)，則反應(yīng)的平衡常數(shù)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"___________(用含\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的式子表示)。②催化劑M活性隨溫度變化情況如圖3所示，相同時(shí)間測(cè)得\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)溫度變化情況如圖4所示，寫出\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的轉(zhuǎn)化率出現(xiàn)上述變化的可能原因(寫出兩點(diǎn))：___________。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"③在圖4中畫出，其他條件不變，增大壓強(qiáng)(催化劑不失活)情況下，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化圖___________。（3）已知\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，用\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"催化該反應(yīng)，若\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"首先在\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"催化下生成\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"及另一種無(wú)機(jī)化合物，用兩個(gè)化學(xué)方程式表示該催化反應(yīng)歷程(反應(yīng)機(jī)理)：步驟i：___________；步驟ⅱ：___________。【29~31題答案】【答案】（1）①.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"②.BD（2）①.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"②.第一，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"之前，沒(méi)有達(dá)到平衡，溫度升高，反應(yīng)速率變快，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的轉(zhuǎn)化率增加，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"之后，反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡，溫度升高平衡逆向移動(dòng)，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的轉(zhuǎn)化率下降：第二，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"之前，沒(méi)有達(dá)到平衡，溫度升高，催化劑活性變大，促進(jìn)反應(yīng)速率變快，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的轉(zhuǎn)化率增加，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"之后，溫度升高，催化劑活性減小，反應(yīng)速率變慢，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的轉(zhuǎn)化率下降③.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（3）①.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"②.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"30.過(guò)碳酰胺\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"可用作魚塘增氧劑，熔點(diǎn)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。某興趣小組用如圖裝置制備。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"I．\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"制備：如圖，在\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"三頸燒瓶中加入\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"工業(yè)尿素、\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"六偏磷酸鈉及\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"蒸餾水，在\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"攪拌下，加入\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"雙氧水，反應(yīng)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，改為減壓蒸餾裝置，在\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"以下蒸餾，至溜出液量約為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"時(shí)停止。Ⅱ．產(chǎn)品分離與提純：趁熱將步驟I燒瓶中剩余物傾倒入\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"燒杯中，析晶，過(guò)濾，洗滌，干燥，稱重，計(jì)算收率。Ⅲ．產(chǎn)品活性氧含量測(cè)定(含\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"相當(dāng)于含活性氧\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\")。己知：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，工業(yè)尿素中含有少量鐵離子，六偏磷酸鈉能與鐵離子形成配合物，尿素與\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溶液不反應(yīng)。請(qǐng)回答：（1）滴液漏斗中支管a的作用是___________。（2）步驟I中六偏磷酸鈉能對(duì)產(chǎn)品起到穩(wěn)定劑作用，原理是___________。（3）過(guò)碳酰胺產(chǎn)品純度對(duì)價(jià)格影響很大，析晶時(shí)不同的降溫方式將影響產(chǎn)品的純度(見(jiàn)下表)。序號(hào)步驟Ⅱ析晶方式收率\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"產(chǎn)品純度\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"1置于\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"冰水浴降溫67.595.72程序降溫(以\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"的速度降溫至\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\")65.098.5下列有關(guān)說(shuō)法正確的是___________。A.醫(yī)藥廠生產(chǎn)注射用過(guò)碳酰胺應(yīng)采用程序降溫方式析晶B.布氏漏斗內(nèi)濾紙應(yīng)比漏斗內(nèi)徑略大，確保蓋住所有小孔C.抽濾時(shí)先用傾析法轉(zhuǎn)移溶液至漏斗，待溶液快流盡時(shí)轉(zhuǎn)移沉淀至漏斗D.步驟I中減壓蒸餾的主要目的是將沒(méi)反應(yīng)完的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"蒸出，且防止產(chǎn)品分解（4）步驟Ⅱ中，在\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"溫度下干燥，過(guò)碳酰胺產(chǎn)品的純度變化如圖，請(qǐng)分析原因：___________。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（5）步驟Ⅲ為測(cè)定產(chǎn)品中活性氧的含量，稱取一定量的產(chǎn)品于\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"錐形瓶中，加水溶解，再加\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"稀\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"備用，用\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定。①選出正確操作并排序：蒸餾水洗滌\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"___________。a．取事先配制好\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"標(biāo)準(zhǔn)溶液于棕色滴定管中b．取剛標(biāo)定的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"標(biāo)準(zhǔn)溶液于棕色滴定管中c．讀數(shù)時(shí)，視線與凹液面最低處相切，記錄讀數(shù)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"d．讀數(shù)時(shí)，視線與凹液面最高處相平，記錄讀數(shù)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"e．調(diào)整管