小學(xué)文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案

小學(xué)文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案一、背景和意義文明校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、道德風(fēng)尚良好，文化氣息濃厚的校園。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)、塑造道德人格的必要途徑。小學(xué)教育是兒童人格塑造和思維發(fā)展的關(guān)鍵期，因此，建立文明校園，加強(qiáng)小學(xué)生的道德教育，既是學(xué)校的責(zé)任，更是社會(huì)的需要。二、目標(biāo)與任務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)建一所文明校園，使學(xué)生在良好的校園環(huán)境下知行合一、揚(yáng)華育德。任務(wù)：1、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化，營(yíng)造和諧的師生關(guān)系，提升教師和學(xué)生的道德修養(yǎng)。2、健全紀(jì)律規(guī)定和用制度約束行為的機(jī)制，建立紀(jì)律教育的長(zhǎng)效機(jī)制。3、進(jìn)行安全教育和心理健康教育，使學(xué)生養(yǎng)成安全意識(shí)和良好的心理素質(zhì)。4、全面弘揚(yáng)法治精神，樹立國(guó)法意識(shí)，注重維護(hù)學(xué)校法律制度。5、加強(qiáng)社會(huì)公德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民素質(zhì)。三、重點(diǎn)措施1、打造良好的校園文化，營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。（1）舉行開學(xué)典禮，向全體師生展示學(xué)校的規(guī)矩和風(fēng)范。（2）弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神文化，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)。（3）組織師生參加校外文化活動(dòng)，增強(qiáng)廣泛的社會(huì)文化視野。（4）定期開展教職工業(yè)余技能培訓(xùn)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生的社會(huì)責(zé)任感。2、健全紀(jì)律規(guī)定和用制度約束行為的機(jī)制。（1）建立并嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育。（2）重視對(duì)學(xué)生走動(dòng)、行為的監(jiān)管，嚴(yán)防校園欺凌、學(xué)生違規(guī)行為的發(fā)生。（3）采用先進(jìn)的教育技術(shù)手段，如電子巡視、智能監(jiān)控等系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為監(jiān)督和管理。3、進(jìn)行安全教育和心理健康教育。（1）開展消防知識(shí)、交通安全、防溺水等安全教育課程。（2）建立心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)機(jī)制，提供拯救孩子心靈的安全防護(hù)。（3）定期組織學(xué)生、家長(zhǎng)和教職工開展關(guān)于疾病與安全的培訓(xùn)與講座。4、全面弘揚(yáng)法治精神，樹立國(guó)法意識(shí)。（1）建立安全與法制教育體系，開展課內(nèi)外法制宣傳教育活動(dòng)。（2）注重機(jī)構(gòu)法律作用，對(duì)侵權(quán)行為進(jìn)行嚴(yán)肅打擊。（3）發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，啟迪青少年樹立“知曉法律、信守法律、自覺維護(hù)法律”的自覺。5、加強(qiáng)社會(huì)公德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民素質(zhì)。（1）一般化社會(huì)公德課程，使學(xué)生了解道德底線和公民基本素質(zhì)，為成為未來(lái)有追求的公民作好準(zhǔn)備。（2）開展公益活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì)大事、團(tuán)結(jié)互助，積極履行社會(huì)公民職責(zé)。（3）注重師生加強(qiáng)與大自然的關(guān)系，保護(hù)環(huán)境、呵護(hù)地球。四、組織要求1、全面認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明校園的重要性，自覺把工作納入綜合奧運(yùn)倫理和素質(zhì)教育的大框架中。2、切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，確保工作的有效推進(jìn)。3、各部門要通力合作，形成工作協(xié)調(diào)合力，以確保項(xiàng)目實(shí)施與管理的完整統(tǒng)一。4、工作重心是學(xué)生，涉及面廣、任務(wù)多，各部門要提高工作效率，切實(shí)把有限的時(shí)間和精力轉(zhuǎn)化為更好的工作實(shí)效。五、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)中小學(xué)文明校園創(chuàng)建總體要求，各項(xiàng)任務(wù)的完成情況以及各項(xiàng)工作的具體實(shí)施情況，根據(jù)列定的各項(xiàng)指標(biāo)逐一進(jìn)行考核，并對(duì)完成情況進(jìn)行定期動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。只有取得好的成績(jī)，并通過市、區(qū)的驗(yàn)收，方可被省和國(guó)家有關(guān)部門認(rèn)定為文明校園。六、結(jié)語(yǔ)小學(xué)文明校園創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，它需要全體師生的共同努力、密切配合。學(xué)校必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，寓教于樂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，算法上升坡無(wú)須用努力，也許只需要懂得取巧一點(diǎn)。