數(shù)字音頻原理及應(yīng)用 第4版 教案 第九章 數(shù)字音頻工作站-教學設(shè)計

《數(shù)字音頻工作站》教學設(shè)計授課題目數(shù)字音頻工作站課時安排2個學時教學目的熟悉數(shù)字音頻工作站的主要功能、構(gòu)成及應(yīng)用；熟悉音頻處理接口與計算機的連接方式、音頻接口連接器的種類；了解AES/EBU（AES3）、S/PDIF、SPDIF-2、MADI、IEEE1394、HDMI等數(shù)字音頻接口的工作原理及規(guī)范；了解AdobeAudition3.0、CubaseSX3和Nuendo3等音頻處理軟件的功能及使用。教學重難點重點：數(shù)字音頻工作站的主要功能應(yīng)用，音頻處理接口與計算機的連接方式、音頻接口連接器的種類；難點：數(shù)字音頻工作站的構(gòu)成，音頻處理軟件的功能。教學方法講授法，讓學生了解和掌握知識點；案例分析，通過圖像/表格案例將抽象的概念具體化，，幫助學生理解知識點；問答及討論法，采用探討式和啟發(fā)式教學，提升學生的想象力和創(chuàng)新力.教學手段1．授課內(nèi)容用ppt展示、板書展示，讓學生學習相關(guān)內(nèi)容；2．設(shè)有互動提問環(huán)節(jié)，學生需課前回顧，課后提前預習。教學進程設(shè)計教學活動與主要表達教學方法章節(jié)導入講授：數(shù)字音頻工作站的作用和地位。數(shù)字音頻工作站的概論，主要功能講授：概論：背景，發(fā)展史，作用和地位；主要功能：具有專業(yè)要求的音質(zhì)錄入和播放聲音，錄音、放音與合成，先進的音頻剪輯功能，數(shù)字效果處理；數(shù)字音頻工作站的組成講授：基本組成部分：主機、音頻處理軟件、音頻處理接口（聲卡）；壓限器的技術(shù)指標：AdobeAudition，SteinbergNuendo/CubaseSX，SteinbergWavelab，CakewalkSonar，DigiDesignProTools，MagixSamplitude，AppleLogicstudio，SoundForge；音頻處理接口與計算機的連接方式：插卡式，外置式，外掛式；音頻接口連接器：模擬音頻接口，數(shù)字音頻接口圖片：各器件和軟件實圖。數(shù)字音頻接口標準講授：AES/EBU（AES3）接口標準；S/PDIF接口（IEC60958民用格式）；SPDIF-2接口；多通道音頻數(shù)字接口（MADI）；IEEE1394（火線）接口高清晰度多媒體接口（HDMI）。圖片：各器件和軟件實圖。音頻處理軟件講授：AdobeAudition3.0概述：新功能，安裝，幫助系統(tǒng)和界面；AdobeAudition3.0單軌編輯基礎(chǔ)：單軌編輯界面組成，單軌編輯界面的選項設(shè)置，單軌編輯界面的簡單控制；AdobeAudition3.0多軌編輯基礎(chǔ)：多軌編輯界面組成，多軌編輯界面的選項設(shè)置，多軌編輯界面的簡單控制；圖片：各軟件實圖。重點及難點總結(jié)講授：重點：數(shù)字音頻工作站的主要功能應(yīng)用，音頻處理接口與計算機的連接方式、音頻接口連接器的種類；難點：數(shù)字音頻工作站的構(gòu)成，音頻處理軟件的功能。課后思考及作業(yè)參考資料[1]中第九章課后習題1，3，6。詢問對本節(jié)課內(nèi)容是否存在疑問。講授引導教師講授教師講授圖例顯示教師講授圖例顯示教師講授圖例顯示重難點總結(jié)課后作業(yè)答疑教學環(huán)境及教具準備教學環(huán)境：多媒體教室；教具準備：筆記本電腦、投影儀、粉筆、黑板、擴音器、激光筆等。教學參考資料[1]盧