下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
七年級體育第16周第三十二課教學(xué)實錄一、教學(xué)背景
授課內(nèi)容:《籃球基本技巧》
授課年級:七年級
教材版本:人教版
本節(jié)課主要教授七年級學(xué)生籃球的基本技巧,包括運球、傳球、投籃等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握籃球運動的基本技能,提高學(xué)生的體育素養(yǎng)和團(tuán)隊協(xié)作能力。二、學(xué)情分析與內(nèi)容規(guī)劃
1.學(xué)情分析:學(xué)生已掌握基本的籃球運動規(guī)則,能夠進(jìn)行簡單的籃球運動,但運球、傳球、投籃等基本技巧尚不熟練,對籃球戰(zhàn)術(shù)的理解和團(tuán)隊協(xié)作能力有待提高。
2.內(nèi)容規(guī)劃:本節(jié)課將圍繞籃球基本技巧的練習(xí)與提高進(jìn)行設(shè)計,包括以下環(huán)節(jié):
-復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的籃球基本規(guī)則;
-分組練習(xí)運球、傳球、投籃等基本技巧;
-設(shè)計小型比賽,讓學(xué)生在實踐中運用所學(xué)技巧;
-教授簡單的籃球戰(zhàn)術(shù),并讓學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊配合練習(xí);
-結(jié)束時進(jìn)行總結(jié)和點評,指出學(xué)生練習(xí)中的優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方。三、教學(xué)策略與方法
1.情境教學(xué)
-情境導(dǎo)入:通過播放籃球比賽精彩片段,激發(fā)學(xué)生對籃球運動的興趣和熱情,引出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。
-情境模擬:設(shè)置模擬籃球比賽情境,讓學(xué)生在實戰(zhàn)中運用所學(xué)技巧,提高其應(yīng)變能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
2.互動學(xué)習(xí)
-小組討論:將學(xué)生分組,針對籃球技巧的運用進(jìn)行討論,鼓勵學(xué)生分享個人心得和觀察到的技巧運用實例。
-角色扮演:讓學(xué)生扮演教練或球員角色,通過角色扮演來講解和演示籃球技巧,加深對技巧的理解。
3.反思與評價
-自我反思:鼓勵學(xué)生在課后反思本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,思考自己在練習(xí)中的不足之處和改進(jìn)方法。
-同伴評價:在練習(xí)和比賽過程中,學(xué)生之間相互評價,指出對方的優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高。四、教學(xué)方法與策略
1.選擇講授與示范相結(jié)合的教學(xué)方法,以清晰講解籃球基本技巧,并通過示范動作讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)。
2.設(shè)計分組練習(xí)和比賽活動,通過角色扮演(如守門員、進(jìn)攻球員)和團(tuán)隊協(xié)作游戲,促進(jìn)學(xué)生參與和互動。
3.使用籃球場地、球和多媒體教學(xué)設(shè)備(如視頻播放器),通過播放專業(yè)籃球比賽片段和技巧講解視頻,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。五、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(約5分鐘)
內(nèi)容:教師通過播放一段精彩的籃球比賽集錦,激發(fā)學(xué)生的興趣和注意力。隨后,教師簡要回顧上一節(jié)課的內(nèi)容,并引出本節(jié)課的主題——籃球基本技巧的練習(xí)與提高。教師提出問題:“在籃球比賽中,哪些基本技巧是至關(guān)重要的?”讓學(xué)生思考并回答,從而導(dǎo)入新課。
2.新知學(xué)習(xí)(約25分鐘)
內(nèi)容:教師首先示范運球、傳球、投籃等基本技巧,并詳細(xì)講解每個技巧的動作要領(lǐng)。隨后,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動作不規(guī)范的地方。在練習(xí)過程中,教師設(shè)置不同的練習(xí)難度,讓學(xué)生逐步提高技能水平。此外,教師還會講解一些簡單的籃球戰(zhàn)術(shù),如如何進(jìn)行團(tuán)隊配合、如何防守等。
在學(xué)生掌握基本技巧后,教師組織小型比賽,讓學(xué)生在實戰(zhàn)中運用所學(xué)技巧。比賽過程中,教師觀察學(xué)生的表現(xiàn),及時給予指導(dǎo)和鼓勵。比賽結(jié)束后,教師和學(xué)生一起總結(jié)比賽中的亮點和不足,為下一輪練習(xí)提供反饋。
3.實踐應(yīng)用(約10分鐘)
內(nèi)容:教師將學(xué)生分成若干小組,每組設(shè)計一個籃球戰(zhàn)術(shù)并繪制成海報。學(xué)生需要根據(jù)所學(xué)技巧和戰(zhàn)術(shù),結(jié)合自己的創(chuàng)意,設(shè)計出具有特色的籃球戰(zhàn)術(shù)海報。在繪制海報的過程中,學(xué)生可以討論、交流,共同完成任務(wù)。完成后,每個小組展示他們的海報,并介紹他們的設(shè)計理念。
4.總結(jié)與提升(約5分鐘)
內(nèi)容:教師邀請學(xué)生分享他們在本節(jié)課中的收獲和感受,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到籃球技巧的重要性。教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)籃球基本技巧的練習(xí)方法,并鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)。最后,教師布置課后作業(yè),要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于籃球技巧的心得體會,以加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。六、教學(xué)反思
今天的籃球課,我看到了學(xué)生們在基本技巧上的進(jìn)步,尤其是在運球和投籃方面。他們在實戰(zhàn)中的表現(xiàn)也讓我感到欣慰,團(tuán)隊協(xié)作意識有所提高。但也有不足之處,比如部分學(xué)生在傳球時還是顯得有些猶豫,可能是因為對技巧掌握不夠自信。我需要在下一節(jié)課加強(qiáng)對他們的個別輔導(dǎo),同時鼓勵他們多練習(xí),提高他們的技能和自信心。七、教學(xué)資源與支持
多媒體資源:
-圖片素材:包括籃球技巧的分解動作圖解,以及籃球比賽中的實際場景圖片,用于導(dǎo)入新課和輔助教學(xué),幫助學(xué)生形象理解技巧要領(lǐng)。
-視頻素材:精選籃球比賽視頻片段,展示專業(yè)球員的運球、傳球、投籃等技巧,以及籃球戰(zhàn)術(shù)的實戰(zhàn)應(yīng)用,用于示范和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
-音頻素材:籃球比賽解說錄音,幫助學(xué)生理解比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)運用,同時提高他們的英語聽力能力。
閱讀材料:
-籃球規(guī)則和技巧說明:英文版籃球規(guī)則說明書和技巧指南,供學(xué)生課后閱讀,加深對籃球運動的理解。
-籃球運動發(fā)展歷史:英文文章介紹籃球運動的起源和發(fā)展,以及籃球運動在不同文化中的影響,拓寬學(xué)生的知識視野。
實踐工具:
-技巧訓(xùn)練記錄表:用于學(xué)生記錄自己每次訓(xùn)練的進(jìn)步和存在的問題,幫助他們跟蹤自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
-團(tuán)隊配合評估表:用于學(xué)生在團(tuán)隊練習(xí)和比賽中評估自己和隊友的表現(xiàn),促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作和自我提升。
教學(xué)資源具體應(yīng)用:
-在導(dǎo)入環(huán)節(jié),教師使用圖片和視頻素材,向?qū)W生展示籃球技巧的動作要領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生思考如何提高技巧。
-在新知學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),教師結(jié)合視頻素材,講解籃球規(guī)則和技巧,并使用圖片素材輔助示范動作。
-在實踐應(yīng)用環(huán)節(jié),學(xué)生使用閱讀材料了解籃球戰(zhàn)術(shù),并運用實踐工具記錄訓(xùn)練成果,評估自己的進(jìn)步。
-在總結(jié)與提升環(huán)節(jié),教師播放音頻素材,讓學(xué)生在放松的氛圍中回顧所學(xué)內(nèi)容,加深記憶。八、評價與反饋機(jī)制
1.過程評價:在教學(xué)過程中,我密切關(guān)注學(xué)生在小組討論和角色扮演中的參與情況,及時給予肯定和指導(dǎo)。對于積極參與、表現(xiàn)出色的學(xué)生,我給予口頭表揚,鼓勵他們繼續(xù)保持;對于參與度較低的學(xué)生,我提供個別指導(dǎo),幫助他們更好地融入課堂活動。
2.成果評價:在課程結(jié)束時,我檢查學(xué)生完成的個人籃球技能提升計劃,鼓勵他們分享自己的成果和經(jīng)驗。同時,我組織學(xué)生進(jìn)行互評,讓他們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
3.自我反思:我引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思,思考在籃球技能學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和遇到的挑戰(zhàn),以及如何將所學(xué)技巧應(yīng)用到日常鍛煉中,以培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。九、結(jié)語
同學(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)了籃球的基本技巧,大家表現(xiàn)得都非常棒。我看到了你們在運球、傳球、投籃上的進(jìn)步,也看到了你們在團(tuán)隊配
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《裝飾施工圖范例》課件
- 2023年水處理劑項目籌資方案
- 危險廢物相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)范化管理培訓(xùn) 課件
- 機(jī)械制圖測試題及參考答案
- 東莞市長安實驗中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷
- 養(yǎng)老院老人生活娛樂設(shè)施管理制度
- 養(yǎng)老院老人健康監(jiān)測服務(wù)質(zhì)量管理制度
- 投資養(yǎng)殖合同(2篇)
- 2024年版:臨時建設(shè)設(shè)施買賣合同規(guī)范
- 2025年阿克蘇貨運車從業(yè)考試題
- 羽毛球智慧樹知到答案2024年山東工藝美術(shù)學(xué)院
- 2024年動畫制作員(高級工)技能鑒定理論考試題庫-下(多選、判斷題)
- 2024-2030年中國立式包裝機(jī)行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢與投資前景預(yù)測研究報告
- 2024年全國寄生蟲病防治技能競賽備賽試題庫-上(血吸蟲病、瘧疾)
- Scratch少兒編程知識試題
- 保安服務(wù)公司管理制度
- 第25課 中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立(課件)-【中職專用】《中國歷史》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 2024年人教版八年級道德與法治上冊期末考試卷(附答案)
- 泰安市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末(線下)地理試題
- 蘇教版高中化學(xué)必修第一冊專題5微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性第二單元微粒之間的相互作用力課件
- 汽車維修投標(biāo)書服務(wù)方案(2篇)
評論
0/150
提交評論