第1單元第2課《輕松上路-規(guī)劃網(wǎng)站及創(chuàng)建站點》教學(xué)實錄 2023-2024學(xué)年清華大學(xué)版（2012）初中信息技術(shù)八年級下冊

第1單元第2課《輕松上路——規(guī)劃網(wǎng)站及創(chuàng)建站點》教學(xué)實錄2023—2024學(xué)年清華大學(xué)版（2012）初中信息技術(shù)八年級下冊一、課程基本信息

1.課程名稱：初中信息技術(shù)

2.教學(xué)年級和班級：八年級（2）班

3.授課時間：2023年4月10日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時

本節(jié)課內(nèi)容選自2023—2024學(xué)年清華大學(xué)版（2012）初中信息技術(shù)八年級下冊第1單元第2課《輕松上路——規(guī)劃網(wǎng)站及創(chuàng)建站點》，主要包括以下內(nèi)容：網(wǎng)站規(guī)劃的基本原則、站點的創(chuàng)建與管理、網(wǎng)站欄目的設(shè)置等。本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握網(wǎng)站規(guī)劃的基本方法，能夠創(chuàng)建和管理站點，為后續(xù)網(wǎng)站制作打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生理解網(wǎng)站規(guī)劃的重要性，掌握規(guī)劃網(wǎng)站的基本原則和方法。

2.培養(yǎng)學(xué)生使用信息技術(shù)工具創(chuàng)建和管理站點的實踐能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際需求進(jìn)行網(wǎng)站欄目設(shè)計，提高信息組織與處理能力。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

-網(wǎng)站規(guī)劃的基本原則：強(qiáng)調(diào)網(wǎng)站規(guī)劃應(yīng)遵循的目的性、一致性、簡潔性、可用性和可擴(kuò)展性等原則，例如，在規(guī)劃網(wǎng)站時，需要明確網(wǎng)站的目標(biāo)用戶群體和主要功能，確保網(wǎng)站內(nèi)容與目標(biāo)一致。

-站點的創(chuàng)建與管理：教授學(xué)生如何使用Dreamweaver等軟件創(chuàng)建新站點，如何進(jìn)行站點管理和維護(hù)，如設(shè)置站點根目錄、定義本地文件夾等，使學(xué)生能夠獨立建立和管理自己的網(wǎng)站項目。

2.教學(xué)難點

-網(wǎng)站欄目的設(shè)置：這是本節(jié)課的一個難點，需要學(xué)生理解如何根據(jù)網(wǎng)站內(nèi)容和功能合理設(shè)置欄目。例如，如何將一個電子商務(wù)網(wǎng)站的商品分類合理地分配到不同的欄目中，既方便用戶瀏覽，又能保持網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的清晰。

-網(wǎng)站規(guī)劃的實施步驟：學(xué)生可能難以把握網(wǎng)站規(guī)劃的具體步驟，如需求分析、內(nèi)容規(guī)劃、界面設(shè)計等。教師可以通過以下步驟來幫助學(xué)生理解：

-需求分析：分析網(wǎng)站的目標(biāo)用戶和用戶需求，確定網(wǎng)站的功能和內(nèi)容。

-內(nèi)容規(guī)劃：根據(jù)需求分析結(jié)果，規(guī)劃網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

-界面設(shè)計：設(shè)計網(wǎng)站的用戶界面，包括布局、色彩、字體等。

-技術(shù)實現(xiàn)：選擇合適的技術(shù)和工具來實現(xiàn)網(wǎng)站的功能。

-測試與維護(hù)：對網(wǎng)站進(jìn)行測試，確保其正常運行，并進(jìn)行后續(xù)的維護(hù)更新。四

四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解網(wǎng)站規(guī)劃的基本原則和站點創(chuàng)建的步驟，為學(xué)生提供系統(tǒng)的知識架構(gòu)。

2.案例分析法：通過分析成功的網(wǎng)站案例，幫助學(xué)生理解如何將理論應(yīng)用到實際中。

3.實踐操作法：指導(dǎo)學(xué)生在電腦上實際操作，創(chuàng)建和管理站點，增強(qiáng)動手能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用PPT展示網(wǎng)站規(guī)劃流程和步驟，以及站點創(chuàng)建的示例界面。

2.教學(xué)軟件：利用Dreamweaver等軟件進(jìn)行現(xiàn)場演示，讓學(xué)生直觀地了解站點創(chuàng)建和管理的過程。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：提供在線資源，如教學(xué)視頻和參考文檔，供學(xué)生在課后自學(xué)和復(fù)習(xí)。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-展示一些成功的網(wǎng)站案例，激發(fā)學(xué)生對網(wǎng)站制作的興趣。

-提問：你們平時都瀏覽過哪些類型的網(wǎng)站？你們覺得一個優(yōu)秀的網(wǎng)站應(yīng)該具備哪些特點？

2.新知學(xué)習(xí)（25分鐘）

-講授網(wǎng)站規(guī)劃的基本原則，結(jié)合實際案例進(jìn)行講解，讓學(xué)生理解規(guī)劃的重要性。

-演示如何使用Dreamweaver創(chuàng)建新站點，包括設(shè)置站點名稱、選擇站點文件夾等。

-分發(fā)教材中的練習(xí)案例，引導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)劃原則嘗試規(guī)劃一個簡單的網(wǎng)站。

-講解網(wǎng)站欄目的設(shè)置方法，通過示例展示如何合理劃分網(wǎng)站內(nèi)容。

3.互動討論（15分鐘）

-小組討論：學(xué)生分小組，討論如何根據(jù)網(wǎng)站主題和內(nèi)容設(shè)計合理的欄目結(jié)構(gòu)。

-案例分析：每組選取一個案例，分析案例中的欄目設(shè)置是否合理，并給出改進(jìn)建議。

4.實踐應(yīng)用（20分鐘）

-學(xué)生在電腦上使用Dreamweaver軟件，根據(jù)之前的規(guī)劃創(chuàng)建一個簡單的網(wǎng)站站點。

-教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在創(chuàng)建站點過程中遇到的問題。

5.總結(jié)與反思（10分鐘）

-學(xué)生展示自己創(chuàng)建的站點，教師進(jìn)行點評，強(qiáng)調(diào)規(guī)劃的重要性和操作中的注意事項。

-學(xué)生分享在實踐過程中的心得體會，討論如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實際的網(wǎng)站制作中。

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，布置課后作業(yè)：根據(jù)今天的討論和實踐，完善網(wǎng)站規(guī)劃，并開始設(shè)計網(wǎng)站頁面。

6.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)：每個學(xué)生根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，完成一個簡單的網(wǎng)站規(guī)劃書，并開始設(shè)計至少一個網(wǎng)頁，下節(jié)課進(jìn)行展示和評價。

整個教學(xué)過程注重理論與實踐相結(jié)合，通過案例分析和實踐操作，讓學(xué)生在動手實踐中掌握網(wǎng)站規(guī)劃和站點創(chuàng)建的技能。同時，通過小組討論和分享，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力。六、教學(xué)反思

這節(jié)課結(jié)束后，我覺得學(xué)生們對網(wǎng)站規(guī)劃和站點創(chuàng)建有了基本的理解和實踐操作能力。但在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，部分學(xué)生在理解網(wǎng)站規(guī)劃原則時存在一定的困難，可能需要我在今后的教學(xué)中增加更多的實例來幫助學(xué)生理解。此外，實踐環(huán)節(jié)時間安排得有些緊張，下次我會嘗試調(diào)整時間分配，讓學(xué)生有更充足的時間進(jìn)行操作練習(xí)?？偟膩碚f，我對學(xué)生們今天的表現(xiàn)感到滿意，期待他們在后續(xù)的課程中能夠更好地運用所學(xué)知識。七、作業(yè)布置與反饋

作業(yè)布置：

親愛的同學(xué)們，根據(jù)我們今天所學(xué)的網(wǎng)站規(guī)劃和站點創(chuàng)建的內(nèi)容，我為大家布置以下作業(yè)：

1.規(guī)劃作業(yè)：請每位同學(xué)根據(jù)我們課堂上討論的網(wǎng)站規(guī)劃原則，為自己選擇的一個網(wǎng)站主題進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃。規(guī)劃內(nèi)容應(yīng)包括網(wǎng)站的目標(biāo)用戶、主要功能、欄目設(shè)置、頁面布局等。要求規(guī)劃書不少于500字，并以文檔形式提交。

2.創(chuàng)建作業(yè)：請使用Dreamweaver軟件，根據(jù)你們的規(guī)劃書創(chuàng)建一個簡單的網(wǎng)站站點。站點中至少應(yīng)包含一個首頁和兩個欄目頁面。要求頁面設(shè)計簡潔明了，內(nèi)容相關(guān)性強(qiáng)。

3.反思作業(yè)：在完成以上兩個作業(yè)后，請撰寫一篇反思報告，總結(jié)自己在規(guī)劃網(wǎng)站和創(chuàng)建站點過程中的收獲和遇到的問題，以及如何解決這些問題。反思報告不少于300字。

作業(yè)反饋：

在批改大家的作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都能夠按照要求完成作業(yè)，以下是對大家作業(yè)的反饋：

1.規(guī)劃作業(yè)：大部分同學(xué)的規(guī)劃書內(nèi)容完整，能夠明確網(wǎng)站的目標(biāo)和功能。但有些同學(xué)在欄目設(shè)置上缺乏創(chuàng)新，建議大家在規(guī)劃時更多地考慮用戶需求和網(wǎng)站特色。

2.創(chuàng)建作業(yè)：同學(xué)們在創(chuàng)建站點時，大多數(shù)能夠按照規(guī)劃書進(jìn)行操作，頁面布局合理。但部分同學(xué)在頁面設(shè)計上過于簡單，缺乏美感。我建議大家在設(shè)計時可以多參考一些優(yōu)秀的網(wǎng)站案例，提升頁面視覺效果。

3.反思作業(yè)：同學(xué)們的反思報告各有千秋，能夠真實地反映自己在作業(yè)過程中的思考。但有些同學(xué)在反思中缺乏深度，建議大家在總結(jié)時更多地思考如何改進(jìn)和提高。

針對以上反饋，我提出以下改進(jìn)建議：

1.在規(guī)劃網(wǎng)站時，大家需要更多地考慮用戶的需求和體驗，確保網(wǎng)站的功能和服務(wù)能夠滿足目標(biāo)用戶的需求。

2.在創(chuàng)建站點時，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)一些