語(yǔ)言文字運(yùn)用之辨析并修改語(yǔ)病-2025年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專練（附答案解析）

考點(diǎn)二辨析并修改語(yǔ)病（易錯(cuò)點(diǎn)）

考點(diǎn)細(xì)目表

題號(hào)題型難度考點(diǎn)考法

1語(yǔ)言文字運(yùn)用中辨析并修改語(yǔ)病簡(jiǎn)答

2語(yǔ)言文字運(yùn)用中辨析并修改語(yǔ)病簡(jiǎn)答

3語(yǔ)言文字運(yùn)用中辨析并修改語(yǔ)病簡(jiǎn)答

4語(yǔ)言文字運(yùn)用中辨析并修改語(yǔ)病簡(jiǎn)答

5語(yǔ)言文字運(yùn)用中辨析并修改語(yǔ)病簡(jiǎn)答

6語(yǔ)言文字運(yùn)用中辨析并修改語(yǔ)病簡(jiǎn)答

7語(yǔ)言文字運(yùn)用中辨析并修改語(yǔ)病簡(jiǎn)答

8語(yǔ)言文字運(yùn)用中辨析并修改語(yǔ)病簡(jiǎn)答

9語(yǔ)言文字運(yùn)用中辨析并修改語(yǔ)病簡(jiǎn)答

10語(yǔ)言文字運(yùn)用中辨析并修改語(yǔ)病簡(jiǎn)答

解題指津

近兩年，病句的辨析與修改題，從考查“辨析”轉(zhuǎn)向考查“修改”。修改病句，一是對(duì)六

大病句類型要清楚，知道錯(cuò)在哪里；二是對(duì)每一類的修改方法要了然于胸，修改準(zhǔn)確。

I-語(yǔ)序不當(dāng)

一搭配不當(dāng)

-成分殘缺/贅余

辨析病句

-表意不明

-結(jié)構(gòu)混亂

1-不合邏輯

辨析觸改病句I—保持原意

-對(duì)癥下藥

L原則一

-瞻前顧后

1-多就少改

修改病句

一調(diào)整

-替換

1-方法一一增補(bǔ)

-刪除

1-拆分

考點(diǎn)強(qiáng)化練

題1:中

（2024?山東濟(jì)南?三模）

1.閱讀下面的文字，完成下面小題。

近段時(shí)間，一位視頻博主頻頻出圈。他行走于世界主要城市街頭，靠一身“東北大花”

服飾以及巧妙的短視頻構(gòu)思，斬獲一大批粉絲，吸引了大波流量。

“東北大花”并非一種花卉，最開始是那些具有形象化概括能力的網(wǎng)民，給東北地區(qū)

過(guò)去一款常見布料取的綽號(hào)。這款布料色彩大膽、特點(diǎn)鮮明，多以鮮艷的紅色打底，點(diǎn)綴著

綠葉、怒放盛開的牡丹花和靈動(dòng)飄逸的鳳凰，再輔以葉子的黃色勾邊，讓人過(guò)目不忘。

①“東北大花”在全媒體時(shí)代的出圈，②對(duì)整個(gè)東北地區(qū)文化辨識(shí)度與影響力的提升

大有裨益。③東北地區(qū)具有厚重的歷史文化底蘊(yùn)，④多民族在白山黑水之間持續(xù)不斷地匯合，

⑤讓這片土地?fù)碛辛藚^(qū)別于中原地區(qū)的歷史文化特點(diǎn)。⑥可以說(shuō)“東北大花”在一定程度上

具有東北文化標(biāo)識(shí)的功能。⑦其中的“東北”二字框定了這一標(biāo)識(shí)的地域范圍，⑧“大花”

傳遞了濃烈、火熱、奔放與豪放也契合東北人的性格。⑨這也是“東北大花”之所以受人喜

歡的原因之一。

試卷第2頁(yè)，共8頁(yè)

對(duì)“東北大花”帶來(lái)的這一波“潑天流量”，我們?cè)谂Ρ３肿岫鹊耐瑫r(shí)，也理應(yīng)

將東北文化中的閃光點(diǎn)傳播出去。

文中第三段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不

得改變?cè)狻?/p>

題2：中

（2024?廣東江門?二模）

2.閱讀下面的文字，完成小題。

肌少癥不只是肌肉量減少，低肌力才是肌少癥診斷的關(guān)鍵特征。以肌肉力量作為肌少

癥診斷依據(jù)的優(yōu)點(diǎn)在于能夠有效識(shí)別肌少癥性肥胖。許多人會(huì)把肌少癥與消瘦聯(lián)系在一起，

但肥胖和肌少癥也經(jīng)常并存。肥胖也會(huì)增加肌少癥的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)檫@部分患者身體脂肪過(guò)度積

聚的同時(shí)，也存在肌肉質(zhì)量減少的情況，導(dǎo)致體重與脂肪比例失調(diào)，而肌肉內(nèi)脂肪浸潤(rùn)增加

也會(huì)影響肌肉力量和功能，進(jìn)而加重肌少癥。肌少癥有什么危害呢？肌少癥嚴(yán)重影響患者的

身心健康。肌肉質(zhì)量和力量的減少會(huì)導(dǎo)致患者活動(dòng)能力的下降，進(jìn)而增加跌倒、骨折、致殘

甚至致死的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，肌少癥還會(huì)使患者精神遭受損害，有些人因?yàn)楹ε碌苟鴥?nèi)心恐懼

不安，甚至不敢活動(dòng)，對(duì)社會(huì)活動(dòng)缺乏信心，欲望降低甚至抑郁。

①自2016年開始，世界衛(wèi)生組織才正式將肌少癥定義為一種疾病，②而我國(guó)對(duì)肌少

癥的研究和認(rèn)識(shí)也較晚，③所以我們以前很少聽到肌少癥這種疾病，④其實(shí)肌少癥并不少見。

⑤目前全球范圍內(nèi)的肌少癥患病率為6%?12%,⑥全球約有5千萬(wàn)人罹患肌少癥，⑦預(yù)計(jì)大

約到2050年患此癥的人數(shù)將高達(dá)5億。

文中第二段有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不

得改變?cè)狻?/p>

題3：中

（2024?山東?二模）

3.閱讀下面的文字，完成下面小題。

某方言視頻火爆全網(wǎng)，引來(lái)各地網(wǎng)友競(jìng)相效仿，從四川火鍋到廣東早茶，從陜西肉夾

饃到新疆大盤雞，不一而足。他們紛紛以喊麥的方式比拼家鄉(xiāng)特色，為自己的家鄉(xiāng)方言代言。

方言既是一種語(yǔ)言現(xiàn)象，又是一種文化現(xiàn)象，它是來(lái)自故鄉(xiāng)的慰藉，是地域文化形成

的底色，是民眾歸屬感和認(rèn)同感的體現(xiàn)。宜的重要的歷史價(jià)值、諳言價(jià)值，也是傳統(tǒng)文化發(fā)

揚(yáng)和傳承的重要載體。

這些年，方言文化借助年輕人喜聞樂(lè)見的新載體，在網(wǎng)絡(luò)上刮起“鄉(xiāng)愁風(fēng)”，吸引網(wǎng)

友自發(fā)加入家鄉(xiāng)話題討論，變成“家鄉(xiāng)推廣大使”。如何鼓勵(lì)方言文藝創(chuàng)作來(lái)實(shí)現(xiàn)方言文化

保護(hù)，切實(shí)地將鄉(xiāng)土文旅產(chǎn)品融入這類方言創(chuàng)作，以及促進(jìn)文化軟實(shí)力轉(zhuǎn)變?yōu)橛矊?shí)力等等，

值得多維度思考。

文中畫波浪線的句子有3處語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。

題4：中

（2024?陜西咸陽(yáng)?三模）

4.閱讀下面的文字，完成下面小題。

復(fù)原中國(guó)古代帝王容貌，最大的困難在于獲得古代帝王完整的顱骨和高質(zhì)量的基因組

數(shù)據(jù)。幸運(yùn)是，1994年至1995年，陜西省考古研究院和咸陽(yáng)市文物考古研究所對(duì)孝陵成功

進(jìn)行搶救性發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)了宇文邕顱骨、肢骨以及天元皇太后璽，明確了這位鮮卑族帝王的身

份。復(fù)旦大學(xué)科技考古研究院文少卿團(tuán)隊(duì)用專門適用于古DNA的捕獲探針，從北周武帝肢

骨樣本上獲取了約100萬(wàn)個(gè)可用的基因位點(diǎn)，還原北周武帝頭發(fā)、皮膚、瞳孔等關(guān)鍵特征。

經(jīng)過(guò)6年的反復(fù)嘗試，終于“描繪”出宇文邕頭像。還原后的頭像顯示：他擁有黑色頭發(fā)、

黃色皮膚和棕色眼睛，符合典型的東北亞、東亞人長(zhǎng)相，與人們想象中鮮卑族相貌須發(fā)茂盛、

發(fā)色偏黃和高鼻深目大不相同。

“復(fù)原北周武帝容貌，開歷史研究先河?！睆?fù)旦大學(xué)歷史系教授韓昇認(rèn)為，南北朝是

中國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)的民族大融合時(shí)期，不僅科技考古為相關(guān)見史研究提供了證據(jù),也增性

了人們對(duì)中華民族多兀一隹的理解。.

文中畫波浪線的句子有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)找出并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，

不得改變?cè)狻?/p>

題5：中

（2024?河南駐馬店?二模）

5.閱讀下面的文字，完成下面小題。

我們的頊椎很多肌肉包裹，低頭的姿沙會(huì)造成便頊椎后方的月兒內(nèi)被拉便，孤像一根擦

皮筋捶拉直心處無(wú)鑒鯉刨&態(tài)工如果長(zhǎng)期處于低頭的姿勢(shì)，肌肉很容易疲勞，導(dǎo)致肌肉勞損，

出現(xiàn)頸部疼痛。長(zhǎng)此以往會(huì)引起頸部肌肉力量下降，頸椎受力的增加導(dǎo)致頸椎病的高發(fā)。

目前，越來(lái)越多的年輕人長(zhǎng)時(shí)間伏案工作，或者是長(zhǎng)時(shí)間低頭玩游戲，導(dǎo)致肌肉勞損，

網(wǎng)上也流傳著各種方法來(lái)緩解頸部的不適，比如說(shuō)有人熱衷的“吊”脖子。實(shí)際上這個(gè)方法是

錯(cuò)誤的，因?yàn)椤暗?'脖子模擬的是臨床中治療神經(jīng)根型頸椎病的牽引，并不適用于治療肌肉勞

損。

試卷第4頁(yè)，共8頁(yè)

還有不少人認(rèn)為，既然前面提到了，頸椎出問(wèn)題，是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間低頭，那么我只要“反

向操作”，仰頭看手機(jī)，是不是就可以保護(hù)頸椎了呢？這種做法也是不科學(xué)的。長(zhǎng)時(shí)間保持

一個(gè)姿勢(shì)，不論是低頭看手機(jī)或者是仰頭看手機(jī)，都可能會(huì)帶來(lái)肌肉勞損。

文中畫波浪線的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可增刪少量詞語(yǔ)，但不得

改變?cè)狻?/p>

題6：中

（2024?云南普洱?三模）

6.閱讀下面的文字，完成下面小題。

①太陽(yáng)是個(gè)脾氣暴躁的大火球，②總是向宇宙中亂“扔”東西，③這些東西包括由電

子和質(zhì)子等帶電粒子組成的等離子。①它們又熱又快、⑤有著很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。⑥但值得幸運(yùn)

的是，⑦我們的地球擁有磁層——即由流動(dòng)的地球外核形成的強(qiáng)大磁場(chǎng)，⑧能夠抵御得住這

些東西的襲擊。

地球的磁層是如何產(chǎn)生的呢？在地球深處，有著由鐵、鍥等金屬元素組成的熔融液體。

當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)時(shí)，地核會(huì)產(chǎn)生電流，電可以生磁，因而產(chǎn)生了磁層。當(dāng)來(lái)自太陽(yáng)的等離子體高

速向地球沖來(lái)時(shí)，地球磁層會(huì)把它們拒之門外。但也會(huì)有一小部分等離子體從地球的兩極趁

虛而入，與大氣層相互作用，形成我們見到的美麗極光。

既然地球磁場(chǎng)能擋住太陽(yáng)扔出來(lái)的東西，那么為什么光能進(jìn)來(lái)呢？光也是從太陽(yáng)發(fā)射

出來(lái)的，不是嗎？磁場(chǎng)能擋住的是帶電粒子，而光是不帶粒子的，所以，光通過(guò)了地球磁場(chǎng)

的考驗(yàn)。

不過(guò)，地球的磁場(chǎng)也是不穩(wěn)定的。隨著時(shí)間的流逝，地球磁場(chǎng)會(huì)改變方向，甚至南北

極還會(huì)互換位置，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的“反轉(zhuǎn)”呢？目前還沒(méi)有明確答案。磁極方向的改變，

似乎對(duì)人類生活沒(méi)什么太大影響，但是，在兩極互換期間，地球磁場(chǎng)可能會(huì)變?nèi)跎踔料б?/p>

小段時(shí)間。失去了地球磁場(chǎng)的保護(hù)，地球很可能就抵不過(guò)太陽(yáng)微粒輻射的侵襲。

文中第一段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不

得改變?cè)狻?/p>

題7：中

（23-24高三上?寧夏銀川?階段練習(xí)）

7.閱讀下面的文字，完成下面小題。

造紙術(shù)發(fā)明之后，由帖而衍及帖的內(nèi)容、風(fēng)格、流派等諸多方面，形成了內(nèi)涵豐富、

體系龐雜的專門學(xué)科——帖學(xué)。帖學(xué)一脈直至清代大興考據(jù)，碑學(xué)崛起而漸成式微。與帖學(xué)

相對(duì)應(yīng)，亦由此形成了內(nèi)容繁復(fù)的碑學(xué)體系。碑學(xué)的形成與建立雖然從時(shí)間上晚于帖學(xué)，但

碑學(xué)崛起后，突飛猛進(jìn)，幾欲取帖學(xué)體系而代之。其中一個(gè)原因就是許多思想敏銳、個(gè)性

強(qiáng)烈的書法家開始溯本求源，進(jìn)行了多方面的探求，或者追溯唐碑之源，在帖學(xué)基礎(chǔ)上融入

篆籀筆意，或者沖決既有法度與程式的藩籬，標(biāo)新立異。在這些內(nèi)容繁富的碑刻上，人們“讀”

出的最多、最突出的感覺(jué)便是“金石氣”。遠(yuǎn)古的鐘鼎彝器秦豉漢瓦等，其書法文字或鑄或

刻，皆凝重古樸，渾厚峻邁，加之滄桑變幻，風(fēng)雨剝蝕，這些金石文字又朦朧渾穆，撲朔迷

離。由此而令觀者充滿無(wú)窮的遐想，幽遠(yuǎn)而神秘。這顯然是由書法文字物質(zhì)載體的特殊性能

導(dǎo)致△們對(duì)其美感意韻的審美追切的結(jié)果”也孤迷人們透過(guò)萬(wàn)史時(shí)空—“讀”一出迷的審美感覺(jué)、

的愿國(guó)國(guó)正如帖派書家將被其奉為圭臬的“二王”書札中流溢的平淡儒雅、超逸俊奧、神采

飛揚(yáng)視為最高的理想模式，即“書卷氣”之審美境界一樣，這種碑銘文字所獨(dú)具的“金石

氣”，亦可稱為碑派書家所迷戀追求和向往的理想審美境界。

文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語(yǔ)，不得改

變?cè)狻?/p>

題8：中

（2024?湖南長(zhǎng)沙?三模）

8.閱讀下面的文字，完成下面小題。

其實(shí)，防治植物病害就如同醫(yī)生給人看病，首先醫(yī)生會(huì)建議病人通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)自

己的免疫力。對(duì)植物來(lái)說(shuō)，也可以通過(guò)外源施加肥料增加植物營(yíng)養(yǎng)吸收，從而提高自身免

疫力，增強(qiáng)對(duì)病原物的抗性。

第二，一旦植物已經(jīng)感染了病菌，便需要對(duì)其進(jìn)行鑒定，判斷是細(xì)菌、真菌還是病毒

攻擊，導(dǎo)致植物“生病”，以便對(duì)癥下藥。

第三，對(duì)癥下藥。對(duì)細(xì)菌性和真菌性的病害，需要佐以合適劑量的農(nóng)藥噴施。而對(duì)病

毒病害，目前沒(méi)有什么特效藥，只能通過(guò)控制病毒的傳播媒介來(lái)防治病毒病害的大規(guī)模暴發(fā)。

當(dāng)然，①農(nóng)藥的使用給人們帶來(lái)了很大的擔(dān)憂，②過(guò)度地依賴和使用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境及人

類自身健康有著較大的威脅。③因此，科學(xué)家們也在不斷探索和創(chuàng)新防治病害的新型綠色方

法。④中國(guó)科學(xué)院微生物所葉健課題組于2023年6月30日發(fā)表了有關(guān)病害防治的成果，⑤

他們發(fā)現(xiàn)，利用近紅外光（NIR）照射植物，⑥能夠增強(qiáng)植物對(duì)病毒的抗性，⑦提高植物的

免疫反應(yīng)能力，⑧于是，他們創(chuàng)造性地提出了利用光療法來(lái)進(jìn)行病毒病害綠色防控，⑨為植

物病毒防控的物理學(xué)工具箱增添了綠色法寶。

（摘編自高凱星《如何給植物“看好病”，這是一個(gè)豐收密碼》）

試卷第6頁(yè)，共8頁(yè)

文中第四段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不

得改變?cè)狻?/p>

題9：中

（2024?湖南長(zhǎng)沙?一模）

9.閱讀下面的文字，完成下面小題。

充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。

好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的羊芋細(xì)草長(zhǎng)成了一

片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長(zhǎng)墻。輕飛曼舞的蜂蝶不見了，卻換來(lái)

煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴?；鸺t的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，

撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了

世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣

經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。夏天到了。

夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧

波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。夏正

當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、

生命交替的旺季。①你看，麥子剛剛割過(guò)，②田間那挑著七八片綠葉的棉苗，③那朝天舉著

喇叭筒的高粱、玉米，④那碧綠的瓜秧，在地上匍匐著，⑤無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。⑥這時(shí)

已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長(zhǎng)，⑦而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，⑧向秋的終點(diǎn)做著最后

的沖刺。

文中第三段有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不

得改變?cè)狻?/p>

題10：中

（2024?廣西河池?一模）

10.閱讀下面的文字，完成小題。

在巴黎奧運(yùn)會(huì)自由式小輪車女子公園決賽上，中國(guó)“05后”小將鄧雅文以92.60的

高分拿下這個(gè)項(xiàng)目的冠軍，首次中國(guó)隊(duì)參加逑個(gè)項(xiàng)目越拿至［了一枚金牌，令到了歷史性的突

碳，L.

隨后的頒獎(jiǎng)儀式上，鄧雅文頭戴一支白玉簪子登上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了在奧運(yùn)會(huì)最

高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的文化輸出。她用自己的實(shí)力讓全世界看到了東方年青一代的自信美。騎最猛的

車，戴最美的簪，她用最酷的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，最典雅的國(guó)風(fēng)，大方地展示出了中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。

這種自信自強(qiáng)的中式美學(xué)蘊(yùn)含的態(tài)度和力量，值得我們所有人給她點(diǎn)贊、給她鼓掌。

簪釵，似乎已經(jīng)是很古老的名詞了。在想象中，將長(zhǎng)發(fā)松松地維起，插上一支別致的

發(fā)簪，甚至不用搭配古代的衣裙，就能詮釋“古典”二字。

文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語(yǔ)，但不得

改變?cè)狻?/p>

試卷第8頁(yè)，共8頁(yè)

參考答案：

1.第④句可修改為：多民族在白山黑水之間持續(xù)不斷地融合；

第⑧句可修改為：“大花”傳遞的濃烈、火熱、奔放與豪放也契合東北人的性格；

第⑨句可修改為：這也是“東北大花”受人喜歡的原因之一。

【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

第④句，“多民族……匯合”主謂搭配不當(dāng)，“匯合”改為“融合”。

第⑧句，“傳遞了濃烈、火熱、奔放與豪放也契合東北人的性格”句式雜糅，“了”改為“的”。

第⑨句，“之所以受人喜歡的原因之一”句式雜糅，可刪去“之所以”。

2.第②句“而我國(guó)對(duì)肌少癥的研究和認(rèn)識(shí)也較晚”修改為“而我國(guó)對(duì)肌少癥的認(rèn)識(shí)和研究也較

晚”；

第⑦句“預(yù)計(jì)大約到2050年患此癥的人數(shù)將高達(dá)5億”修改為“預(yù)計(jì)到2050年患此癥的人數(shù)

將高達(dá)5億”或“大約到2050年患此癥的人數(shù)將高達(dá)5億”。

【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

②句，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)是對(duì)事物先有“認(rèn)識(shí)”之后，才會(huì)對(duì)之進(jìn)行“研究”，故將“而我國(guó)對(duì)肌

少癥的研究和認(rèn)識(shí)也較晚”修改為“而我國(guó)對(duì)肌少癥的認(rèn)識(shí)和研究也較晚”；

⑦句，重復(fù)贅余，“預(yù)計(jì)”和“大約”都有對(duì)事件發(fā)展進(jìn)行推測(cè)的意思，應(yīng)當(dāng)刪掉其中一個(gè)，故

將“預(yù)計(jì)大約到2050年患此癥的人數(shù)將高達(dá)5億”修改為“預(yù)計(jì)到2050年患此癥的人數(shù)將高

達(dá)5億”或“大約到2050年患此癥的人數(shù)將高達(dá)5億”。

3.它具有重要的語(yǔ)言價(jià)值、歷史價(jià)值，也是傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)揚(yáng)的重要載體。

【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

一是“它的重要的歷史價(jià)值、語(yǔ)言價(jià)值，也是……的重要載體”錯(cuò)，搭配不當(dāng)，該句子主語(yǔ)應(yīng)

該是“它”，因此把“的”換成“具有”；

二是“歷史價(jià)值、語(yǔ)言價(jià)值”錯(cuò)，語(yǔ)序不當(dāng)，按照邏輯，方言體現(xiàn)的應(yīng)該首先是語(yǔ)言價(jià)值，再

是歷史價(jià)值，故語(yǔ)序調(diào)換為：重要的語(yǔ)言價(jià)值、歷史價(jià)值；

三是“發(fā)揚(yáng)和傳承”錯(cuò)，語(yǔ)序不當(dāng)，傳統(tǒng)文化應(yīng)先傳承后發(fā)揚(yáng)，故語(yǔ)序調(diào)換為：傳承和發(fā)揚(yáng)。

修改后表述：它具有重要的語(yǔ)言價(jià)值、歷史價(jià)值，也是傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)揚(yáng)的重要載體。

4.“不僅，和主語(yǔ)“科技考古”語(yǔ)序不當(dāng)，位置調(diào)換；“增長(zhǎng)”與“理解”不能搭配，應(yīng)該是“增進(jìn)”

了“理解”。

原句改為：科技考古不僅為相關(guān)歷史研究提供了證據(jù)，也增進(jìn)了人們對(duì)中華民族多元一體的

理解。

答案第1頁(yè)，共3頁(yè)

【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

文中畫波浪線的句子有以下兩處表述不當(dāng)：

一是語(yǔ)序不當(dāng)，主語(yǔ)相同，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)放在主語(yǔ)后面，所以“不僅”放在“科技考古”后面；

二是搭配不當(dāng)，“增長(zhǎng)”與“理解”搭配不當(dāng)，可把“增長(zhǎng)”改為“增進(jìn)”。

原句應(yīng)修改為：科技考古不僅為相關(guān)歷史研究提供了證據(jù)，也增進(jìn)了人們對(duì)中華民族多元一

體的理解。

5.我們的頸椎被很多肌肉包裹，低頭的姿勢(shì)會(huì)使頸椎后方的肌肉被拉伸，就像一根橡皮筋

被拉直，處于緊繃的狀態(tài)。

【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

畫波浪線的部分有兩處語(yǔ)?。?/p>

第一處，不合邏輯，主動(dòng)與被動(dòng)相混淆，應(yīng)在“很多肌肉”前加一個(gè)“被”；

第二處，重復(fù)贅余，“使”與“造成”重復(fù)，應(yīng)刪掉“使”或“造成”。

故句子應(yīng)修改為：我們的頸椎被很多肌肉包裹，低頭的姿勢(shì)會(huì)使頸椎后方的肌肉被拉伸，就

像一根橡皮筋被拉直，處于緊繃的狀態(tài)。

6.序號(hào)⑤，修改：有著很強(qiáng)的殺傷力。

序號(hào)⑥，修改：但幸運(yùn)的是（但值得慶幸的是）。

序號(hào)⑦，修改：我們的地球擁有磁層一由流動(dòng)的地球外核形成的強(qiáng)大磁場(chǎng)（我們的地球擁

有磁層，即由流動(dòng)的地球外核形成的強(qiáng)大磁場(chǎng)）。

【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

⑤句，搭配不當(dāng)，“戰(zhàn)斗力”指軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力，不適合形容等離子的威力，可改為“殺傷力”

等。

⑥句，“值得”與“幸運(yùn)”搭配不當(dāng)，可刪去“值得”或?qū)ⅰ靶疫\(yùn)”改為“慶幸”。

⑦句，破折號(hào)和“即”都表示解釋說(shuō)明，連用導(dǎo)致語(yǔ)義重復(fù)，可刪去其一。

7.這顯然是由于書法文字物質(zhì)載體的特殊性能所導(dǎo)致的人們對(duì)其美感意韻的審美追加，也

就是人們透過(guò)歷史時(shí)空“讀”出來(lái)的審美感覺(jué)。

【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

畫波浪線的句子語(yǔ)病有二：

一是“由書法文字物質(zhì)載體的特殊性能導(dǎo)致人們對(duì)其美感意韻的審美追加的結(jié)果”結(jié)構(gòu)混亂。

“由……導(dǎo)致……的結(jié)果”存在雜糅問(wèn)題，應(yīng)將“由……導(dǎo)致”改成“由于……所導(dǎo)致的“，去掉

“的結(jié)果”，將這部分改為“由于書法文字物質(zhì)載體的特殊性能所導(dǎo)致的人們對(duì)其美感意韻的

答案第2頁(yè)，共3頁(yè)

審美追加”。

二是“這……也就是人們透過(guò)歷史時(shí)空'讀'出來(lái)的審美感覺(jué)的原因”不合邏輯?！斑@”承接上文,

指代“由此而令觀者充滿無(wú)窮的遐想，幽遠(yuǎn)而神秘”，但“由此而令觀者充滿無(wú)窮的遐想，幽

遠(yuǎn)而神秘”并不是“人們透過(guò)歷史時(shí)空'讀'出來(lái)的審美感覺(jué)”的原因，這部分表達(dá)應(yīng)去掉“的原

因”。

故句子應(yīng)修改為:這顯然是由于書法文字物質(zhì)載體的特殊性能所導(dǎo)致的人們對(duì)其美感意