青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件第十單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件（青島版五四制）第十單元

我當(dāng)小廚師分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問題呢？從圖中，你知道了哪些信息？二、合作探究每個(gè)小朋友能分得這個(gè)月餅的一半，一半怎樣表示？每人分得這個(gè)月餅的一半，也就是2份中的一份。我這樣表示：二、合作探究1個(gè)月餅平均分成2份，其中的1份用分?jǐn)?shù)表示為：我這樣表示：一半用表示，讀作：二分之一。二、合作探究你能用數(shù)學(xué)的方法表示出一半是多少嗎？把一個(gè)圓平均分成2份，其中的一份是半圓，用半圓表示一半的大小。二、合作探究把一個(gè)燒餅平均分成4份，每份是多少？用一張圓形紙片表示燒餅，把它平均分成4份，每份就是它的四分之一。用表示。二、合作探究用一張正方形紙片表示燒餅，把它平均分成4份，每份就是它的四分之一。用表示。二、合作探究把一個(gè)蛋糕平均分成8份，3份是多少？用一張圓形紙片表示蛋糕，把它平均分成8份，每份是它的八分之一，三份就是它的八分之三。用表示。二、合作探究用一張正方形紙片表示蛋糕，把它平均分成8份，每份是它的八分之一，三份就是它的八分之三。用表示。二、合作探究用一張長方形紙片表示蛋糕，把它平均分成8份，每份是它的八分之一，三份就是它的八分之三。用表示。二、合作探究像、、、……這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)。三、自主練習(xí)14121328三、自主練習(xí)四、課堂小結(jié)通過

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