《數(shù)據(jù)世界真奇妙》（教案）四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)江西科學(xué)技術(shù)版

第一單元認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)課題第2課數(shù)據(jù)世界真奇妙課時(shí)：1課時(shí)課型：新授核心素養(yǎng)目標(biāo)：信息意識(shí):學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)的重要性和價(jià)值,了解數(shù)據(jù)在日常生活和工作中的應(yīng)用，培養(yǎng)對(duì)信息的敏感性和獲取信息的能力。計(jì)算思維:學(xué)生能夠運(yùn)用計(jì)算思維的方法和策略，分析和解決問題，培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)新能力。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:學(xué)生能夠靈活運(yùn)用數(shù)字工具和技術(shù)，獲取、處理和表達(dá)信息，培養(yǎng)數(shù)字素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。信息社會(huì)責(zé)任:學(xué)生能夠理解和遵守信息倫理和法律規(guī)定，正確使用和分享數(shù)據(jù)，培養(yǎng)信息安全意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。自覺遵守信息科技領(lǐng)域的價(jià)值觀念、道德責(zé)任和行為準(zhǔn)則，形成良好的信息道德品質(zhì)，不斷增強(qiáng)信息社會(huì)責(zé)任感。知道并遵守信息技術(shù)課堂規(guī)范，養(yǎng)成良好的操作計(jì)算機(jī)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)并記錄身邊的數(shù)據(jù)難點(diǎn)：提高學(xué)生生活實(shí)踐應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)，使學(xué)生樂于使用信息技術(shù)解決生活中的問題。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)思維和自主探究、小組合作能力，感受豐富多彩的數(shù)字生活。教學(xué)準(zhǔn)備：尋找身邊的數(shù)據(jù)教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入1.視頻激趣教師播放“銀川世界巖畫館”視頻，創(chuàng)設(shè)情境：國慶期間，小紅和小藍(lán)參觀了銀川世界巖畫館，他們發(fā)現(xiàn)在文字發(fā)明之前，人們常用“巖畫”來描繪日常生活，記錄數(shù)據(jù)。你們?cè)谝曨l里發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)據(jù)？2.學(xué)生交流3.如今生活中數(shù)據(jù)無處不在，我們是怎么記錄的呢？揭示課題，板書：數(shù)據(jù)世界真奇妙4.啟發(fā)思考：（1）生活中的數(shù)據(jù)哪些是固定不變的？哪些是變化的？（2）記錄數(shù)據(jù)的載體有哪些？如何記錄身邊的數(shù)據(jù)？二、自主探究(一)探究一：發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)據(jù)1.我們身邊存在各種不同的數(shù)據(jù)。請(qǐng)同學(xué)們同桌討論上面的問題（1）。2.學(xué)生交流：有的數(shù)據(jù)是固定不變的，如圖21所示的直角角度是90度；有的數(shù)據(jù)是隨機(jī)出現(xiàn)的，如圖22所示拋出一枚硬幣，出現(xiàn)正面和反面的情況是隨機(jī)的；有的數(shù)據(jù)是不斷變化的，如圖23所示，一天中的氣溫變化，從早上到中午慢慢升高，然后從中午開始又逐漸降低。3.同學(xué)們都是生活中的有心人，觀察分析得很正確。下面請(qǐng)大家登錄中國天氣網(wǎng)，查詢明天的天氣情況，把數(shù)據(jù)填寫在表21表。4.學(xué)生交流，教師評(píng)價(jià)5.小練習(xí)：請(qǐng)觀察P9兩位同學(xué)的對(duì)話，找出他們對(duì)話中的數(shù)據(jù)。(二)探究二：記錄身邊的數(shù)據(jù)1.身邊的數(shù)據(jù)有很多，記錄身邊的數(shù)據(jù)非常有意義。讓我們了解用來記錄數(shù)據(jù)的載體吧！2.學(xué)生通過閱讀，全班交流。3.教師提醒：記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候，要注意數(shù)據(jù)的單位和具體使用的情境。例如數(shù)據(jù)80，可以是課桌的高度80厘米，也可以是一根繩子的長度80米。4.請(qǐng)同學(xué)們思考一下，現(xiàn)在我們還可以怎樣記錄生活中的數(shù)據(jù)呢？5.協(xié)作交流請(qǐng)同學(xué)們分成小組互相交流，將小組內(nèi)所有成員的姓名、學(xué)號(hào)、身高、體重以及郵箱地址記錄在表22中。注意數(shù)量和單位要填準(zhǔn)確。三、總結(jié)提升完成思維導(dǎo)圖，全班交流，教師總結(jié)。四、布置作業(yè)課后習(xí)題1、2板書設(shè)計(jì)：固定不變的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)據(jù)不斷變化的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)世界真奇妙記錄身邊的數(shù)據(jù)注意數(shù)據(jù)的單位和具體使用的情