版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
絕密★考試結(jié)束前20242025學(xué)年第一學(xué)期天域全國名校協(xié)作體聯(lián)考高三年級技術(shù)學(xué)科試題考生須知:1.本卷共12頁滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題紙。第一部分信息技術(shù)(共50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求)1.某校引入了考試閱卷系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠存儲并處理考試試題、學(xué)生答案以及評分標(biāo)準(zhǔn)等各類數(shù)據(jù),支持文本、表格、圖像等多種格式的數(shù)據(jù)輸入,師生可通過、電腦等終端登錄系統(tǒng),進(jìn)行試卷查閱、評分及成績分析。該系統(tǒng)還內(nèi)置了智能問答功能,可通過語音即時解答師生疑問。關(guān)于該考試閱卷系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的描述,正確的是()A.該系統(tǒng)中學(xué)生的成績數(shù)據(jù)存儲在終端設(shè)備中B.該系統(tǒng)中的文本、表格、圖像、語音等都是信息C.通過對成績的分析找出學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題,體現(xiàn)了數(shù)據(jù)的價值性D.該系統(tǒng)中的所有數(shù)據(jù)都是結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)【答案】C【解析】【詳解】本題考查信息系統(tǒng)的應(yīng)用。A項錯誤,考試閱卷系統(tǒng)的數(shù)據(jù)應(yīng)存儲于服務(wù)器中,而非終端設(shè)備中。終端設(shè)備僅用于登錄和訪問系統(tǒng)。B項錯誤,文本、表格、圖像、語音等是數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式,不能直接稱為信息。信息是經(jīng)過處理、有意義的數(shù)據(jù)。C項正確,通過對成績的分析,可以幫助找出學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,這反映了數(shù)據(jù)的分析為決策提供了支持,體現(xiàn)了數(shù)據(jù)的價值性。D項錯誤,系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)包含結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)(如表格數(shù)據(jù))和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)(如圖像、語音數(shù)據(jù)),因此不全是結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。故選C。2.某校引入了考試閱卷系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠存儲并處理考試試題、學(xué)生答案以及評分標(biāo)準(zhǔn)等各類數(shù)據(jù),支持文本、表格、圖像等多種格式的數(shù)據(jù)輸入,師生可通過、電腦等終端登錄系統(tǒng),進(jìn)行試卷查閱、評分及成績分析。該系統(tǒng)還內(nèi)置了智能問答功能,可通過語音即時解答師生疑問。下列有關(guān)該系統(tǒng)信息安全與保護(hù)的做法,合理的是()A.可將系統(tǒng)登錄密碼存儲在終端中,便于快速登錄B.定期備份系統(tǒng)中的重要數(shù)據(jù),防止數(shù)據(jù)損壞或丟失C.未經(jīng)允許將學(xué)生成績數(shù)據(jù)用于商業(yè)推廣與宣傳D.將學(xué)生與教師賬號設(shè)置相同的操作權(quán)限【答案】B【解析】【詳解】本題考查信息系統(tǒng)安全。A項不合理,將系統(tǒng)登錄密碼存儲在終端中可能導(dǎo)致密碼泄露并危害信息安全。B項合理,定期備份重要數(shù)據(jù)是保護(hù)信息防止數(shù)據(jù)損壞或丟失的有效做法。C項不合理,未經(jīng)允許使用學(xué)生成績數(shù)據(jù)用于商業(yè)目的違反隱私保護(hù)原則。D項不合理,學(xué)生與教師應(yīng)有不同的操作權(quán)限以保證信息安全與系統(tǒng)正常功能。故選B。3.某校引入了考試閱卷系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠存儲并處理考試試題、學(xué)生答案以及評分標(biāo)準(zhǔn)等各類數(shù)據(jù),支持文本、表格、圖像等多種格式的數(shù)據(jù)輸入,師生可通過、電腦等終端登錄系統(tǒng),進(jìn)行試卷查閱、評分及成績分析。該系統(tǒng)還內(nèi)置了智能問答功能,可通過語音即時解答師生疑問。下列對該系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的處理方式,不合理的是()A.將試卷圖像識別成文本格式,便于試題的分類整理B.對考試題庫中的題目進(jìn)行分類和索引,便于題型檢索C.可以以“雷達(dá)圖”的形式呈現(xiàn)學(xué)生查詢的某次考試各科成績D.為了節(jié)省存儲空間,將掃描后的學(xué)生答卷圖片存儲為BMP格式【答案】D【解析】【詳解】本題考查信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理。BMP格式是一種無損壓縮的圖像格式,通常文件體積較大,不利于節(jié)省存儲空間。在為了節(jié)省存儲空間情況下,應(yīng)考慮使用JPEG或PNG格式,這些格式能夠在保持一定圖像質(zhì)量的前提下,顯著減少文件大小。因此,選項D的處理方式不合理。故選D。4.某校引入了考試閱卷系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠存儲并處理考試試題、學(xué)生答案以及評分標(biāo)準(zhǔn)等各類數(shù)據(jù),支持文本、表格、圖像等多種格式的數(shù)據(jù)輸入,師生可通過、電腦等終端登錄系統(tǒng),進(jìn)行試卷查閱、評分及成績分析。該系統(tǒng)還內(nèi)置了智能問答功能,可通過語音即時解答師生疑問。為了提高智能問答系統(tǒng)中語音識別的準(zhǔn)確性,以下方法不可行的是()A.提升該系統(tǒng)的服務(wù)器硬件性能B.對語音識別的算法模型進(jìn)行優(yōu)化C.增加語音訓(xùn)練數(shù)據(jù)量D.通過降噪和去除不必要的背景音,對語音進(jìn)行預(yù)處理【答案】A【解析】【詳解】本題考查的是人工智能。提升系統(tǒng)的服務(wù)器硬件性能主要是提高處理速度和數(shù)據(jù)傳輸效率,與語音識別的準(zhǔn)確性關(guān)系不大。而優(yōu)化語音識別的算法模型、增加語音訓(xùn)練的數(shù)據(jù)量以及對語音進(jìn)行預(yù)處理(如降噪和去除背景音)都是直接影響語音識別準(zhǔn)確性的方法。故選A。5.某智能快遞柜配備有電子鎖和傳感器,當(dāng)快遞員將包裹放入智能快遞柜時,系統(tǒng)會自動生成一個訂單和取件碼,并將相關(guān)數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)上傳服務(wù)器。收件人可以通過取件碼取件。下列有關(guān)信息系統(tǒng)組成與功能的描述中,正確的是()A.該系統(tǒng)的運(yùn)行無需系統(tǒng)軟件的支持B.收件人不是該信息系統(tǒng)的用戶C.系統(tǒng)生成訂單的過程屬于數(shù)據(jù)傳輸功能D.快遞柜內(nèi)的傳感器是該信息系統(tǒng)的硬件【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是信息系統(tǒng)組成與功能。A選項錯誤,信息系統(tǒng)的運(yùn)行需要系統(tǒng)軟件的支持。B選項錯誤,收件人是信息系統(tǒng)的用戶,因?yàn)樗麄兪褂萌〖a來取件。C選項錯誤,系統(tǒng)生成訂單的過程屬于數(shù)據(jù)處理功能。D選項正確,快遞柜內(nèi)的傳感器是信息系統(tǒng)的一部分硬件設(shè)備。故選D。6.某智能快遞柜配備有電子鎖和傳感器,當(dāng)快遞員將包裹放入智能快遞柜時,系統(tǒng)會自動生成一個訂單和取件碼,并將相關(guān)數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)上傳服務(wù)器。收件人可以通過取件碼取件。下列有關(guān)該系統(tǒng)中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的描述,正確的是()A.快遞柜與服務(wù)器通信時,兩者需處于同一局域網(wǎng)B.該系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)資源只有數(shù)據(jù)和軟件資源C.該系統(tǒng)數(shù)據(jù)通信時不需要傳輸介質(zhì)D.快遞柜與服務(wù)器通信時,需要使用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。A項錯誤,快遞柜與服務(wù)器通信通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,不需要處于同一局域網(wǎng)。B項錯誤,系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)資源不僅僅包括數(shù)據(jù)和軟件資源,還包括硬件資源、網(wǎng)絡(luò)帶寬等。C項錯誤,數(shù)據(jù)通信必然需要傳輸介質(zhì),常見的有有線網(wǎng)絡(luò)(如光纖、網(wǎng)線)或無線網(wǎng)絡(luò)(如WiFi、4G/5G網(wǎng)絡(luò)等)。D項正確,網(wǎng)絡(luò)通信必須使用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,例如TCP/IP協(xié)議,以確保數(shù)據(jù)能正確傳輸和解析。故選D。7.某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程,若輸入n的值為5,則輸出count的值為()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是流程圖識讀。外層循環(huán)x從1遞增至n,內(nèi)層循環(huán)y從1遞增至x,若找到x//y==y,則計數(shù)器count加l,并立即退出內(nèi)層循環(huán),處理下一個x。①在x=1,y=1時,滿足條件,count+1②在x=4,y=2時,滿足條件,count+1③在x=5,y=2時,5//2==2,滿足條件,count+1故為3。選C選項。8.某完全二叉樹用數(shù)組存儲,根節(jié)點(diǎn)的編號為0,若編號為8的結(jié)點(diǎn)有兄弟結(jié)點(diǎn)和兩個孩子結(jié)點(diǎn),則它的兄弟結(jié)點(diǎn)和右孩子結(jié)點(diǎn)的編號分別是()A.7、17 B.9、17 C.7、18 D.9、18【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是二叉樹。在完全二叉樹中,若根節(jié)點(diǎn)的編號為0,則對于任意節(jié)點(diǎn)i:其左孩子節(jié)點(diǎn)的編號為:2i+1,其右孩子節(jié)點(diǎn)的編號為:2i+2,其兄弟節(jié)點(diǎn)的編號為:若i為偶數(shù),則其兄弟節(jié)點(diǎn)的編號為i1;若i為奇數(shù),則其兄弟節(jié)點(diǎn)的編號為i+1。故若編號為8的結(jié)點(diǎn)有兄弟結(jié)點(diǎn)和兩個孩子結(jié)點(diǎn),則它的兄弟結(jié)點(diǎn)的編號為:81=7,右孩子結(jié)點(diǎn)的編號為:2*8+2=18,故選C。9.有一個空棧,將“趙、錢、孫、李、周、吳”依次進(jìn)棧,出棧順序?yàn)椤皩O、錢、李、吳、周、趙”,則該棧容量至少應(yīng)該是()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】【詳解】本題考查棧數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。出棧順序?yàn)椤皩O、錢、李、吳、周、趙”,因此需先將“趙、錢、孫”入棧,此時棧容量為3;接著“孫、錢”出棧,“李”進(jìn)棧并出棧,接著“周、吳”進(jìn)棧,此時棧中元素個數(shù)為3,接著依次出棧。因此該棧容量至少為3。故選B。10.某Python程序段的功能如下:根據(jù)列表a中元素大小關(guān)系,降序排列各元素的索引,并返回排序后的索引。如列表a為[3,4,2,5,1],排序后得到的索引列表b為[3,1,0,2,4]。#讀取n個數(shù)據(jù)依次存儲到列表a中b=[iforiinrange(n)]end=0whileendlast=n1end=last方框中應(yīng)填入的代碼為()A.forjinrange(1,end+2):ifa[b[j]]>a[b[j1]]:b[j],b[j1]=b[j1],b[j]last=j1B.forjinrange(n1,end,1):ifa[b[j]]>a[b[j1]]:b[j],b[j1]=b[j1],b[j]last=jC.forjinrange(1,end+2):ifb[j]>b[j1]:b[j],b[j1]=b[j1],b[j]last=j1D.forjinrange(n1,end,1):ifb[j]>b[j1]:b[j],b[j1]b[j1],b[j]last=jA.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是排序算法。由題目可知b中存儲所有元素的索引,在交換時交換的是b中的元素而不是a的元素,所以在比較時應(yīng)采用b中的元素來作為a的索引,即a[b[j]]>a[b[j1]],排除C和D。A選項中j的取值范圍是1~end+1,而end初值為0,即第一趟排序時只針對a[0]和a[1],錯誤。故選B。11.有如下Python程序段:deff(s):iflen(s)==0:return0elifs[0]==s[1]:return1+f(s[1:1])else:returnf(s[1:1])s="AABAA"print(f(s))運(yùn)行上述程序后,下列說法正確的是()A.程序輸出結(jié)果3B.最后一次調(diào)用f時s的值是"B"C函數(shù)f被調(diào)用了3次D.若將s的值改為“AABBAA”,則輸出的結(jié)果為4【答案】A【解析】【詳解】本題考查的是遞歸函數(shù)。閱讀程序可知,f函數(shù)是計算首尾相同的字符共有幾對。s="AABAA",首尾相同的字符共有3對,針對于長度為奇數(shù)字符串,中間字符為B可以認(rèn)為一對,選項A說法正確;最后一次調(diào)用f時s的值是空,選項B說法錯誤;函數(shù)f被調(diào)用了4次分別是:f("AABAA")、f("ABA")、f("B")、f(""),選項C說法錯誤;若將s的值改為“AABBAA”,則輸出的結(jié)果為3,選項D說法錯誤。故選A。12.有如下Python程序段fromrandomimportrandintn=5q=[0]*nhead=tail=randint(0,n1)whilehead!=(tail+1)%n:num=randint(1,n)ifq[head]!=num:q[tail]=numtail=(tail+1)%nelse:q[head]=0head=(head+1)%n執(zhí)行該程序段后,列表q可能為()A.[1,2,3,4,5] B.[3,0,1,4,1] C.[5,0,1,2,3] D.[1,0,0,4.3]【答案】C【解析】【詳解】本題考查Python程序綜合應(yīng)用。該程序段意圖是維護(hù)一個循環(huán)隊列,通過隨機(jī)數(shù)生成和替換變換列表內(nèi)的元素。需要注意的是,head和tail以隨機(jī)位置開始,且q[head]要不等于生成的隨機(jī)數(shù)num才進(jìn)行插入,不然head會向前移一個位置,并清零當(dāng)前位置的q值。
A項
[1,2,3,4,5]:前四個元素說明均滿足if判斷條件,最后一次循環(huán)不滿足循環(huán)條件,因此q[4]仍為0。不可能是[1,2,3,4,5]。
B項
[3,0,1,4,1]:說明head=2,q[head]=1,若q[4]=1,則會執(zhí)行else,因此不可能是[3,0,1,4,1]。
C項
[5,0,1,2,3]:這是可能的結(jié)果。
D項
[1,0,0,4.3]:此結(jié)果項包含了小數(shù)點(diǎn)‘.’符號,列表中本應(yīng)是整數(shù),所以此項是不可能的。故選C。二、非選擇題(本大題共3小題,其中第13小題7分,第14小題10分,第15小題9分,共26分)13.某倉庫有一排連續(xù)相鄰的貨位,用于放置紅色、白色和藍(lán)色共n個貨物,編號依次為0~n1。管理員希望對所有貨物進(jìn)行分類,使相同顏色的元素相鄰,并按照紅色、白色、藍(lán)色的順序排列。請回答下列問題:(1)若倉庫中有白色貨物1個、紅色貨物3個、藍(lán)色貨物2個,按照顏色分類后,第4個貨物的顏色為________(選填:紅、白、藍(lán))。(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的部分Python程序如下,請在劃線處填入合適的代碼。#讀取貨物顏色信息存儲至列表a中,如a為[0,1,0,2,0,2],0、1、2分別表示紅色、白色和藍(lán)色n=len(a)①____i=p0=0whilei<=p2:whilei<=p2and②____:a[i],a[p2]=a[p2],a[i]p2=1ifa[i]==0:a[i],a[p0]=a[p0],a[i]③____i+=1print("分類結(jié)果為:",a)【答案】①.白②.p2=n1③.a[i]==2④.p0+=1【解析】【詳解】本題考查的是Python綜合應(yīng)用。(1)相同顏色的元素相鄰,并按照紅色、白色、藍(lán)色的順序排列,若倉庫中有白色貨物1個、紅色貨物3個、藍(lán)色貨物2個,按照顏色分類后為:紅紅紅白藍(lán)藍(lán),故第4個貨物的顏色為白。(2)①處,閱讀后續(xù)代碼,可知p2表示列表a中的最后索引號,列表索引號從0開始,故此處應(yīng)為:p2=n1;②處,
由代碼
a[i],a[p2]=a[p2],a[i],可知將
a[i]交換到最后,只有a[i]值為2才需要放置最后,故此處應(yīng)為:a[i]==2;③處,p0表示還沒排序列表a中的最前索引號,如果a[i]值為0,則與序列表a中的最前進(jìn)行交換,交換完后最前索引號要后移,故此處應(yīng)為:p0+=1。14.某魚類育苗專家小組在某水域開展研究活動,研究水域環(huán)境對魚苗生長的影響。該小組搭建的信息系統(tǒng),通過智能終端獲取傳感器數(shù)據(jù),并通過無線通信方式將數(shù)據(jù)傳輸?shù)絎eb服務(wù)器,服務(wù)器根據(jù)數(shù)據(jù)判斷出異常情況后,通過智能終端控制執(zhí)行器發(fā)出預(yù)警信號。請回答下列問題:(1)該信息系統(tǒng)設(shè)置了多個檢測點(diǎn),下列說法正確的是________(單選,填字母:A.系統(tǒng)中只能使用一個智能終端B.系統(tǒng)中可以使用多個智能終端)(2)下列關(guān)于該信息系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的說法,正確的是________(單選,填字母)A.智能終端獲取水含氧量數(shù)據(jù)存儲在傳感器中B.智能終端將數(shù)據(jù)通過無線通信方式直接傳送到客戶端瀏覽器C.智能終端上傳到服務(wù)器的數(shù)據(jù)一般存儲在數(shù)據(jù)庫中D.數(shù)據(jù)處理只能在服務(wù)器端進(jìn)行(3)該系統(tǒng)智能終端和服務(wù)器的部分程序代碼如下:#導(dǎo)入相關(guān)庫文件app=Flask(_name_)@app.route("/index")defindex():#從數(shù)據(jù)庫讀取數(shù)據(jù)并顯示,代碼略@app.route("/update")defadd_data():#將提交的傳感器數(shù)據(jù)存儲到數(shù)據(jù)庫,代碼略if_name_=="_main_":app.run(host="192.168.1.101",port=5050)若某次提交數(shù)據(jù)的URL為“://192.168.1.101:5050/________?id=1&O2=65”,則劃線處應(yīng)填入________,該提交方式采用________(單選,填字母:A.POST模式B.GET模式)。(4)系統(tǒng)正常運(yùn)行一段時間后,發(fā)現(xiàn)服務(wù)器檢測出異常情況,執(zhí)行器卻未發(fā)出預(yù)警信號,簡要說明系統(tǒng)中可能造成上述問題的原因。________(5)專家小組為研究水中含氧量和各魚種活躍度的相關(guān)性,將系統(tǒng)采集的各魚種數(shù)據(jù)及含氧量數(shù)據(jù)導(dǎo)出并整理,保存在文件“fish_O2.xlsx”中,如圖a所示。統(tǒng)計各魚種在活躍狀態(tài)下(“是否活躍”列值為1代表活躍,0代表不活躍)的平均含氧量,并以圖表的形式呈現(xiàn)平均含氧量前5的魚種,如圖b所示。測試ID魚種含氧量是否活躍145576青魚781163011草魚811162049青魚501118151草魚690125464鰱魚711……圖a圖b實(shí)現(xiàn)上述功能的Python程序如下:importpandasaspdimportmatplotlib.pyplotaspltdf=pd.read_excel("fish_O2.xlsx")plt.bar(dfl.魚種,________)#設(shè)置繪圖參數(shù),顯示如圖b所示的柱形圖,代碼略①方框中應(yīng)填入的語句依次為________(填大寫字母序列)。A.dfl=df.groupby("魚種",as_index=False).mean()B.df=df[df.是否活躍==1]C.dfl=dfl.head(5)D.dfl=dfl.sort_values("含氧量",ascending=False)②請在劃線處填入合適代碼。________【答案】①.B②.C③.update④.B⑤.執(zhí)行器故障、執(zhí)行器與智能終端連接異?;蚱渌尚写鸢涪?BADC⑦.dfl["
含氧量"]
或
df1.含氧量【解析】【詳解】本題考查的是信息系統(tǒng)搭建及pandas數(shù)據(jù)處理。(1)該信息系統(tǒng)設(shè)置了多個檢測點(diǎn),系統(tǒng)中可以使用多個智能終端,故答案選B。(2)A項,含氧量數(shù)據(jù)存儲在服務(wù)器中,錯誤;B項,智能終端通過無線通信方式將數(shù)據(jù)傳輸?shù)絯eb服務(wù)器,客戶端瀏覽器需要訪問web服務(wù)器才可以獲取到數(shù)據(jù),錯誤;D項,智能終端也可以處理數(shù)據(jù),錯誤。故答案選C。(3)由
app.route("/update"),可知劃線處答案為update;該系統(tǒng)提交數(shù)據(jù)的方式是URL,因此采用了GET模式傳輸數(shù)據(jù),故答案選B。(4)服務(wù)器檢測出異常情況,執(zhí)行器卻未發(fā)出預(yù)警信號,可能的原因有:執(zhí)行器故障、執(zhí)行器與智能終端連接異?;蚱渌尚写鸢?。(5)①要統(tǒng)計各魚種在活躍狀態(tài)下(1代表活躍)的平均含氧量,并且要呈現(xiàn)平均含氧量前5的魚種(圖中為降序)。因此需要先篩選出活躍狀態(tài)下的所有數(shù)據(jù),再按照魚種進(jìn)行分組求平均值,接著按照平均含氧量進(jìn)行降序排序,最后取前5條數(shù)據(jù)繪圖即可。因此要填入的語句順序是BADC。②根據(jù)圖b可知,橫坐標(biāo)數(shù)據(jù)是魚種,縱坐標(biāo)數(shù)據(jù)是平均含氧量,根據(jù)①問的程序語句,可知答案為dfl["含氧量"]或df1.含氧量。15.某省舉行大型考試,現(xiàn)需對考試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析:輸入特定分?jǐn)?shù)區(qū)間的最低分和最高分(分?jǐn)?shù)為0~750的整數(shù)),統(tǒng)計該區(qū)間人數(shù)并按成績降序輸出該區(qū)間考生信息。若輸入?yún)^(qū)間最低分為1,則結(jié)束統(tǒng)計。輸出的考生信息包含三項數(shù)據(jù):學(xué)校名稱、準(zhǔn)考證號和考試成績。考試數(shù)據(jù)與學(xué)校信息分別存儲在不同的表中,如考試部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖a所示,學(xué)校信息部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖b所示。學(xué)校代碼準(zhǔn)考證號考試成績學(xué)校代碼學(xué)校名稱010123101080056950101A中學(xué)010323101150016940103B中學(xué)080323101060037070501C中學(xué)050123101030066990803D中學(xué)090923101220026980804E中學(xué)…………圖a圖b請回答下列問題:(1)若該考試分?jǐn)?shù)段680~698的考生人數(shù)為2185人,分?jǐn)?shù)段690~698的考生人數(shù)為708人,則分?jǐn)?shù)段680~689的考生人數(shù)為________。(2)定義如下,search(school,key)函數(shù),功能為在school中查找學(xué)校代碼為key的學(xué)校名稱。defsearch(school,key):i,j=0,len(school)1whilei<=j:m=(i+j)//2ifschool[m][0]>key:j=m1else:i=m+1returnschool[j][1]調(diào)用該函數(shù),若school為[['0101','A中學(xué)'],['0103','B中學(xué)'],['0501','C中學(xué)'],['0803','D中學(xué)'],['0804','E中學(xué)'],['0909','F中學(xué)']],請回答①和②兩個問題:①若查找key的值為“0909”,則需要查找的次數(shù)為________。②若將“returnschool[j][l]”改為“returnschool[m][1]”,會導(dǎo)致某些情況下無法得到符合函數(shù)功能的結(jié)果。下列4組數(shù)據(jù)中能測試出這一問題的是________(單選,填字母)。A.key='0101'B.key='0103'C.key='0803'D.key='0909(3)實(shí)現(xiàn)上述功能的Python程序如下,請在劃線處填入合適代碼。"讀取n名考生的考試數(shù)據(jù)存到列表data中,data中每個元素包含3個數(shù)據(jù)項,分別對應(yīng)每位考生的學(xué)校代碼、準(zhǔn)考證號和考試成績;讀取參加本次考試學(xué)校信息存儲到列表school中,school中每個元素包含2個數(shù)據(jù)項,分別為學(xué)校代碼和學(xué)校名稱,并按學(xué)校代碼升序排序;代碼略"m=750head=[1]*(m+1)foriinrange(n):data[i].append(1)sum=[0]*(m+1)#sum[i]存儲大于等于分?jǐn)?shù)i的人數(shù)foriinrange(n):k=data[i][2]sum[k]+=1①____head[k]=iforkinrange(m1,1,1):
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 事故處理的協(xié)議書
- 二手房購房協(xié)議書范例
- 重金屬中毒性腎病病因介紹
- 幼兒園食堂食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)課件
- 《計算機(jī)文化基礎(chǔ) 》課件-第7章
- (參考資料)罐頭生產(chǎn)線環(huán)評報告表
- 工程材料概述-李子42課件講解
- 2023年天津市市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高考語文一模試卷
- 保潔保綠員例行培訓(xùn)課件
- 《軟體工程課程聯(lián)盟》課件
- GB 29216-2012食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑丙二醇
- 齊魯工業(yè)大學(xué)信息管理學(xué)成考復(fù)習(xí)資料
- 公務(wù)員面試-自我認(rèn)知與職位匹配課件
- 中頻電治療儀操作培訓(xùn)課件
- 柔弱的人課文課件
- 動物寄生蟲病學(xué)課件
- 電梯曳引系統(tǒng)設(shè)計-畢業(yè)設(shè)計
- 三度房室傳導(dǎo)阻滯護(hù)理查房課件
- 講課比賽精品PPT-全概率公式貝葉斯公式-概率論與數(shù)理統(tǒng)計
- 藥理學(xué)39人工合成抗菌藥課件
- 班會課件 勿以惡小而為之勿以善小而不為
評論
0/150
提交評論