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文檔簡介

專題03解題技巧專題:判定三角形全等的基本思路壓軸題三

種模型全攻略

寧甜【考點導(dǎo)航】

目錄

【典型例題】...................................................................................1

【考點一己知兩邊對應(yīng)相等解題思路】.......................................................1

【考點二已知兩角對應(yīng)相等解題思路】.......................................................2

【考點三已知一邊一角對應(yīng)相等解題思路】...................................................4

【過關(guān)檢測】...................................................................................6

【典型例題】

【考點一已知兩邊對應(yīng)相等解題思路】

基本解題思路:

已知兩邊對應(yīng)相等:①找夾角對應(yīng)相等(SAS);

②找第三邊對應(yīng)相等(SSS).

例題:(2023?云南昭通?統(tǒng)考二模)如圖,點A,F,C,。在同一直線上,BC//EF,AF^DC,BC=EF.求

證:△ABC學(xué)△DEF.

【變式訓(xùn)練】

1.(2023?云南昆明?統(tǒng)考二模)如圖,點A,D,B,E在一條直線上,AD^BE,BC=EF,AC=DF.求證:

NC=ZF.

A

2.(2023春?上海徐匯?七年級上海市第二初級中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖,隹>,4民4015,3萬與。。交于

點、F,^.AD=AB,AC=AE.試說明:DC=BE,DC工BE.

【考點二已知兩角對應(yīng)相等解題思路】

基本解題思路:

已知兩角對應(yīng)相等:①找夾邊對應(yīng)相等(ASA);

②找非夾邊的邊對應(yīng)相等(44S).

例題:(2022?云南昭通?八年級期末)如圖,已知:01=02,0C=0£).求證:BC=BD.

c

【變式訓(xùn)練】

1.(2023?湖南長沙?八年級期中)如圖,0A=0D,BB=BC,BF=CE,求證:AB=DC.

2.(2022?四川瀘州?八年級期末)已知:ZB=ZC,Z1=Z2,AB=AC.求證:BE=CD.

3.(2023?云南文山?統(tǒng)考二模)如圖,AB=AC,ZBAD=ZCAE,NB=NC,求證:AD^AE.

A

BkC

4.(2023春?全國?七年級專題練習(xí))如圖,點。在8C上,ZADB=NB,NBAD=NCAE.

⑴添加條件:(只需寫出一個),使AABC三AADE;

⑵根據(jù)你添加的條件,寫出證明過程.

【考點三已知一邊一角對應(yīng)相等解題思路】

基本解題思路:

(1)有一邊和該邊的對角對應(yīng)相等:找另一角對應(yīng)相等(A4S).

(2)有一邊和改邊的領(lǐng)角對應(yīng)相等:①找夾該角的另一邊對應(yīng)相等(S4S);

②找另一角對應(yīng)相等(A4S或ASA).

例題:(2023?湖南邵陽?統(tǒng)考二模)如圖,AC與3D相交于點E,已知AB=C£>,ZABE=ZDCE,求證:

△ABCdDCB.

【變式訓(xùn)練】

1.(2023?陜西榆林?校考模擬預(yù)測)如圖,已知NC=NDB4=90。,BC=EB,DE//BC,求證:AC=DB.

2.(2023?陜西西安???寄M預(yù)測)如圖,已知點8,E,C,尸在一條直線上,

AB=DF,BC=FE,ZA=ZD=90°.求證:AC//DE.

3.(2023?江蘇蘇州?統(tǒng)考三模)如圖,AD,BC交于點、E,AC=BD,ZC=ZD=90°.

⑴求證:AACE'BDE;

⑵若N0LE=26。,求/ABC的度數(shù).

【過關(guān)檢測】

一、解答題

1.(2023?陜西西安?西安市曲江第一中學(xué)??寄M預(yù)測)如圖,已知NB=NF,瓦>=CF,請?zhí)砑右粋€條件,

使得“IBCgAEED,(只需添加一個條件),并寫出證明過程.

2.(2023?福建福州?福州黎明中學(xué)??寄M預(yù)測)如圖,在等腰AABC中,BA=BC,點尸在A3邊上,延

長C尸交于點E,BD=BE,ZABC=ZDBE.求證:AD=CE.

3.(2023?四川瀘州?四川省瀘縣第四中學(xué)??级#┤鐖D,點A、D、B、E在同一條直線上,若AD=BE,

ZA=ZEDF,NE=ZABC.求證:AC=DF.

A"B/號

4.(2023?福建泉州?統(tǒng)考二模)如圖,點8,。重合,點尸在5(;上,若8尸=4?,3。=/,/£+/££心=24,

求證:AB=DE.

5.(2023?全國?八年級假期作業(yè))如圖,四邊形ABC。中,BC=CD,AC=DE,AB//CD,ZB=ZDCE=90°,

AC與DE相交于點?

⑴求證:AABC=AECD

(2)判斷線段AC與DE的位置關(guān)系,并說明理由.

6.(2023?江蘇?八年級假期作業(yè))在AABC中,ZACB=90°,AC^BC,過點C作直線MN,AM,MN于

點M,BN1MN于WN.

MN

N

AA

圖1圖2

⑴若MN在AABC外(如圖1),求證:MN=AM+BN;

⑵若MN與線段AB相交(如圖2),S.AM=2.6,BN=1.1,則MN=

7.(2023?浙江?八年級假期作業(yè))如圖,AABC和ACDE均為等腰三角形,AC=BC,CD=CE,ZACB=NDCE,

點。在線段A3上(與A,8不重合),連接BE.

⑴證明:ZxACDQABCE.

(2)若3D=3,BE=7,求A3的長.

8.(2023?黑龍江哈爾濱?統(tǒng)考三模)已知:AB=AC,點。,E分別在AB,AC上,且M=CE.

圖2

⑴如圖1,求證:NB=NC;

⑵如圖2,BE交CD于點F,連接AF,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中四對全等的三角

形.

9.(2023春?廣東深圳?七年級深圳實驗學(xué)校中學(xué)部??计谥校┤鐖D所示,已知AB=DC,AE=DF,EC=BF,

且8,F,E,C在同一條直線上

⑴求證:AB//CD

(2)若3c=10,EF=I,求BE的長度

10.(2023?全國?八年級假期作業(yè))如圖,C為8E上一點.點A,。分別在3E兩側(cè).AB//ED,AB=CE,

BC=ED.

⑴證明:AABC.CED;

⑵若ZA=135。,求NBCD的度數(shù).

11.(2023春?江蘇無錫,九年級統(tǒng)考期中)如圖,已知々=NE,AB=AE,Z1=Z2.

⑴求證:AABC^AAED;

(2)若Nl=40。,求/3的度數(shù).

12.(2023?甘肅蘭州?統(tǒng)考一模)如圖,已知點8,F,C,£在同一直線上.AB=EF,AC=DF.從下面

①②③中選取一個作為已知條件,使得△ABC絲△FED.

①ZA=ZDFE;@ZACB=ZD;③BC=DE.

你選擇的已知條件是(填序號),利用你選擇的條件能判定嗎?請說明理由.

13.(2023秋?八年級單元測試)如圖,AD、BC相交于點。,AD=BC,ZC=ZD=90°.

(1)求證:AACB2八BDA.

(2)若N4BC=35。,求/C4O的度數(shù).

14.(2023?遼寧鞍山?統(tǒng)考一模)如圖,在AABC中,AB=AC,CD//AB,連接AD,E為AC邊上一點,

ZABE=ZCAD,求證:^ABE^ACAD.

15.(2023秋?四川綿陽?八年級校考期末)已知:如圖,AD〃BC,ZA=90°,E是AB上的一點,且

Z1=Z2.

⑴求證:AADE三鹿C;

⑵若DE=10,試求ACDE的面積.

專題03解題技巧專題:判定三角形全等的基本思路壓軸題三

種模型全攻略

寧甜【考點導(dǎo)航】

目錄

【典型例題】...................................................................................1

【考點一己知兩邊對應(yīng)相等解題思路】.......................................................1

【考點二已知兩角對應(yīng)相等解題思路】.......................................................2

【考點三已知一邊一角對應(yīng)相等解題思路】...................................................4

【過關(guān)檢測】...................................................................................6

【典型例題】

【考點一已知兩邊對應(yīng)相等解題思路】

基本解題思路:

已知兩邊對應(yīng)相等:①找夾角對應(yīng)相等(SAS);

②找第三邊對應(yīng)相等(SSS).

例題:(2023?云南昭通?統(tǒng)考二模)如圖,點A,F,C,。在同一直線上,BC//EF,AF^DC,BC=EF.求

證:△ABC學(xué)△DEF.

【答案】見解析

【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)可得=再由AF=CD,可得AC=DF,再根據(jù)全等三角形的判

定即可得出結(jié)論.

【詳解】證明:???笈〃£/"

:.ZACB=ZDFE,

AF=CD,

:.AC=DF,

在AABC和ADEF中,

AC=DF

<NACB=ZDFE

BC=EF

:.AABC^A£)EF(SAS).

【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)和全等三角形的判定,熟練掌握全等二角形的判定是解題的關(guān)鍵.

【變式訓(xùn)練】

1.(2023?云南昆明?統(tǒng)考二模)如圖,點A,D,B,E在一條直線上,AD=BE,BC=EF,AC=DF.求證:

NC=NF.

【答案】見解析

【分析】由可推得4ADE,運用SSS判定兩三角形全等,進而根據(jù)全等性質(zhì)得到對應(yīng)角相等.

【詳解】證明:^AD=BE,

0AD+BD=BE+BD,即:AB=DE

在AABC和ADE廠中

BC=EF

團<AC=DF

AB=DE

0△ABC絲△OEF(SSS),

0ZC=ZF

【點睛】本題考查三角形全等的判定方法SSS,熟練相關(guān)的判定公理是解題的關(guān)鍵.

2.(2023春?上海徐匯?七年級上海市第二初級中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖,4。,4注47,4£,3£與。。交于

點、F,且4O=A3,AC=AE.試說明:DC=BE,DC工BE.

D

【答案】見詳解

【分析】由題意易得4MC=的E,然后可證△ADCZAIBE(SAS),進而根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可求證.

【詳解】解:^ADLAB.ACLAE,

ZDAB^ZCAE^90°,

SZDAB+ZBAC=ZCAE+ZBAC,BPZDAC=ZBAE,

團AD=AB,AC=AE,

0AADC^AABE(SAS),

國CD=BE,ND=/B,

0ZD+ZAGD=9O°,ZAGD=ZBGF,

團NB+NBGF=90。,

0£>C±BE.

【點睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.

【考點二已知兩角對應(yīng)相等解題思路】

基本解題思路:

已知兩角對應(yīng)相等:①找夾邊對應(yīng)相等(ASA);

②找非夾邊的邊對應(yīng)相等(A4S).

例題:(2022?云南昭通?八年級期末)如圖,已知:01=02,0C=0D.求證:BC=BD.

c

【答案】證明見解析.

【解析】

【分析】

先根據(jù)"A4s〃直接判定三角形全等,然后根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等,可以證明BC=BD.

【詳解】

21=Z2

證明:在EL4BC和MB。中|/C=ZD,

AB=AB

aaABCUEAB。(AAS),

0BC=BD.

【點睛】

本題主要考查了三角形全等的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.

【變式訓(xùn)練】

1.(2023?湖南長沙?八年級期中)如圖,0A=EID,回B=EIC,BF=CE,求證:AB=DC.

【答案】證明見解析.

【解析】

【分析】

利用AAS證明0ABEEI0DCF,即可得到結(jié)論.

【詳解】

證明:SBF=CE

SBF+EF=CE+EF,

即:BE=CF,

ZA=ZD

在0A8E和I3DC尸中{=/C,

BE=CF

0EIABE00DCF(AAS),

SAB=DC.

【點睛】

此題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),熟記全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.

2.(2022?四川瀘州?八年級期末)已知:ZB=ZC,Z1=Z2,AB=AC.求證:BE=CD.

【答案】見解析

【解析】

【分析】

證明團CW=BBAE;直接運用SAS公理,證明回。4。幽胡2,即可解決問題.

【詳解】

證明:如圖,

0Z1=Z2,

0Z1+Z3=Z2+Z3,

即=

團在AABE和AACD中,

NB=NC

AB=AC

ZBAE=ACAD

國△ABEgAACD,

回BE=CD.

【點睛】

本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì)問題,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找出圖形中隱含的相等關(guān)系.

3.(2023?云南文山?統(tǒng)考二模)如圖,AB=AC,/BAD=NCAE,ZB=ZC,求證:AD^AE.

【答案】見解析

【分析】先證明44E=/C4D,再利用"ASA"證明△ABE均AC。,即可作答.

【詳解】S\ZBAD=ZCAE,

SZBAD+ZDAE=ZCAE+ZDAE,ZBAE=ZCAD.

ZBAE=ZCAD

在與AACD中,,AB=AC,

ZB=ZC

回△ABE四△ACD(ASA),

^\AD=AE.

【點睛】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),利用利用"ASA"證明是解題的關(guān)鍵.

4.(2023春?全國?七年級專題練習(xí))如圖,點。在BC上,NADB=NB,NBAD=NCAE.

⑴添加條件:(只需寫出一個),使AABC三"DE;

⑵根據(jù)你添加的條件,寫出證明過程.

【答案】⑴AC=AE

⑵見解析

【分析】(1)根據(jù)已知條件可得AB=AD,NBAC=NDAE,結(jié)合三角形全等的判定條件添加條件即可;

(2)結(jié)合(1)的條件,根據(jù)三角形全等的判定條件添加條件進行證明即可.

【詳解】(1)添加的條件是:AC=AE,

故答案為AC=AE;

(2)^\ZADB=ZB,

0AB—AD,

SZBAD=ZCAE

SZBAD+ZDAC=ZCAE+ZDAC,S.\iZBAC=ZDAE,

5LAC=AE

0AABC=^ADE

【點睛】本題主要考查了三角形全等的判定,確定出三角形全等判定條件是解答本題的關(guān)鍵.

【考點三已知一邊一角對應(yīng)相等解題思路】

基本解題思路:

(1)有一邊和該邊的對角對應(yīng)相等:找另一角對應(yīng)相等(AAS).

(2)有一邊和改邊的領(lǐng)角對應(yīng)相等:①找夾該角的另一邊對應(yīng)相等(SAS);

②我另一角對應(yīng)相等(4AS或ASA).

例題:(2023?湖南邵陽?統(tǒng)考二模)如圖,AC與3D相交于點E,已知AS=CD,ZABE=ZDCE,求證:

【答案】見解析

【分析】先證△?£1絲△OCE(AAS),再證△ABC四△r)CB(SSS)即可;

【詳解】解:由題可知,ZAEB^ZDEC,

■:ZABE=ZDCE,AB=CD,

:.AABE^ADCE(AAS),

AE=DE,CE=BE,

■-AE+CE=DE+BE,

即AC^BD,

■■BC=CB,

AABC^Ar>CB(SSS).

【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,熟練運用全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.

【變式訓(xùn)練】

1.(2023?陜西榆林???寄M預(yù)測)如圖,已知NC=ND54=90。,BC=EB,DE//BC,求證:AC=DB.

c

【答案】見解析

【分析】證明△ABC四△DE3(ASA)即可.

【詳解】證明:^\DE//BC,

國ZABC=NDEB.

在AABC和ADEB中,

NABC=NDEB,

<BC=EB,

ZC=ZDBE=90°,

0AABC^ADEB(ASA).

團AC=DB.

【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定是解題的關(guān)鍵.

2.(2023?陜西西安???寄M預(yù)測)如圖,已知點B,E,C,尸在一條直線上,

AB=DF,BC=FE,ZA=ZD=90°.求證:AC//DE.

A

【答案】證明見解析

【分析】利用HL證明RtAABC^RtADFE,得到ZACB=NDEF,即可證明AC//DE.

【詳解】證明:0ZA=ZD=9O°,

0和4DFE均為直角三角形.

在RtAABC和RtADFE中,

[AB=DF

[BC=FE'

0RtAABC^RtADFEfHL).

國ZACB=NDEF,

SiAC//DE.

【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,平行線的判定,熟知全等三角形的判定定理是解題的

關(guān)鍵,全等三角形的判定定理有SSS,SAS,AAS,ASA,HL.

3.(2023?江蘇蘇州?統(tǒng)考三模)如圖,AD,BC交于點、E,AC=BD,ZC=ZD=90°.

---------------------------------

(1)求證:AACE以BDE;

(2)若/。歸=26。,求/ABC的度數(shù).

【答案】⑴見解析

(2)32°

【分析】(1)直接根據(jù)AAS即可求證;

(2)根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出NA£C=64。,根據(jù)AACEZABDE(AAS)得出鉆=此,最后根據(jù)三角形的

外角定理,即可求解.

【詳解】(1)證明:在ZXACE和△班見中,

ZC=ZD=90°

-ZAEC=NBED,

AC^BD

El△ACE,^ABr>E(AAS);

(2)解:EI/C4E=26°,ZC=90°,

0ZAEC=9O°-26O=64°,

由(1)可得440£烏^£應(yīng)("$),

^AE=BE,

HZABC=/BAD=1x64°=32°.

2

【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定方法,全等三角

形對應(yīng)邊相等,以及三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角之和.

【過關(guān)檢測】

一、解答題

1.(2023?陜西西安?西安市曲江第一中學(xué)??寄M預(yù)測)如圖,已知=BD=CF,請?zhí)砑右粋€條件,

使得AABC名AEFD,(只需添加一個條件),并寫出證明過程.

A

【答案】添加條件為NE=NA,證明見解析(答案不唯一)

【分析】根據(jù)BD=CF可得3C=ED,兩個三角形滿足一組對角相等,一組邊相等,因此添加的條件可以

為另一組對邊相等,或另外兩組對角中的任意一組相等.

【詳解】解:添加NE=NA后,AABC^EFD.

證明:VBD=CF,

BD+CD=CF+CD,

..BC=FD,

在AABC和△£1/*中,

'Z.E=ZA

<ZB=ZF,

BC=FD

△ABC%EFD(AAS).

【點睛】本題考查添加條件使三角形全等,解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形AAS、ASA、SAS等判定方法.

2.(2023?福建福州?福州黎明中學(xué)校考模擬預(yù)測)如圖,在等腰“RC中,BA=BC,點F在A3邊上,延

長C歹交AD于點E,BD=BE,ZABC^ZDBE.求證:AD=CE.

【答案】證明見解析

【分析】由/ABC=/DBE,可得NEBC=ZDBA,證明/△DBA(SAS),進而結(jié)論得證.

【詳解】證明:aZABC=/DBE,

0ZABC+NEBA=ZDBE+NEBA,即NEBC=NDBA,

^BE=BD,ZEBC=ZDBA,BC=BA,

0AEJBC=AZ)BA(SAS),

0AD=CE.

【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定定理.

3.(2023?四川瀘州?四川省瀘縣第四中學(xué)??级#┤鐖D,點A、。、B、E在同一條直線上,若AD=BE,

ZA=ZEDF,ZE=ZABC.求證:AC=DF.

【答案】見解析

【分析】根據(jù)=可得AS=ED,可證明△ABC=△£>£T£1

【詳解】■,■AD=BE,

:.AD+BD=BE+BD,即AB=ED,

在AABC和ADEF中,

ZABC=NE

*AB=ED

NA=NEDF

AAB8/\DEF(ASA),

:.AC^DF.

【點睛】本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

4.(2023?福建泉州?統(tǒng)考二模)如圖,點8,。重合,點尸在3c上,若班'=AC,BC=EF,ZE+NEDG=ZA,

求證:AB=DE.

【答案】證明見解析

【分析】根據(jù)題意得出=尸,再由平行線的判定和性質(zhì)得出NC=NO/^,利用全等三角形的判定和

性質(zhì)即可證明.

【詳解】證明:SZE+ZEDG=ZDGF,

y^ZE+ZEDG=ZA,

^\ZA=ZDGF,

^EF//AC,

回NCuNDFE.

又回3/=AC,BC=EF,

0AABC=AZ)EF(SAS),

0AB=DE.

【點睛】題目主要考查平行線的判定和性質(zhì)及全等三角形的判定和性質(zhì),結(jié)合圖形,綜合運用這些知識點

是解題關(guān)鍵.

5.(2023?全國?八年級假期作業(yè))如圖,四邊形ABCD中,BC=CD,AC=DE,AB//CD,ZB=ZDCE=90°,

AC與。E相交于點況

⑴求證:AABCMAECD

(2)判斷線段AC與DE的位置關(guān)系,并說明理由.

【答案】⑴見解析

(2)AC±DE,理由見解析

【分析】(1)根據(jù)HL即可證明△ABC四△ECD.

(2)根據(jù)△ABC絲aECD得到4C4=NCDE,結(jié)合NB=/r>CE=9O。得到NDFC=90。,即可得結(jié)論.

【詳解】(1)解:

\AC=DE

在RtAABC和RtAECZ)中日〃,

HAABC^AECD.

(2)解:AC±DE.理由如下:

HAABC^AECD,

SZBCA=ZCDE,

0ZB=Z£)CE=90°,

0ZBG4+ZACD=9O°,

回/CDE+NACD=90°,

0ZDFC=180°-(ZCDE+ZACD)=90°,

0AC±£>E.

【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),常用的判定方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL等,熟

練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.

6.(2023?江蘇?八年級假期作業(yè))在AABC中,ZACB=90°,AC=BC,過點C作直線MN,AM,MN于

點、M,BNJLMN于氤N.

圖1圖2

⑴若MN在AABC外(如圖1),求證:MN=AM+BN;

⑵若即V與線段A2相交(如圖2),S.AM=2.6,BN=1.1,貝|M?V=

【答案】⑴見解析

(2)1.5

【分析】(1)利用互余關(guān)系證/M4c=NNCB,再證AAWC絲△CVB(AAS),得至〕」AM=OV,MC=NB,

即可得出結(jié)論;

(2)類似于(1)可證AAWC四△CVB(AAS),^AM=CN=2.6,MC=NB=1.1,即可得出結(jié)論.

【詳解】(1)證明:^AMIMN,BN±MN,

0ZAMC=ZBNC=90°.

0ZACB=90°,ZAMC=90°,

0ZM4C+ZACM=9O°,ZNCB+ZACM=90。,

團NM4C=NNCB.

在△AMC和△OVB中,

ZAMC=ZCNB

<ZMAC=ZNCB,

AC=CB

回△AMCg△CMS(AAS)

^\AM=CN,MC=NB.

祖MN=NC+CM,

⑦MN=AM+BN.

(2)^AM±MN,BN1MN,

團ZAMC=ZBNC=90°.

0ZACB=9O°,ZAMC=90°,

0Z2WAC+ZACM=90°,ZNCB+ZACM=90°,

^\ZMAC=ZNCB.

在△AMC和△OVB中,

ZAMC=ZCNB

<ZMAC=ZNCB,

AC=CB

團△AMC注△OVB(AAS)

^\AM=CN=2.6,MC=NB=\A.

團W=GV—CM=2.6—1.1=1.5,

【點睛】本題主要考查了直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握全等三角形的判

定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

7.(2023?浙江?八年級假期作業(yè))如圖,“1BC和均為等腰三角形,AC=BC,CD=CE,ZACB=ZDCE,

點。在線段A5上(與A,B不重合),連接班.

⑴證明:AACD^ABCE.

(2)若&)=3,BE=1,求AB的長.

【答案】⑴見解析

⑵10

【分析】(1)由/ACB=/DCE,得出NACD=NBCE,由SAS證得VAC*V3CE;

(2)由(1)知:NACD^BCE,得出A£>=BE=6,貝UAB=仞+3。=8.

【詳解】(1)解:證明:?.?NACB=/DCE,

:./ACD=/BCE,

在AACD和ABCE中,

'AC=BC

<ZACD=ZBCE,

CD=CE

.-.△ACr>^ABCE(SAS);

(2)由(1)知:&ACD*BCE,

.-.AD=BE=1,

:.AB=AD+BD=1+3=10.

【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定是解題的關(guān)鍵.

8.(2023?黑龍江哈爾濱?統(tǒng)考三模)已知:AB=AC,點D,E分別在AB,AC上,且3O=CE.

圖1圖2

⑴如圖1,求證:NB=NC;

⑵如圖2,BE交CD于點、F,連接AF,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中四對全等的三角

形.

【答案】(1)見解析

⑵全等三角形有:AABE烏AACD,AABF玨ACF,AADF包AEF,ABDF沿ACEF

【分析】(1)由已知條件可求得AD=AE,利用SAS可判定△ABE團△ACD,即有NB=NC;

(2)根據(jù)條件寫出相應(yīng)的全等的三角形即可.

【詳解】(1)證明:?.?AB=AC,BD=CE,

:.AB-BD=AC-CE,

即=

在△45E與中,

AB=AC

<ZA=ZA,

AE=AD

「.△AB的△ACD(SAS),

,\ZB=ZC;

(2)解:由(1)得△回£1會”ICD,

:.BE=CD,ZB=ZC,

在VHD/與△CEF中,

ZBFD=ZCFE

<NB=/C,

BD=CE

.△BDF名ACEF(AAS),

:.BF=CF,

在AAB歹與△ACF中,

BF=CF

<AF=AFf

AB=AC

/.△ABF^AACF(SSS),

QBE—BF=CD—CF,

即£F=D尸,

在△AD廠與石尸中,

AD=AE

<AF=AF,

DF=EF

.?.△ADF^AAEF(SSS).

綜上所述:全等三角形有:AABE咨AACD,^ABF^ACF,^ADF^AEF,△&)尸絲△CEF.

【點睛】本題主要考查全等三角形的判定,解答的關(guān)鍵是結(jié)合圖形分析清楚各角與各邊的關(guān)系.

9.(2023春,廣東深圳?七年級深圳實驗學(xué)校中學(xué)部校考期中)如圖所示,已知AB=OC,AE=DF,EC=BF,

且3,F,E,C在同一條直線上

⑴求證:AB//CD

(2)若3c=10,EF=1,求郎的長度

【答案】⑴見解析

(2)8.5

【分析】(1)證明△ABE2△OCF,得出N3=NC,根據(jù)平行線的判定得出AB〃CD;

(2)根據(jù)BC=10,EF=1,求出CE=3P=gx(10-7)=1.5,最后根據(jù)=求出結(jié)果即可.

【詳解】(1)證明:EEC=BF,

0CE+EF=EF+BF,

即CF=BE,

0AB=DC,AE=DF,

0AABE^ADCF(SSS),

0ZB=ZC,

^AB//CD-,

(2)解:回3c=10,EF=1,

0CE=BF=^x(lO-7)=1.5,

EBE=BC-CE=10-1.5=8.5.

【點睛】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形全等的判

定方法,證明△ABE四△OB.

10.(2023?全國?八年級假期作業(yè))如圖,C為BE上一點.點A,。分別在BE兩側(cè).AB//ED,AB=CE,

BC=ED.

⑴證明:AABC-CED;

⑵若ZA=135。,求/BCD的度數(shù).

【答案】⑴見解析

(2)45°

【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得ZB=NE,即可根據(jù)SAS判斷三角形全等.

(2)由(1)AABC三屋即可得NA=/DCE=135。,在由三角形外角和定理即可解答.

【詳解】(1)證明:SAB//ED,

^ZB=ZE,

在AABC和△(?££)中,

AB=CE

<NB=NE,

BC=ED

團AABC三ACED(SAS).

(2)0AABC=ACE?,

團ZA=NOCE=135。,

團NBCD=180。-135。=45。.

【點睛】本題考查了三角形全等的判斷與性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角形外角和定理,熟練掌握其性質(zhì)是解

題的關(guān)鍵.

11.(2023春?江蘇無錫?九年級統(tǒng)考期中)如圖,已知=AB^AE,Z1=Z2.

⑴求證:AABC=AAED;

⑵若Zl=40°,求N3的度數(shù).

【答案】(1)見解析

(2)40°

【分析】(1)先根據(jù)N1=N2和角的和差可得=然后運用ASA即可證明結(jié)論;

(2)根據(jù)已知可得Nl=N2=40。,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得N3=N2=40。即可.

【詳解】(1)證明:0Z1=Z2

0Zl+ZBAD=Z2+Zfi4D,即ZE4D=ZE4c

在和△AED中

ZB=NE

<AB=AE

ABAC=ZEAD

0AABC^A/4EE)(ASA).

(2)解:如圖:0Z1=4O°

0Z1=Z2=4O°

0ZAFD=Z2+ZE,ZAFD=Z3+ZB,

0Z3=Z2=4O°.

【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定、三角形外角的性質(zhì)等知識點,靈活運用全等三角形的判定定

理是解答本題的關(guān)鍵.

12.(2023?甘肅蘭州?統(tǒng)考一模)如圖,已知點8,F,C,E在同一直線上.AB=EF,AC=DF.從下面

①②③中選取一個作為已知條件,使得△ABC絲

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