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高中數(shù)學(xué)精編資源2/2專(zhuān)題08解三角形及其應(yīng)用易混易錯(cuò)易錯(cuò)點(diǎn)1利用正弦定理解三角形時(shí),若已知三角形的兩邊及其一邊的對(duì)角解三角形時(shí),易忽視三角形解的個(gè)數(shù)。點(diǎn)撥:正弦定理和余弦定理是解三角形的兩個(gè)重要工具,它溝通了三角形中的邊角之間的內(nèi)在聯(lián)系,正弦定理能夠解決兩類(lèi)問(wèn)題(1)已知兩角及其一邊,求其它的邊和角。這時(shí)有且只有一解。(2)已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,求其它的邊和角,這是由于正弦函數(shù)在在區(qū)間內(nèi)不嚴(yán)格格單調(diào),此時(shí)三角形解的情況可能是無(wú)解、一解、兩解,可通過(guò)幾何法來(lái)作出判斷三角形解的個(gè)數(shù)?!镜淅?】(23-24高三上·河北正定·月考)在中,已知,,則角B等于(
)A. B.或 C. D.或【答案】A【解析】,由正弦定理可得,,由可得,,則故選:A【典例2】(23-24高三上·安徽·月考)(多選)在中,角所對(duì)的邊分別為,那么在下列給出的各組條件中,能確定三角形有唯一解的是(
)A.,, B.,,C.,, D.,,【答案】BD【解析】選項(xiàng)A,點(diǎn)A到邊BC的距離是1,∵,∴三角形有兩解;選項(xiàng)B,點(diǎn)A到邊BC的距離是2與b相等,∴三角形是直角三角形,有唯一解;選項(xiàng)C,點(diǎn)A到邊BC的距離是,三角形無(wú)解;選項(xiàng)D,根據(jù)已知可解出,,∴三角形有唯一解.故選:BD.易錯(cuò)點(diǎn)2解三角形時(shí),在中忽視的解點(diǎn)撥:解題時(shí)容易習(xí)慣性約去相同的項(xiàng),沒(méi)有注意到約分的條件,當(dāng)此時(shí),可以左右兩邊約去,從而造成漏解,所以考生在平時(shí)解題養(yǎng)成習(xí)慣,什么時(shí)候可以約,要牢記?!镜淅?】(23-24高三下·山東·模擬預(yù)測(cè))記的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,已知,則.【答案】【解析】因?yàn)?,所以,所以,即,由正弦定理可得,所以,所以,所以,即,因?yàn)?,所以,所?【典例2】(23-24高三下·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))在中,角所對(duì)的邊分別為,且,的面積為,則(
)A.4 B. C.4或 D.或【答案】C【解析】由及余弦定理得.若,則,,故,,所以,所以.若,則,,由正弦定理得.因?yàn)椋?,,所以,,,所以,,所以,所以,解得.綜上,或.故選:C.易錯(cuò)點(diǎn)3忽視對(duì)角的討論點(diǎn)撥:當(dāng)解題過(guò)程中出現(xiàn)類(lèi)似于sin2A=sin2B這樣的情況要注意結(jié)合三角形內(nèi)角范圍進(jìn)行討論,另外當(dāng)題設(shè)中出現(xiàn)銳角三角形時(shí)一定要注意條件之間的相互“限制”?!镜淅?】(23-24高三下·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知銳角的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,若,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】因?yàn)椋?,由正弦定理得,即,又,所以,所以,即,所以或(舍去),所以,又,解得,所以,所以,即的取值范圍為.故選:D.【典例2】(23-24高三下·重慶·月考)銳角中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,已知.(1)求;(2)若邊上的中線(xiàn)長(zhǎng)為,求的面積.【答案】(1);(2).【解析】(1)因?yàn)椋?,又,所以,所以,所以或,若,則,與為銳角三角形矛盾,舍去,從而,則,又,所以.(2)由余弦定理,得,即①,設(shè)的中點(diǎn)為,則,兩邊同時(shí)平方可得:,即:,即:②,由①可得:,于是:的面積.易錯(cuò)點(diǎn)4忽視解三角形時(shí)使用正弦定理邊角互化,要注意是否使用齊次式,能否消去2R點(diǎn)撥:使用正弦定理進(jìn)行邊角互化時(shí)要注意只有齊次式才可以消掉2R,若非齊次式要注意只能將齊次部分消去2R,或者使用其他方式進(jìn)行邊角互化。【典例1】(23-24高三下·廣東廣州·月考)在中,分別為角的對(duì)邊,若,則(
)A. B. C.1 D.2【答案】D【解析】,所以,設(shè)外接圓的半徑為,由正弦定理可得:.故選:D.【典例2】(23-24高三下·黑龍江·模擬預(yù)測(cè))在銳角三角形中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且,則.【答案】【解析】由,得,,即,整理得,由余弦定理,所以,又,且,可得,解得或(舍),因?yàn)?,所以.易錯(cuò)點(diǎn)5實(shí)際問(wèn)題中題意不明致誤點(diǎn)撥:實(shí)際問(wèn)題應(yīng)用中有關(guān)名詞、術(shù)語(yǔ)也是容易忽視和混淆的。要注意理解仰角、俯角、方向角、方位角、坡度的具體含義?!镜淅?】(23-24高三上·山東煙臺(tái)·期中)某數(shù)學(xué)興趣小組欲測(cè)量一下校內(nèi)旗桿頂部M和教學(xué)樓M?頂部N之間的距離,已知旗桿AM高15m,教學(xué)樓BN高21m,在與A,B同一水平面C處測(cè)得的旗桿頂部M的仰角為,教學(xué)樓頂部N的仰角為,,則M,N之間的距離為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由題意,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),則,在中,,∴,在中,∴,在中,,由余弦定理得,,∴,在Rt中,,由勾股定理得,,故選:D.【典例2】(23-24高三下·山東臨沂·一模)在同一平面上有相距14公里的兩座炮臺(tái),在的正東方.某次演習(xí)時(shí),向西偏北方向發(fā)射炮彈,則向東偏北方向發(fā)射炮彈,其中為銳角,觀(guān)測(cè)回報(bào)兩炮彈皆命中18公里外的同一目標(biāo),接著改向向西偏北方向發(fā)射炮彈,彈著點(diǎn)為18公里外的點(diǎn),則炮臺(tái)與
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