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文檔簡介
專題二句法篇
知識(shí)點(diǎn)10特殊句式
【圖解語法】
A特殊句式
『Therebe句型中,遵循就近一致原則,be動(dòng)洞的
[herebe形式由最靠近它的主語決定_______________
陳述句、疑問句可構(gòu)成感嘆句
單詞或短語均可構(gòu)成感嘆句(省去其他句子成分)
—O感嘆句
將感嘆詞how或what置于它所修飾的詞前面,即可構(gòu)成感嘆句
肯定------般以動(dòng)詞原形開頭'以let開頭的祈使句常表示建議或
特殊句式——祈使句請(qǐng)求。其否定形式常為“Don'tlet
V.______________z否定---在謂語動(dòng)詞前加donot或don't或
ks,_b_._.._"____"_L__e_t_s_b_._n_o_t1_d_o__.._.”__________z
當(dāng)句首為here、there、now、then等副詞,謂語動(dòng)詞為be、go、come等時(shí),
句子的主謂要倒裝
“so+be/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+主語”表示前面提到的肯定情況也同樣適合
另外一個(gè)人或物
J倒裝句“neither/noHbe/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+主語”表示上文提到的否定情況也
同樣適合另外一個(gè)人或物
“notonly...butalso..."意為"不僅...而且..."。當(dāng)notonly位于句首時(shí),
主語和謂砌裝
【真題薈萃】
1.(2023?福建)你看到神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射成功時(shí),會(huì)這樣贊嘆:
2.(2023.福建)
important
3.(2023?福建)夜深了,你還沒有上床睡覺,你的家人會(huì)這樣對(duì)你說:
late.
()4.(2019?福建)Therealargebowlofjiaozionthetable.
A.is
B.are
Cbe
5.(2019?福建)你把東西遞給別人時(shí),可以這樣說:
Here
6.(2017?福建)你想和同學(xué)一起回家,可以這樣對(duì)他說:
together.
【模擬演練】
()1.(2024-莆田一模)一TomhasmadegreatprogressinEnglish.
-.Hestudiedhard.
A.Sohashe
B.Sodoeshe
C.Sohehas
2.(2024.廈門二模)當(dāng)你在電視上看到福建選手林雨薇在賽場(chǎng)上飛奔時(shí),你這樣感嘆:
shenms!
3.(2024?福州三模)參觀校園藝術(shù)展時(shí)看到很多漂亮的畫,你會(huì)這樣感嘆:
4.(2024?福州三模改編)
--Owhat,cute
_____________________
5.(2024?莆田二模)你看到對(duì)方有困難,想主動(dòng)提供幫助,可以這樣說:
【仿真作業(yè)】
【基礎(chǔ)作業(yè)】
I.選擇填空
)1.一Tai'anisareallycomfortablecitytolivein.
-,andit'sworldfamousforMountTai.
A.SoisitB.Soitis
C.Soitdoes
()2.Wow!beautifulmusic!Ilikeitverymuch.
A.WhatB.How
C.Whata
()3.careful!Theplatesarehot.
A.TobeB.Being
C.Be
()4.Thereachairandthreeshelvesintheroom.
A.areB.isC.am
()5.Theboywantedtoplayfootballinthestreet,buthismothertoldhimit.
A.notB.notto
C.nottodo
【提升作業(yè)】
II.完形填空
(個(gè)人喜好與情感表達(dá))MynameisEvelyn.IwasbornandraisedinIndonesia,]my
familycamefromChina.Mygreat-grandparentsmovedtoIndonesiamanyyearsago.WhenIwasa
littlegirl,Ihadthe2togotouniversityinChina.
Tenyearsago,IappliedtostudyatTongjiUniversity.!wantedtostudyintheCollegeof
ArchitectureandUrbanPlanning.However,Iwas3.SoIdecidedtostudyChineseatTongji
forayear.Thiswouldbe4tometoprepareformyapplicationthenextyear.
Duringthattime,IjoinedaguitarclubatTongji5.Atourfirstrehearsal(排練),astudent
playedtheguitarandsangasonghehadwritten.Thesonghadverybeautifullyrics.ltignitedmy
passion(熱1W)for6.
Later,IjoinedabandcalledNevers.Ispentthreeyearsstudyingandperforming7the
bandmembers.Aftertheygraduated,IjoinedanotherbandcalledET.Wetookpartinmanydifferent
activitiesandcompetitions.Westudiedduringthedayandrehearsedintheevening.
However,myfellowbandmembersbecamemuch8.Wehadlessandlesstimetopractice
together.!begantoentercompetitionsonmyown.Ialsostartedwritingmyownsongs.Sofar,Ihave
9_morethantensongsofmyown.OneofthemiscalledTheWarmestCompanion.!wroteitfor
10friends,classmatesandteachersinShanghai.
NowI'vereturnedtoShanghai.!amstillpursuing(追求)mystudiesatTongjiUniversity.I'm
readytocontinuemystoryandmydreamofpursuingmusichere!
()l.A.butB.when
C.so
()2.A.abilityB.chance
C.idea
()3.A.turneddown
B.turnedoff
C.turnedout
()4.A.helpful
B.colorful
C.successful
()5.A.attimes
B.byaccident
C.onpurpose
()6.A.ChineseB.music
C.writing
()7.A.asB.for
C.with
()8.A.busierB.fewer
C.lazier
()9.A.collectedB.written
C.sang
)10.A.theirB.ourC.my
【參考答案】
真題薈萃
l.HowgreatChinais
【解析】考查感嘆句。根據(jù)末尾的感嘆號(hào)可知使用感嘆句。根據(jù)“神舟飛船發(fā)射成功”的事
實(shí)來感嘆“中國的偉大”,故可用"HowgreatChinais!”或表示同樣意思的“Great!/Excellent!”等。
2.Itisimportant(forus)toplanttrees.
【解析】考查固定句型?!癐tis+adj.(forsb.)todosth.”意為“(對(duì)某人來說)做某事是……的”。
3.Don'tstayuptoo
【解析】考查祈使句。句意:不要太晚睡覺。祈使句的否定形式是在動(dòng)詞前加don't,后接動(dòng)
詞原形,表示“不能/不應(yīng)該做某事”,相當(dāng)于"Youshouldn't/mustn'tdosth.”。
4.A【解析】考查Therebe句型。be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式根據(jù)“就近原則”確定。后面的名詞
短語alargebowlofjiaozi(一大碗餃子)是單數(shù),故選A。
5.youare
6.Let'sgohome
【解析】lefs引導(dǎo)祈使句,表“建議"。let's意為“讓我們”,后接動(dòng)詞原形。
模擬演練
1.C【解析】考查倒裝句。根據(jù)“Hestudiedhard.”可知,此處是說他的確進(jìn)步很大,此時(shí)用“So+
主語+情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞/be.”表達(dá)“的確如此”。
2.Howfast
【解析】根據(jù)題干可知,可以感嘆“她跑得多快啊”;由“sheruns”可知,此處應(yīng)用感嘆句結(jié)構(gòu)
“How+副詞+主謂!”。
3.Howbeautifulthesepicturesare
【解析】感嘆這些畫很漂亮應(yīng)用“How+形容詞+主語+謂語!,
4.Whatacutegirl
【解析】考查感嘆句。根據(jù)所給圖片及提示詞可知,此處可以表達(dá)為“多可愛的女孩!此處
是用what引導(dǎo)感嘆句,結(jié)構(gòu)為“What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞廣。
5.Letmehelpyou
【解析】考查祈使句。結(jié)合情景可知,表達(dá)應(yīng)為:讓我?guī)椭?。letsb.dosth.意為“讓某人做某
事
仿真作業(yè)
I.l.B2.A3.C4.B5.C
II.l.A2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.B
10.C
【主旨大意】本文是一篇記敘文,介紹的是“我”對(duì)同濟(jì)大學(xué)的追求
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