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文檔簡(jiǎn)介
課外閱讀專項(xiàng)葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè),架上覆㈤)蓋著綠茵(丫皿)茵的葉片,就像長(zhǎng)長(zhǎng)的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄,青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這里盛產(chǎn)國(guó)際市場(chǎng)最受歡迎的中國(guó)綠珍珠()馬奶子()玫瑰()喀(依M+(shD喀爾以及瑣(sub)瑣等葡萄()1.找出描寫(xiě)顏色的詞,寫(xiě)在橫線上。2.“葡萄架一個(gè)接一個(gè)”是指園里葡萄架的數(shù)量(),“五彩繽紛”是說(shuō)葡萄的()各種各樣。3.用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,并填空。這句話把 比作 。4.給這段話的結(jié)尾部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂(cuichu。柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎(yMgyM)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠(心心)的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1.給短文加個(gè)題目: 2.保留( )里正確的讀音,劃去不正確的。TOC\o"1-5"\h\z3.第2自然段先寫(xiě)了湖水( )、( ),再寫(xiě)湖的四周有( ),接著寫(xiě)樹(shù)下有( )和( ),最后寫(xiě)湖上有( )。4.短文的主要意思是( )A.講了天鵝湖的美麗的景色。B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。C.講了天鵝湖四周的景色。誰(shuí)最美今天,森林公園里召開(kāi)“誰(shuí)最美”的比賽(s&i)大會(huì)。一清早,大家向賽場(chǎng)走去。忽然,大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服,嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏儀皿)黑了,身上燒出一塊塊黑印子。會(huì)上,大象當(dāng)著大家宣布:大熊貓最美。從這以后,大熊貓不管走到哪兒,人們都十分喜愛(ài)它。1.選詞填空。員圓園向象弟第森林公()里,在小超市服務(wù)的工作人()是身子()( )的小熊兄()。()一個(gè)進(jìn)來(lái)的顧客是大()爺爺,小熊兄()熱情地()它介紹剛到的食品。2.參加森林選美大賽的小動(dòng)物有:3.小山羊家失火,小動(dòng)物各是怎么想、怎么做的?請(qǐng)用“ ”劃出描寫(xiě)它們不同表現(xiàn)的句子。4.寫(xiě)出表示大熊貓救小山羊時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ): 太陽(yáng)和虹剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上出現(xiàn)了一道七色彩虹,人們都贊美虹。虹聽(tīng)見(jiàn)了,就驕傲起來(lái),說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。太陽(yáng)對(duì)虹說(shuō):“你美麗,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你?!焙绮幌嘈?,反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立刻不見(jiàn)了。.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。贊美( ) 美麗( )立刻( ).把下面的詞語(yǔ)排列成一句句子。彩虹天上雨過(guò)天晴七色出現(xiàn)了一道3.“太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立刻不見(jiàn)了。”句子中的“不見(jiàn)”可以換成 。4.“你美麗,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你。”句中的“你”指的是 ,“我”指的是 。5.虹不見(jiàn)了,是因?yàn)椋海ǎ藕缣湴亮?。⑵人們都贊美虹。⑶太?yáng)躲進(jìn)云里了。三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來(lái)。它說(shuō):“牛是一只比茶碗大不了多少的動(dòng)物!”“不對(duì),”另一只螞蟻爬到牛角上說(shuō),“牛是一根彎彎的小撅(ju6)子!”“你們都說(shuō)錯(cuò)了!”第三只螞蟻抱著一根牛毛,瞇縫著眼睛,自以為是地說(shuō):“我已經(jīng)量好了,牛跟我一般大??!”牛聽(tīng)了以后,不滿意地抖動(dòng)了一下身子,三只螞蟻都落到地上。牛說(shuō):“請(qǐng)你們走遍我的全身,再說(shuō)話吧!”三只螞蟻在牛身上爬來(lái)爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它們說(shuō):“啊,原來(lái)牛是一個(gè)非常大的動(dòng)物!”.短文共有一個(gè)自然段。第一自然段到第一自然段寫(xiě)三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。(3分).三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小,一只螞蟻認(rèn)為牛,另一只螞蟻認(rèn)為牛是,第三只螞蟻說(shuō)牛。.三只螞蟻都說(shuō)對(duì)了嗎?為什么?.這個(gè)故事告訴我們什么道理?齊白石爺爺齊白石爺爺是世界著名的大畫(huà)家。他畫(huà)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)就像活的一樣:蚱(zh&)蜢(m即g)好像會(huì)跳;小鳥(niǎo)好像會(huì)眨眼睛;最有趣的是那些蝦,身體像是透明的,仿佛輕輕一碰,就會(huì)游走似的。白石爺爺小時(shí)候,家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上畫(huà)畫(huà)。后來(lái),他當(dāng)了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫(huà)。夏天蚊蟲(chóng)叮咬,冬天兩腳凍得發(fā)麻,他都不在乎,一直畫(huà)到燈油燃盡為止。就這樣,他畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好了。白石爺爺家里種著許多花草,招來(lái)許多小昆蟲(chóng),水缸里還養(yǎng)著魚(yú)和蝦,他每天仔細(xì)地觀察它們。他要畫(huà)蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑,一直到看清蚱蜢跳躍(yu存)時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shu^n)住,他說(shuō)拴上繩子蚱蜢不舒服,動(dòng)作不自然,那就畫(huà)不準(zhǔn)了。勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功,他的畫(huà)深受各國(guó)人民的喜愛(ài)。1.寫(xiě)出下列詞的近義詞。TOC\o"1-5"\h\z著名——( ) 喜歡——( ) 仿佛——( )2.寫(xiě)出下列詞的反義詞。昏暗——( ) 仔細(xì)——( ) 成功——( ).在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思,請(qǐng)選好在( )里打“J”。(1)伸展、寬解。( ) (2)緩解、從容。( ).仿照短文中畫(huà)橫線的句子,用"越……越……”寫(xiě)一句話。.齊白石爺爺畫(huà)畫(huà)獲得成功的原因是什么?請(qǐng)你用“因?yàn)椤浴钡木涫綄?xiě)出來(lái)。很久很久以前,有個(gè)巨人,名叫夸父。他看到人們生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分難(n^nn&n)過(guò)。他想:要是把太陽(yáng)搬到地上來(lái),讓世界充滿光明和溫暖,那該多好啊!夸父就去追趕太陽(yáng)。他追呀追呀,一直追到太陽(yáng)落山的地方。太陽(yáng)噴著火焰,把夸父烤得口渴極了。他跑到黃河邊,一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊,一口氣把渭河的水喝完了。他還是很渴,又向北方的一個(gè)大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。夸父倒(d臺(tái)od&o)在地上,地上長(zhǎng)出一片桃林,樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),太陽(yáng)被感動(dòng)了,他放慢了腳步,并且每天都到地上走一趟。.給多音字選出正確讀音。.根據(jù)原文判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“J”,錯(cuò)的畫(huà)“X”。(1)夸父先喝完了黃河的水。()(2)夸父先喝完了渭河的水。()(3)夸父先喝完了北方的一個(gè)大湖的水。().夸父追日體現(xiàn)了夸父()的精神。A.為人民造福 8.不自量力C.追求夢(mèng)想小猴栽樹(shù)春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹(shù)。它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹(shù)要結(jié)梨子啦!”小山羊正在栽杏樹(shù),它對(duì)小猴子說(shuō):“兄弟,你高興得太早了。梨樹(shù)要五年才結(jié)果呢!”小猴子一聽(tīng),心里涼了,忙問(wèn)山羊:“你栽的杏樹(shù)幾年結(jié)果呀?”山羊回答說(shuō):“只要四年。”小猴子連忙把梨樹(shù)拔了,改栽杏樹(shù),又告訴伙伴們:“我的杏樹(shù)四年就能結(jié)杏子。”小黃牛正在給果樹(shù)施肥,它抬起頭來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):“吹什么,我種的桃樹(shù)三年就能結(jié)大桃子!”小猴子很后悔自己栽了杏樹(shù),又連夜拔掉杏樹(shù),栽上了桃樹(shù)。然后,它又開(kāi)始吹噓了。小白馬正在給橘子樹(shù)澆水,它告訴小猴:“我種的橘子樹(shù)只要兩年就能結(jié)果了。”小猴子一聽(tīng),又動(dòng)心了,。幾年后,漫山遍野的果樹(shù)豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴兩手空空,一無(wú)所得。.短文一共有一個(gè)自然段,其中第2自然段有句話。(2分).想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)小猴子栽過(guò)()( )( )和( ),結(jié)果( )。.小猴子最后的結(jié)果是誰(shuí)造成的?你想對(duì)小猴子說(shuō)些什么?(4分)課外閱讀專項(xiàng)答案.綠茵茵青的綠的紅的深紫的玫瑰色的墨色的白色的.多品種.架下掛著各種顏色的葡萄,青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。把“架下的葡萄”比作“五彩繽紛的圖畫(huà)”。.、、、。.天鵝湖 —— —— —.垂(cuichui)迎(yMg yM)綠(lulu).清碧樹(shù)木草地各種花小橋.A.園員圓圓弟第象弟向.小山羊梅花鹿小狐貍大熊貓大象.梅花鹿怕燒壞它的花衣服,嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣,悄悄地溜走了。.跑沖.贊揚(yáng)漂亮立即.雨過(guò)天晴天上出現(xiàn)了一道七色彩虹。.消失了.彩虹太陽(yáng).(3).624.比茶碗大不了多少一根彎彎的小橛子跟它一般大小.它們都沒(méi)說(shuō)對(duì)。因?yàn)樗鼈冎豢吹搅伺I眢w的一部分,沒(méi)有看到牛的整體,就
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