中學(xué)圖書館借閱制度模版（2篇）

中學(xué)圖書館借閱制度模版一、借閱資格及借閱證辦理1.所有學(xué)生均有借閱圖書的資格，并需持有效的借閱證方可借書。2.學(xué)生可以在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)前往圖書館辦理借閱證，需提供學(xué)生證和個人身份證明。3.學(xué)生借閱證的個人信息應(yīng)準(zhǔn)確無誤，并需妥善保管好自己的借閱證。二、借閱規(guī)則1.借閱時間：學(xué)生借書的最長期限為一個月，逾期需及時歸還或續(xù)借。2.借閱數(shù)量：每位學(xué)生最多借閱3本圖書，超出數(shù)量需特殊申請并獲得許可。3.圖書損壞：學(xué)生借閱的圖書應(yīng)保持整潔完好，如有損壞或遺失，需按圖書館規(guī)定的賠償標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠償。4.預(yù)約借閱：學(xué)生可以預(yù)約館藏書籍，并可以通過書目查詢終端或在線平臺進(jìn)行預(yù)約。5.簽字確認(rèn)：學(xué)生借書時需在借閱記錄上簽字確認(rèn)，表示了解并遵守借閱規(guī)則。三、借閱流程1.借閱：學(xué)生持有效借閱證前往借書處，選擇心儀的圖書，并向圖書管理員進(jìn)行借閱登記。2.歸還：學(xué)生在借閱期限內(nèi)或逾期歸還圖書，將圖書交給圖書管理員，確認(rèn)歸還手續(xù)。3.續(xù)借：如學(xué)生需要繼續(xù)借閱圖書，可提前到圖書館進(jìn)行續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限為一個月。4.預(yù)約：學(xué)生可以通過圖書館系統(tǒng)進(jìn)行圖書預(yù)約，預(yù)約成功后在指定時間內(nèi)前往借書處辦理借閱手續(xù)。5.借閱記錄：學(xué)生借閱的圖書信息將被記錄在學(xué)校的圖書館管理系統(tǒng)中，供學(xué)生和教師查詢使用。四、圖書館使用守則1.圖書館為無噪音區(qū)，學(xué)生需保持安靜，不得大聲喧嘩或隨意移動座位和書籍。2.借閱的圖書應(yīng)妥善保管，不得借給他人或私自移出圖書館。3.不得擅自拆卸圖書館設(shè)備、損壞圖書館設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障需及時向圖書館管理員報修。4.進(jìn)入圖書館時需注意個人衛(wèi)生，不得在圖書館內(nèi)進(jìn)食、吸煙等不文明行為。5.學(xué)生應(yīng)合理利用圖書館資源，愛護(hù)圖書館書籍和設(shè)施，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中學(xué)圖書館借閱制度模版（二）一、資格條件1.所有中學(xué)在讀學(xué)生，包括正式生和暫時休學(xué)生，均具備圖書館藏書的借閱資格。2.借閱圖書需持有有效的圖書館借閱卡。3.學(xué)生應(yīng)遵循學(xué)校設(shè)定的借閱順序和時間規(guī)則進(jìn)行借閱。二、借閱程序1.學(xué)生需至圖書館借閱臺辦理借書手續(xù)。2.填寫借閱申請表，確保書籍名稱、作者、出版社等信息的準(zhǔn)確性。3.圖書館工作人員將驗證借閱卡的有效性，并記錄借閱信息。4.借閱圖書數(shù)量需遵守學(xué)校規(guī)定，不得超過限定數(shù)量。三、借閱期限規(guī)定1.通常，圖書的借閱期限為一周，具體期限在借書時會明確告知。2.借閱期滿后，學(xué)生應(yīng)按時歸還圖書。3.如需延長借閱期限，需提前聯(lián)系圖書館管理員并獲得許可。四、圖書損壞或丟失責(zé)任1.學(xué)生在借閱期間應(yīng)妥善保管圖書，防止丟失或損壞。2.如出現(xiàn)圖書損壞或丟失，應(yīng)立即通知圖書館管理員。3.學(xué)生需按照圖書原價的____%進(jìn)行賠償。若在借閱期結(jié)束前找到并歸還丟失圖書，除賠償外，還需支付逾期費用。五、圖書館行為準(zhǔn)則1.在館內(nèi)，學(xué)生應(yīng)保持安靜，不得制造噪音或干擾他人。2.學(xué)生需尊重圖書館設(shè)施、設(shè)備和書籍，禁止任何破壞行為。3.未經(jīng)許可，不得將圖書帶出圖書館，否則將承擔(dān)法律責(zé)任。4.學(xué)生需遵守圖書館的借閱期限、圖書數(shù)量等相關(guān)規(guī)定。六、違規(guī)處理措施1.對于違規(guī)行為，圖書館管理員有權(quán)采取警告、禁借、暫停借閱卡等措施。2.對嚴(yán)重破壞圖書館設(shè)施和設(shè)備的行為，學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。七、借閱服務(wù)與反饋1.圖書館致力于提供優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)，包括廣泛的藏書選擇、合理的借閱期限和簡便的借閱流程。2.學(xué)生在借閱過程中可提出對借閱服務(wù)的建議和意見，圖書館將認(rèn)真考慮。以上為中學(xué)圖書館借