2023年阜陽師范大學招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年阜陽師范大學招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當（）?！盇.及時報告上級B.及時保護現(xiàn)場C.及時救助受傷害學生D.及時報告警察【答案】：C2.親人死亡、失戀、學業(yè)失敗等造成的心理危機，屬于心理危機類型中的（）。A.現(xiàn)實性危機B.情境性危機C.存在性危機D.發(fā)展性危機【答案】：B3.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的適用B.教育法規(guī)的實施C.教育法規(guī)的遵守D.教育法規(guī)的制定【答案】：C4.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.5%C.2%D.6%【答案】：B5.不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是（）。A.按需派遣B.鼓勵回國C.保證質量D.學用一致【答案】：B6.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.教書育人D.愛國守法【答案】：C7.我國現(xiàn)行的高等學校領導體制是（）。A.校長負責制B.黨委領導下的校長負責制C.校務委員會負責制D.黨委集體領導制【答案】：B8.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調節(jié)，這屬于（）。A.思維的邏輯性B.思維的綜合性C.思維的計劃性D.思維的元認知能力【答案】：D9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.修養(yǎng)B.內省C.慎獨D.操守【答案】：C10.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.政府的行政性評價B.高校的自我評價C.來自政府和和社會的外部評價D.社會的第三方評價【答案】：B11.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.孤芳自賞B.合理評價C.悅納自己D.自我激勵【答案】：A12.下列不屬于師愛特征的是（）。A.職業(yè)對象性B.廣播性C.原則性D.穩(wěn)定性【答案】：D13.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學反思能力B.教師的威嚴C.教學監(jiān)控能力D.師愛【答案】：C14.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.蘇軾B.歐陽修C.柳宗元D.韓愈【答案】：D15.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實習B.畢業(yè)論文（設計）C.實驗D.調研【答案】：B16.個體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨自一人時的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象是（）。A.社會懈怠B.社會助長C.群體極化D.服從【答案】：B17.在教學過程中,教師主導作用發(fā)揮的主要標志是（）。A.維持正常課程秩序B.維護教師的中心地位C.調動學生的積極性D.確保學生的獨立地位【答案】：C18.下列選項中屬于狹義教育目的的是（）。A.個人的教育目的B.家庭教育目的C.國家教育目的D.利益集團教育目的【答案】：C19.（）對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的言行B.教師的學識C.教師的人格D.教師的教學【答案】：C20.下面有關道德意志的表述錯誤的是（）。A.道德意志的培養(yǎng)應結合學生的個性特點進行B.激發(fā)學生的自我鍛煉意識有利于道德意志的形成C.個性心理特點在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用D.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一【答案】：C21.高校管理人員改進管理的首要任務是（）。A.實現(xiàn)校長治校B.增強戰(zhàn)略管理C.去行政化D.增強制度規(guī)劃【答案】：C22.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強烈的人際吸引叫（）。A.友情B.親情C.激情D.愛情【答案】：D23.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體，如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等，體現(xiàn)了高校社會服務職能的（）A.專業(yè)性B.廣闊性C.實體性D.合作性【答案】：C24.高等教育的經濟功能表現(xiàn)在（）A.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃B.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)C.高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所D.高校是文化傳承的基地【答案】：B25.人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.團結協(xié)作B.求真求實C.任務到人D.分工負責【答案】：A26.以下關于高等教育的表述，錯誤的是（）。A.初等教育之后的一切教育B.建立在中等教育基礎上的教育C.培養(yǎng)高級專門人才的教育D.中等教育階段以后的專業(yè)教育【答案】：A27.關于物質利益說法不正確的是（）。A.物質利益不能等同于個人利益B.作為高校教師是不應當提倡追求物質利益的C.物質利益不能等同于“向錢看”D.物質利益主要指的是經濟利益【答案】：B28.遺傳在人格發(fā)展中的作用是（）。A.起關鍵性作用B.提供了發(fā)展的可能性C.決定了發(fā)展的現(xiàn)實性D.是內部決定因素【答案】：B29.合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是（）A.公平公正B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.科學定編定崗D.分類考核【答案】：C30.優(yōu)秀教師的個性特征不包括（）A.組織得當B.教學手段先進C.表達清楚D.學科知識豐富【答案】：B31.《依法治教實施綱要（2016-2020年）》中指出，積極探索建立在法治框架內的多元化矛盾糾紛解決機制，引導公民、法人和其他社會組織通過法治途徑，合法合理表達訴求，妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的（），依法積極應對訴訟糾紛，尊重司法監(jiān)督。A.法律訴訟制度B.法律援助制度C.法律救濟制度D.法律顧問制度【答案】：D32.下列哪一項不是上好課的必要條件？（）A.內容正確B.目的明確C.方法得當D.手段先進【答案】：D33.2017年2月4日，教育部頒布了新修訂的(，新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學校學生管理規(guī)定》B.《普通高等學校學生申訴處理委員會章程》C.《關于深化高等學校人事制度改革的實施意見》D.《高等教育法》【答案】：A34.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有（）。A.生產性B.消費性C.階段性D.歷史性【答案】：D35.道德觀念的確立是一個漸近過程，它涉及的主要因素有了解道德規(guī)范與（）。A.了解道德情境B.了解道德意志C.了解道德行動D.理解道德準則規(guī)范執(zhí)行的意義【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師道德品質具有哪些特征（）。A.教師道德品質有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動B.教師道德品質是一種自覺意志的選擇行為過程C.教師道德品質與教師道德行為緊密相聯(lián);D.教師道德品質是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向【答案】：BCD37.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是（）。A.學會做事B.學會認知C.學會共同生活D.學會生存【答案】：ABCD38.關于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有（）。A.它是相互尊重的同志式的紀律B.它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系C.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一D.它反映了全社會的共同利益【答案】：ABCD39.文明禮貌是（）。A.從業(yè)人員的基本素質B.企業(yè)創(chuàng)新的需要C.企業(yè)形象的重要內容D.人類社會進步的產物【答案】：ACD40.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.合同管理B.公開招聘C.平等競爭D.按需設崗E.擇優(yōu)聘用【答案】：ADE41.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題，下列說法正確的是（）A.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育B.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.大學生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進行引導【答案】：ABC42.下列關于奉獻與企業(yè)健康發(fā)展關系的論述中，正確的是（）。A.奉獻能夠提升企業(yè)的道德境界B.奉獻與企業(yè)的發(fā)展關系不大C.奉獻就是企業(yè)發(fā)展的道德要求D.奉獻不能促進企業(yè)的發(fā)展【答案】：AC43.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德是可以自控的B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內在力量C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】：ABCD44.大學生親和行為的特點是（）。A.人際交往是大學生社會化過程的關鍵B.親和行為都會順利進行C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往需要驟增【答案】：ACD45.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.網絡化B.大眾化C.市場化D.國際化【答案】：ABCD46.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.退出教職期B.入職期C.平靜和保守期D.實驗與重估期E.穩(wěn)定期【答案】：ABCDE47.職業(yè)活動中，要做到公平公正就要（）。A.不懼權勢，不計個人得失B.按原則辦事C.不徇私情D.和領導搞好關系【答案】：ABC48.動機和效果作為教師道德評價依據觀點正確的是（）。A.進行教師道德評價時，應該更關注效果B.對教師道德行為的評價應堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點C.動機應成為教師道德評價的側重點D.當動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標準【答案】：BD49.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象控制B.印象提升C.印象形成D.印象整飾【答案】：AD50.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）A.工作階段B.初創(chuàng)階段C.結束階段D.過渡階段【答案】：ABCD51.態(tài)度與品德的習得一般經歷以下三個階段：（）A.轉變B.內化C.認同D.遵從【答案】：BCD52.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.明示作用B.預防作用C.校正作用D.凈化社會環(huán)境的社會性效益【答案】：ABCD53.我國高校的辦學自主