遼寧省沈陽市康平縣2024-2025學年八年級上學期12月階段練習生物學試題（含答案）

2024-2025學年度八年級上學期階段練習（二）生物學一、選擇題（每小題1分，共12分）1．下列有關植物的描述中正確的是()A．金魚藻生活在水中，花期6-7月，果期8-9月，金魚藻在分類上屬于藻類植物B.經(jīng)常能看到樹干上長了很多苔蘚，是因為樹皮能為苔蘚的生長提供有機物C.翠云草是多年生常綠草本植物，有根莖葉，孢子囊卵形，屬于蕨類植物D.松樹的松塔是它的果實，松子是它的種子2．下列有關動物類群的描述中不正確的是()A.脊椎動物的種類少于無脊椎動物B.蓮峰角蟾幼體生活在水中用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸，蓮峰角蟾屬于兩棲動物C.鯨魚靠側(cè)線感知水流方向D.腔腸動物和扁形動物共有特征是有口無肛門3．下列有關微生物類群的描述中不正確的是()甲乙丙丁A.甲可以表示乳酸菌，可用于酸奶和泡菜的發(fā)酵B.乙是噬菌體，屬于單細胞生物C.甲和丙共有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等D.丁能用于生產(chǎn)抗生素4．家鴿、山斑鳩和雪鴿三種鳥在分類上的等級（部分）如表所示。下列敘述不正確的是（）種家鴿山斑鳩雪鴿屬鴿屬斑鳩屬鴿屬科鳩鴿科鳩鴿科鳩鴿科A.三種鳥屬于同一目B.家鴿與雪鴿比與山斑鳩的親緣關系更近C.家鴿與雪鴿比與山斑鳩的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異更大D.通過分類可弄清它們之間的親緣關系和進化關系5．農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進行雜交，培育了油蟠桃，體現(xiàn)的生物多樣性及其價值()A.物種多樣性直接價值B.遺傳多樣性間接價值C.物種多樣性間接價值D.遺傳多樣性直接價值6．下列關于生命起源或進化的敘述，正確的是()A.米勒實驗說明在一定條件下無機分子能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子，原始生命誕生于原始大氣B.孔子鳥的化石為爬行類向鳥類進化提供了新的證據(jù)C.人類進化過程中最早兩足直立行走的是直立人階段D.生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜，由體型較小到體型較大，由水生到陸生7．殺蟲劑往往開始使用時有效，后來逐漸效果減弱，用達爾文進化觀點解釋，下列說法正確的是()A.殺蟲劑品質(zhì)不穩(wěn)定B.由于用藥量太少，害蟲沒被殺死而產(chǎn)生抗藥性C.害蟲存在抗藥性變異，殺蟲劑對這種變異進行了選擇D.害蟲為了適應這種環(huán)境變化，產(chǎn)生了抗藥性變異8．下列關于動物運動的敘述，正確的是()A.熊的主要運動形式是爬行B.草履蟲的運動器官是纖毛C.一塊骨骼肌兩端的肌腱是附著在同一塊骨上D.動物運動等生理活動所需的能量，直接來源于細胞的呼吸作用9．黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇、豹、鷹時會發(fā)出不同叫聲，其他猴隨之做出不同反應，分析錯誤的是()A.該猴群具有社會行為B.不同叫聲都是先天性行為C.不同的叫聲起信息交流作用D.該猴群內(nèi)部有明確分工10．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.黃河中的鯉魚B.洞庭湖中的所有生物C.內(nèi)蒙古草原上的全部羊D.泰山林區(qū)11．諺語“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”中蘊含的生物學知識，敘述正確的是()A.諺語中的生物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者B.諺語中描述的食物鏈是“蝦米→小魚→大魚”C.若水體遭到污染，有毒物質(zhì)在蝦米體內(nèi)積累最多D.諺語中的大魚和小魚是競爭關系12．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級減少的。在一個海洋生態(tài)系統(tǒng)的下列生物群體中，構(gòu)成一個“級”的的是（）A.所有的魚類B.所有的動物C.所有直接以生產(chǎn)者為食的動物D.所有的生物二、非選擇題（本題共6小題，每空0.5分，共18分）13．（3分）生物興趣小組的同學收集了如下生物，并按圖中的分類方法進行了生物分類。據(jù)圖回答下列問題：蜜蜂、金絲猴、向日葵、酵母菌、腎蕨、紅豆杉、乳酸菌、冠狀病毒（1）生殖方式是分裂生殖的生物是（填序號）。（2）②對應的生物不結(jié)種子，它能產(chǎn)生特殊生殖細胞是。（3）用于酒釀發(fā)酵的生物是（填序號），其生活方式是（填“腐生”或“寄生”）生活。（4）圖中⑧對應的生物是。（5）⑥對應生物體表有。14．（3分）閱讀下面材料，回答相關問題。大熊貓是世界公認的中國國寶，形象友好可愛、憨態(tài)可掬。大熊貓的食性是其最為奇特和有趣的習性之一，因為它幾乎完全靠吃竹子為生，占全年食物量的99％。但大熊貓并非真正的草食動物，遇到機會，也要開葷，恢復一下其祖先的本性。《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況，其中大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一，生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護，這種現(xiàn)象稱為“傘護效應”。2021年10月，我國正式設立了大熊貓國家公園，該公園是以保護大熊貓為主要目的，實現(xiàn)自然資源科學保護和合理利用的特定陸地區(qū)域，面積為2.7134萬平方公里。其中核心保護區(qū)覆蓋現(xiàn)有的67個大熊貓自然保護區(qū)。公園內(nèi)特有、珍惜、瀕危物種聚集程度極高，生物多樣性十分豐富，除旗艦物種大熊貓外，同域還分布有8000多種野生動植物，其中有金錢豹、雪豹、林麝、川金絲猴、羚牛、中華秋沙鴨、黑頸鶴、朱鹮等116種國家重點保護野生動物，以及紅豆杉、南方紅豆杉、獨葉草、珙桐、高山松、油松等35種國家重點保護野生植物，是全球生物多樣性熱點保護區(qū)之一。（1）大熊貓屬于哺乳動物，這類動物胚胎發(fā)育是在母體內(nèi)進行，母獸以乳汁哺育后代。（2）資料中提到大熊貓幾乎完全靠吃竹子為生，占全年食物量的99％。因此食物關系構(gòu)成的食物鏈中，大熊貓?zhí)幱诘跔I養(yǎng)級。從進化的角度分析，大熊貓食性的進化是的結(jié)果。（3）“傘護效應”體現(xiàn)了保護生物多樣性最有效的措施是。（4）大熊貓公園中有8000多種野生動植物，這體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性。（5）資料列出的植物中，獨葉草和珙桐可以通過開花結(jié)果而繁殖后代，獨葉草和珙桐所屬的植物類群是。15．（3分）如圖是電影《奪冠》中排球比賽的場景及人體運動相關的概念圖和結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（1）如圖1所示，當排球運動員雙手向上伸肘攔網(wǎng)時，①處于（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。（2）圖2為運動系統(tǒng)概念圖，其中A是。（3）運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。上子（4）球員在訓練、比賽中易出現(xiàn)膝關節(jié)損傷，可通過注射玻璃酸鈉來緩解疼痛，該液體的作三用類似于滑液，應當將其注入圖3的［］，減少骨與骨之間的摩擦。（5）當你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：苗①相應的骨受到牽引②骨繞關節(jié)轉(zhuǎn)動③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮④骨骼肌收縮這些步驟發(fā)生的正確順序是。16．（3分）圖A表示大山雀成功喝到牛奶之后，“其他大山雀”也偷喝牛奶的行為。圖B表示美國紅雀失去雛鳥后喂食金魚的行為，據(jù)圖回答下列問題：（1）從行為獲得的途徑來說圖A大山雀成功喝到牛奶之后，“其他大山雀”也偷喝牛奶的行為是行為。圖B美國紅雀喂魚的行為屬于行為。前者是由其體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的。（2）從動物行為的功能來看，圖A屬于行為，圖B屬于行為。（3）復雜的行為受系統(tǒng)和系統(tǒng)的調(diào)控。17．（3分）紅樹林為許多生物提供了棲息地、保護地。水里，魚蝦游弋；灘涂上，招潮蟹、彈涂魚等生物安家落戶。圖一是紅樹林生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖，圖二為該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請結(jié)合圖示回答相關問題。（1）若構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一還缺少的生物成分是（填寫圖二中字母或生物種（2）圖一食物網(wǎng)中既有捕食關系又有競爭關系的生物是（寫出一組）。（3）圖二C中甲、丙、乙相對數(shù)量減少的原因：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是的。（4）圖二為碳循環(huán)示意圖，其中的字母代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分，其中丙對應圖一中的生物是（填生物名稱）。（5）生物體內(nèi)的碳返回無機環(huán)境的途徑有（填序號）。（6）紅樹林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力以維持自身的相對穩(wěn)定，它為許多生物提供了棲息地、保護地，因此保護生物的棲息環(huán)境，是保護生物多樣性的根本措施。18．（3分）某位同學在生活中發(fā)現(xiàn)堆放在院子里石板上的玉米秸稈不容易腐敗，但是堆放在田地里的玉米秸稈容易腐敗。經(jīng)過查閱資料，該同學了解到：地球上的植物每年產(chǎn)生的纖維素超過70億噸，其中40％～60％被土壤中的某些微生物分解利用，這是因為它們能夠產(chǎn)生纖維素酶，可將纖維素分解成葡萄糖。該同學想要通過科學探究驗證“土壤中的微生物是否能分解植物的纖維素”，請根據(jù)實驗回答下列問題。步我一步驟二步驟三甲培養(yǎng)皿加入洗干凈的玉米釉稈碎塊200克加入①，并攪拌均勻每天噴灑適量水乙培養(yǎng)皿加入洗干凈的玉米秸稈碎塊200克加入滅菌土壤300克，并攪摔均勻每天噴灑適量水（1）本實驗變量是（2）設置甲乙兩組的目的是設置（3）步驟一中甲乙兩個培養(yǎng)皿中加入等量的玉米秸稈目的是。（4）請補充步驟二①內(nèi)容。（5）經(jīng)過幾天觀察發(fā)現(xiàn)甲培養(yǎng)皿中的玉米秸稈明顯腐敗變質(zhì)，乙培養(yǎng)皿中的玉米秸稈沒有腐敗變質(zhì)，能得出結(jié)論。（6）為使實驗結(jié)果更可靠，應該進行實驗。答案一、選擇題（每小題1分，共12分）題號123456789101112答案CCBCDBCDBDAC二、非選擇題（本題共6小題，每空0.5分，共18分）（3分）（1）①（2）孢子（3）⑤ 腐生（4）冠狀病毒（5）外骨骼（3分）（1）子宮（2）二（3）自然選擇就地保護 物種（5）被子植物（3分）（1）舒張（2）骨（3）神經(jīng)（4）⑦ 關節(jié)腔（5）③④①②（3分）（1）學習先天性（2）覓食生