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2024-2025學(xué)年度上學(xué)期道德與法治第二次學(xué)情調(diào)研八年級道德與法治學(xué)科時間:70分鐘滿分:70分一、選擇題(15小題,每小題2分,共30分)1.一歲時,我們在父母的悉心照料下感受到了“親情的溫暖”;八歲時,我們在老師的耐心教中懂得了“加減乘除”;十三歲時,我們在與同學(xué)的互幫互助中懂得了“友誼的珍貴”。這說明()①人的成長是不斷社會化的過程②在父母、老師、同學(xué)的幫助下,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高③只有在父母、老師的幫助下,我們才能適應(yīng)社會,逐步成長④每個人都可以從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.2024年3月15日,中央網(wǎng)信辦開展2024年“清朗”專項整治活動,重點對鼓吹炫富拜金誘導(dǎo)粉絲無底線追星等危害未成年人的10項網(wǎng)絡(luò)問題進行整治。這告訴我們()A.要學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息B.建設(shè)法治中國主要靠網(wǎng)絡(luò)媒體C.網(wǎng)絡(luò)豐富我們的生活,增長了我們的見識D.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境只能依靠“德治”3.社會秩序是社會生活的一種有序狀態(tài)。下列場景不能體現(xiàn)這種有序狀態(tài)的是()A.以禮待人,遵紀守法B.閱覽室里,輕聲細語C.乘坐公交,積極搶座D.學(xué)校就餐,排隊等候4.八(11)班的同學(xué)們在開學(xué)時,一起討論、修改了“班級公約”。他們根據(jù)班級現(xiàn)階段的具體況對“公約”進行了調(diào)整,以解決班級中暴露出來的新問題。這說明()A.班級管理需要法律B.規(guī)則不是一成不變C.網(wǎng)絡(luò)促進個人成長D.社會生活絢麗多彩5.《中華人民共和國民法典》規(guī)定:民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實,守承諾。下列對誠信認識正確的是()A.誠信是一項民法原則B.講誠信就能解決生活中的所有問題C.踐行誠信意味著任何時候都必須講實話D.失信一定會受到法律制裁6.圖示是初中道德與法治學(xué)習(xí)概念間關(guān)系的常用方法之一,下列圖示表述正確的是()①②③④A.①②B.①③C.②④D.③④7.“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!边@表明文明有禮()①促進社會和諧②是一個人安身立命之本③體現(xiàn)國家形象④是一個人立身處世的前提A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.“人像一面鏡子,你對他笑,他也對你笑?!边@句話蘊含的道理是()A.尊重他人就是尊重自己B.尊重他人就是為了獲得他人的尊重C.尊重他人應(yīng)該從微笑開始D.每個人都一定會得到他人的尊重9.漫畫《責(zé)任》說明了()A.每個人只有兩種身份B.不同的角色承擔(dān)相同的責(zé)任C.每個人都扮演著不同的角色D.責(zé)任來自對他人的承諾10.歌德說:“游戲人生,將一事無成;不能主宰自己,將永遠是一個奴隸?!边@句話啟示我們青少年要()A.對自己負責(zé)B.對他人負責(zé)C.對社會負責(zé)D.對國家負責(zé)11.服務(wù)和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動。社會公益活動的具體形式有()①環(huán)境保護②社區(qū)服務(wù)③助人為樂④清明掃墓A.①②B.②③C.③④D.①④恪12.2023年6月,中國共產(chǎn)主義青年團第十九次全國代表大會審議通過了《中國共產(chǎn)主義青年團章程(修正案)》。下列關(guān)于中國共產(chǎn)主義青年團說法正確的有()①始終站在革命斗爭前列②在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮主力軍和突擊隊作用③是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍④是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望。下列屬于關(guān)愛他人的有()①學(xué)習(xí)委員經(jīng)常幫助同學(xué)補習(xí)功課②某公交車司機看到老大爺行動不便,飛馳而去③某愛心服務(wù)站點為環(huán)衛(wèi)工人免費提供綠豆湯④小張經(jīng)常給同學(xué)起外號①②B.①③C.②③D.①④14.清澈的愛,只為中國!看似簡單的八個字,卻飽含對祖國最深、最真、最純的情感。這句令非無數(shù)國人眼含熱淚、刻骨銘心的話是陳祥榕--一位犧牲時年僅19歲的中國邊防戰(zhàn)士寫下的戰(zhàn)斗口號。陳祥榕烈士的事跡啟發(fā)青少年()A.為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命B.行使保衛(wèi)邊疆、維護國家安全的基本權(quán)利,才能更好地實現(xiàn)人生價值C.人民利益和國家利益總是不能兼顧的,必須犧牲人民利益成全國家利益D.歲月靜好是因為有很多人在承擔(dān)著責(zé)任,只有否定個人利益才能維護國家利益15.第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會決定授予于敏等8人“共和國勛章”以下是四位勛章獲得者所說的話,從中可看出共和國勛章獲得者()·“國家需要我,我一定全力以赴”-于敏·“國家需要我,我就去做?!?-孫家棟·“這輩子沒有虛度,一生屬于核潛艇,屬于祖國。”--黃旭華·“深感國家對我的信任,也深感責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。我暗下決心,一定不辱重托,全力完成任務(wù)?!?-屠呦呦①有很強的社會責(zé)任感和使命感②以國家利益為重,把國家利益放在第一位③有著深厚的愛國情懷和奉獻精神④注重個人利益,強調(diào)個人價值的實現(xiàn)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、非選擇題(4小題,共40分)16.(8分)道德與法治課圍繞“網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活”,開展主題討論活動,請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。材料一分享你的經(jīng)驗給我們的思考示例:我的家人利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購買物品、尋醫(yī)問藥、休閑娛樂。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。我通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交了來自五湖四海的朋友。①(2分)我足不出戶,也可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索海量信息。②(2分)(1)請根據(jù)所學(xué)知識填寫以上表格。材料二隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,以網(wǎng)絡(luò)為載體的微公益展現(xiàn)出強大的力量。小孩患白血病缺錢治療,求轉(zhuǎn)發(fā);農(nóng)產(chǎn)品滯銷亟需被“帶走”,求擴散······如今,人們遇到困難往往求助于網(wǎng)絡(luò)。發(fā)個貼子,得到幫助,事情往往就這么簡單。網(wǎng)絡(luò)微公益帶來了暖人心的力量。(2)網(wǎng)絡(luò)微公益帶來了暖人心的力量。我們應(yīng)怎樣利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量?(4分)17.(6分)遼寧省某中學(xué)的同學(xué)們十分關(guān)注社會的發(fā)展。為此,他們準備開展以“維護社會秩序,遵守社會規(guī)則”為主題的學(xué)習(xí)探究活動?!净顒右弧客瑢W(xué)們進行了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表:行為闖紅燈公共場所吐痰公交車上吵鬧公交車上搶座比例36%34%18%12%(1)上述調(diào)查結(jié)果說明了什么?(2分)【活動二】老師引用《荀子》中的一句話:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”倡導(dǎo)同學(xué)們做文明有禮的中學(xué)生。根據(jù)所學(xué)知識,請你從個人角度分析我們?yōu)槭裁匆龅轿拿饔卸Y?(2分)【活動三】遵守規(guī)則我踐行。遵守規(guī)則,需要全體社會成員的共同努力。為了引導(dǎo)同學(xué)們積極行動,大家發(fā)起了倡議:遵守社會規(guī)則需要(1分)。遵守社會規(guī)則需要(1分)。18.【了解罪與罰】(13分)材料一李某在十字路口闖紅燈,被執(zhí)勤交警攔下。材料二劉某多次催討曾某欠款3.6萬余元未果,將其告上法庭,江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)人民法院依法判決被告曾某向原告劉某償還借款。材料三趙某搶劫并將對方打成重傷,依刑法被判有期徒刑七年。(1)請根據(jù)所學(xué)知識填寫表格。(5分)人物所屬違法類別違反的法律承擔(dān)的法律責(zé)任對社會的危害程度李某④行政法律規(guī)范行政處罰較輕曾某②①民事責(zé)任較輕趙某③刑事法律規(guī)范刑罰處罰⑤(2)材料中的行為,哪些屬于一般違法行為?哪些屬于犯罪?(4分)(3)犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。請你運用所學(xué)知識,談一談如何加強自我防范,預(yù)防犯罪?(4分)19.(13分)【融入社會,承擔(dān)責(zé)任】請結(jié)合材料與所學(xué)知識,回答問題。材料一一名大學(xué)生在演講中說道:“身處的環(huán)境不同,我們所處的社會群體自然就不同。在家里,我們是子女,面對的是父母;在學(xué)校,我們是學(xué)生,面對的是老師和同學(xué);在單位,我們是員工,面對的是同事和客戶;在路上,我們是行人,面對的是社會道德和法律法規(guī)的約束。我們都是社會“大家庭”中的一員,我們身在其中。所以說,我們與社會零距離。”(1)【走進社會】結(jié)合所學(xué)知識,分析為什么說“我們與社會零距離”。(2分)材料二隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,一種全新的、自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧?!拔⒐妗弊鳛楣裆鐣?zé)任感新的表現(xiàn)方式,引發(fā)人們的廣泛關(guān)注,越來越多的人加入到這支隊伍,集點滴之愛,獻綿薄之力,在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺上,匯成溫情脈脈的愛心洪流。據(jù)悉,我校學(xué)生會打算舉辦一次“微公益在行動”實踐活動,請你參與并完成以下任務(wù)。(2)【關(guān)愛他人】請談?wù)勀銓Α瓣P(guān)愛他人是一門藝術(shù)”的理解。(3分)(3)【服務(wù)社會】青少年積極參與“微公益”行動有何意義?(2分)(4)【身體力行】公益雖小,意義重大。你參加過哪些公益活動?(2分)材料三2023年6月13日,浙江杭州的外賣小哥彭清林,為救跪江輕生的女子,從十余米高的橋上一躍而下,將其從死亡邊緣拉了回來,他本人也因此導(dǎo)致胸椎壓縮性骨折,需要住院觀察。救人后,贊譽蜂擁而至,彭清林有了最美杭州人、杭用亞運會火炬手等身份,同時也獲得了多重現(xiàn)全獎勵。后期,他成立了“彭清林愛心公益中心”,資助了多名學(xué)生。(5)彭清林的行為表明一個人的價值應(yīng)該看什么,不應(yīng)該看什么?(2分)(6)如何實現(xiàn)自己的人生價值?(2分)學(xué)情調(diào)研答案一、選擇DACBACCACAACBAA二、非選擇題16.(8分)(1)①網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。(2分)②網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。(2分)(2)①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,弘揚主旋律。(4分)17.(6分)(1)生活中存在不遵守社會規(guī)則的現(xiàn)象,部分同學(xué)規(guī)則意識淡薄。(2分,言之有理即可)(2)文明有禮是一個人立身處世的前提。(2分)(3)①他律和自律。(1分)②發(fā)自內(nèi)心得敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。(1分)18.(13分)(1)①行政違法行為②民事違法行為③刑事違法行為④
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