2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期道德與法治第二單元理解權(quán)利與義務(wù)綜合測(cè)驗(yàn)

2024-2025學(xué)年（下）初二道德與法治綜合練習(xí)班級(jí)：____________姓名：______________座號(hào)：____________一、選擇題（24小題，每小題3.5分，共84分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1．2024年6月10日，乘客郭某，違反規(guī)定隨身攜帶一只寵物蜜袋鼯登上飛機(jī)，導(dǎo)致航班因安全問題延誤。郭某也因擾亂公共交通工具上秩序的違法行為被警方依法行政拘留。由此可見①郭某的行為是刑事違法行為②民警是保障公民權(quán)益的最后屏障③法律禁止做的堅(jiān)決不能做④自由不能隨心所欲，規(guī)則是邊界A．①②B．①④C．②③D．③④2．王某和劉某合伙經(jīng)營(yíng)一家飯館，在經(jīng)營(yíng)期間雙方產(chǎn)生矛盾。于是王某多次在自己的朋友圈發(fā)布對(duì)劉某具有侮辱、誹謗性的語(yǔ)言。劉某將王某起訴至法院，法院判處王某公開發(fā)布朋友圈，向劉某賠禮道歉、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)。王某的行為侵害了劉某的A．人身自由 B．名譽(yù)權(quán) C．受教育權(quán) D．勞動(dòng)權(quán)3．下列情景與維權(quán)方式對(duì)應(yīng)正確的是選項(xiàng)情景維權(quán)方式A人民調(diào)解員經(jīng)過耐心教育，化解了一起家庭矛盾糾紛調(diào)解B小凱發(fā)現(xiàn)小區(qū)超市售賣過期食品，打12315舉報(bào)仲裁C小文爸爸因鄰居違規(guī)搭建，溝通無(wú)果后將其告上法庭和解D兩輛小汽車發(fā)生剮蹭，司機(jī)互相協(xié)商解決爭(zhēng)議訴訟4．公交車上失主發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷后，要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜身，乘客小強(qiáng)表示反對(duì)。因?yàn)槭е鲗?duì)乘客進(jìn)行搜身侵犯了乘客的A．住宅不受侵犯 B．宗教信仰自由C．人身自由權(quán) D．監(jiān)督權(quán)5．我國(guó)憲法賦予了公民諸多的基本權(quán)利，同時(shí)，履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)也是公民不可推卸的責(zé)任。這些權(quán)利和義務(wù)是法律賦予公民的基本保障，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人身等各個(gè)方面。以下對(duì)于公民權(quán)利義務(wù)理解正確的是①王洋高中畢業(yè)后選擇了參軍入伍、保家衛(wèi)國(guó)——他正確履行了依法服兵役的義務(wù)②小剛把自己掙到的稿費(fèi)捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)兒童——他正確行使了物質(zhì)幫助權(quán)③初二學(xué)生李明逃學(xué)外出打工——他沒有履行受教育的義務(wù)，但行使了勞動(dòng)權(quán)④小強(qiáng)向市長(zhǎng)熱線反映街道上亂停亂放的問題——他正確行使了政治權(quán)利A．①②B．①③ C．②③ D．①④6．艾華在藥店買了一支電子體溫計(jì)，但使用一天后就出現(xiàn)了質(zhì)量問題。艾華維權(quán)的一般路徑是①向人民法院提起行政訴訟②向人民法院提起民事訴訟③請(qǐng)工商行政部門調(diào)解④與藥店店主協(xié)商解決A．①→③→④ B．③→④→②C．④→③→① D．④→③→②7．下表中對(duì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的有序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①有序地把共享單車停放在指定位置遵守社會(huì)秩序②小明在課堂上與附近同學(xué)有說有笑違反學(xué)校紀(jì)律③向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校周邊的黑網(wǎng)吧尊重社會(huì)公德④男生主動(dòng)幫上臺(tái)表演的女生搬樂器超出交往尺度A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．九年二班準(zhǔn)備以“公民基本義務(wù)”為主題開展情景劇表演活動(dòng)，下面人物的臺(tái)詞能入選該情景劇劇本的有①媽媽：我在區(qū)人大代表選舉中投下莊嚴(yán)一票②爸爸：我按時(shí)上交了出版稿酬的個(gè)人所得稅③奶奶：我跳廣場(chǎng)舞時(shí)從不打擾周圍鄰居休息④爺爺：退休后我每個(gè)月都能按時(shí)領(lǐng)取養(yǎng)老金A．①② B．①③ C．②③ D．③④9．以下用圖示法表示所學(xué)概念間的關(guān)系，其中正確的一項(xiàng)是（

）A． B． C． D．10．下面是小福同學(xué)對(duì)社會(huì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，你認(rèn)為正確的是（

）微行為微點(diǎn)評(píng)A．小明給班里同學(xué)起侮辱性的外號(hào)小明侵犯了同學(xué)的榮譽(yù)權(quán)B．王某在名勝古跡上刻上“到此一游”王某沒有履行遵守憲法和法律的基本權(quán)利C．小帥積極參與網(wǎng)上評(píng)議政府公民積極行使監(jiān)督權(quán)D．國(guó)家制定資助政策，不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)國(guó)家保障經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的物質(zhì)幫助權(quán)11．公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。公民合法權(quán)利受到損害，要依照法律程序維護(hù)權(quán)利。對(duì)于下列維權(quán)路徑的推導(dǎo)正確的是A．網(wǎng)購(gòu)到過期食品，與商家協(xié)商→調(diào)解→獲得相應(yīng)賠償B．拒不履行撫養(yǎng)、教育子女的義務(wù)→仲裁→達(dá)成相關(guān)協(xié)議C．開車出行發(fā)生輕微的刮擦事故→訴訟→承擔(dān)刑事責(zé)任D．鄰居間發(fā)生矛盾，直接進(jìn)行對(duì)話→和解→解決矛盾糾紛12．公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。以下是小峰同學(xué)日常生活中的幾個(gè)片段，屬于行使政治權(quán)利的是A．獲得山東省中小學(xué)生時(shí)政征文比賽一等獎(jiǎng)B．把壓歲錢和珍愛的書捐給福利院的孩子們C．利用周末和同學(xué)們一起到車站清除小廣告D．打市長(zhǎng)熱線反映校門口長(zhǎng)期交通擁堵情況13．健康生活理念深入人心，人們騎行和步行的需求日益增加。為讓大家擁有更好的體驗(yàn)，不少公園將原有的混行道路調(diào)整為自行車專用道和步行專用道，但個(gè)別人隨意亂用，影響他人安全。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是①隨著社會(huì)生活的變化，公園改進(jìn)完善規(guī)則②專用道使用者應(yīng)自覺遵守規(guī)則，加強(qiáng)自律③公園賦予騎行者和步行者平等的權(quán)利④人們有使用道路的權(quán)利，可按個(gè)人意愿任意使用A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．李克強(qiáng)總理在《工作報(bào)告》中指出，為切實(shí)把教育事業(yè)辦好，我們要保證投入，花好每一分錢。堅(jiān)持義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過教育改變自身命運(yùn)。由此，可以看出A．受教育是公民最根本的權(quán)利B．義務(wù)教育是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)C．免試就近入學(xué)政策體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)D．義務(wù)教育具有強(qiáng)制性，每個(gè)公民必須履行受教育的義務(wù)15．塑造現(xiàn)代公民，需要做到知行合一。結(jié)合下圖相關(guān)信息，你認(rèn)為與“？”處所填內(nèi)容相一致的是A．小康及時(shí)舉報(bào)偷拍軍事禁區(qū)照片的行為B．小薇榮獲“新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號(hào)C．小晨參加了“送溫暖獻(xiàn)愛心”捐贈(zèng)活動(dòng)D．小蘭經(jīng)常在寫完作業(yè)后與家人一起做家務(wù)16．公民的基本義務(wù)是公民不可推卸的責(zé)任。以下屬于履行了公民基本義務(wù)的是A．①② B．①④ C．②③ D．②④17．下列生活情境能直接體現(xiàn)“權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一”的是A．小華的文章被某期刊選用并發(fā)表B．小敏的爸爸主動(dòng)繳納個(gè)人所得稅C．小麗的媽媽被選舉為區(qū)人大代表D．小穎因努力學(xué)習(xí)獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)18．對(duì)下列漫畫情景分析正確的是A．漫畫①中用人單位要求孕婦主動(dòng)辭職，侵犯了該孕婦的財(cái)產(chǎn)權(quán)B．漫畫②中孩子的受教育權(quán)被侵犯，可以通過仲裁的方式來(lái)解決C．漫畫③中男子向國(guó)安局舉報(bào)間諜，積極行使了維護(hù)國(guó)家安全的權(quán)利D．漫畫④中男子的人身自由受到侵犯，可向法院提起民事訴訟依法維權(quán)19．以下行為能體現(xiàn)公民依法履行法定義務(wù)的有A．①④ B．②③ C．①② D．③④20．下列圖示中，概念之間的關(guān)系正確的是A． B．C． D．21．對(duì)右邊漫畫認(rèn)識(shí)正確的是①虛擬網(wǎng)絡(luò)絕對(duì)不是法外之地②公民必須履行依法納稅義務(wù)③公民依照法定程序維護(hù)權(quán)利④只要不被發(fā)現(xiàn)就沒違反法律A．①② B．①④ C．②③ D．③④22．下列“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的是序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①小林遲到冒用他人的名字登記侵犯了公民的姓名權(quán)②公安機(jī)關(guān)依法搜查小李的房子公民的住宅受到侵犯③商家未經(jīng)小葉同意使用其照片侵犯了公民的隱私權(quán)④小張拒絕超市保安的搜身要求人身自由不受非法侵犯A．①③ B．①④ C．②③ D．②④23．九年級(jí)（2）班準(zhǔn)備以“公民基本義務(wù)”為主題開展情景劇表演活動(dòng)，上面人物的臺(tái)詞能入選該情景劇劇本的是A．爸爸和媽媽 B．爸爸和奶奶 C．媽媽和爺爺 D．奶奶和爺爺24．近年來(lái)，我國(guó)以直播帶貨為主的網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，折射出我國(guó)市場(chǎng)的巨大潛力，但網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)也存在短信騷擾、假冒偽劣等亂象。消費(fèi)者對(duì)于直播帶貨的吐槽不斷。對(duì)此，消費(fèi)者應(yīng)該A．制定和完善相應(yīng)法律法規(guī)，加大違法懲處力度B．增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依照法定程序維護(hù)合法權(quán)益C．誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹立良好的形象和信譽(yù)，贏得信任D．加強(qiáng)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)執(zhí)法，促進(jìn)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展二、簡(jiǎn)答題（16分）25．閱讀材料,回答問題。（11分）材料一

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，一部手機(jī)就可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播，但網(wǎng)絡(luò)直播亂象叢生：亂象一未經(jīng)允許，將學(xué)校等公共場(chǎng)所的人群作為直播對(duì)象泄露他人個(gè)人信息。亂象二在直播過程中對(duì)他人進(jìn)行言語(yǔ)侮辱。亂象三慫恿、欺騙未成年人用家里的錢款打賞網(wǎng)絡(luò)主播。材料二

以網(wǎng)絡(luò)暴力為題材的電影《保你平安》上映后，好評(píng)如潮，引人警醒。片中，主人公韓露臨終前向福利院插出了自己的所有財(cái)產(chǎn)。不料，才剛?cè)ナ赖乃?，就被人發(fā)帖惡意推測(cè)為“不正當(dāng)職業(yè)者”，這筆捐款“來(lái)的不干凈”。故事最后，在墓地推銷員魏平安的不斷奔走下，造謠的始作俑者被有關(guān)部門依法拘留，這個(gè)“謠言”才最終得以澄清。生活中，這樣的情況屢見不鮮，造謠者輕飄飄的一句