《國際市場營銷》課程教學大綱

《國際市場營銷》（雙語）教學大綱課程編號：06220086英文名稱：InternationalMarketing（Bilingual）學分：2學時：總學時32學時，其中理論32學時先修課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟概論課程類別：專業(yè)拓展課程（選修）授課對象：工商管理專業(yè)學生教學單位：商學院修讀學期：第5學期一、課程描述和目標本課程是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)必修課和核心課程，具有理論與實踐緊密結合的特點。隨著當前越來越多的國內(nèi)企業(yè)參與國際競爭中，既懂英文又懂專業(yè)知識的人才顯得迫切需要，雙語教學也是適應這樣的需要而開設的。本門課程不僅是英文學習的進一步鞏固，也是專業(yè)知識的進一步深化和綜合應用，其實踐性非常強，同時也是方法論的掌握和運用。本課程重點介紹營銷學的基本理論和實務，在此基礎上重點強調(diào)國際市場營銷環(huán)境的影響以及國際營銷的基本戰(zhàn)略和開拓國際市場的基本策略技巧。著重講述國際市場的開拓和經(jīng)營。同時更要培養(yǎng)學生國際化的視野，讓學生在經(jīng)濟全球化的今天能更好地在國際舞臺上展示自己，服務社會。通過本課程的學習，使國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生在市場營銷專業(yè)知識、營銷領域綜合業(yè)務能力及國際化視野形成等方面達到國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)目標。課程目標1：素質目標。通過本課程的學習，使學生具備良好的營銷行業(yè)從業(yè)人員基本的職業(yè)道德素質，遵守國內(nèi)外法律法規(guī)，理解誠實守信的重要性，培養(yǎng)學生的團隊合作意識，使學生具備營銷領域的綜合理論和業(yè)務素質。課程目標2：知識目標。通過本課程的學習，使學生掌握國際市場營銷領域的基礎理論知識和基本實務操作技能，掌握營銷戰(zhàn)略制定、國際市場分析工具和營銷策劃方案的寫作，能夠利用所學的營銷理論來分析和解釋營銷領域的各種問題和現(xiàn)象。課程目標3：能力目標。通過案例分析、課堂問題討論、翻轉課堂、線上線下、營銷策劃方案寫作等多種手段使學生能夠運用所學國際市場營銷原理解決實際問題，最終能夠根據(jù)實踐中的特定需求進行營銷方案的設計和操作，培養(yǎng)學生運用國際市場營銷知識解決營銷領域中實際問題的綜合能力。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系畢業(yè)要求指標點課程目標權重指標點1-2合作敬業(yè)誠信廉潔的職業(yè)操守：愛崗敬業(yè)，合作互助，有責任心，誠信可靠，廉潔自律等。課程目標1M指標點2-3溝通協(xié)作能力：有效地進行溝通和激勵，善于協(xié)作，具有團隊合作意識。課程目標2、3M指標點2-5商務英語能力：能夠熟練運用英語進行商務溝通必須的聽、說、讀、寫、譯。課程目標2H指標點2-6持續(xù)學習能力：主要包括獲取、掌握知識、方法和經(jīng)驗的能力，也包括閱讀、寫作、理解、表達、搜集資料、使用工具、對話和討論等持續(xù)學習的能力。課程目標2、3M指標點3-4風險控制能力：主要包括控制企業(yè)經(jīng)營管理過程中的風險，應對突發(fā)事件的能力。課程目標2、3M三、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學時教學方式對應課程目標1Introduction1Newchangesofmarketing2AnOverviewinternationalmarketingUnderstandthecontentandstructureofthecourse,masterthelearningmethods,objectivesandrequirementsofthecourse,andunderstandtheteachinginteractionmodeandevaluationsystemdesignofthecourse.德育要求：職業(yè)素養(yǎng)和社會責任：樹立正確的營銷觀念，合理利用營銷觀念，團隊合作。4理論講授,翻轉課堂,案例分析1.22Internationalmarketingenvironments1Economics;2Politics&law3Socialculture4Technology5SWOTUnderstandhowtheenvironmentfactorsaffectthecompany’sbusinessoperationandhowtousetheSWOT-analysismethod.德育要求：職業(yè)素養(yǎng)和社會責任：積極合理利用營銷環(huán)境進行企業(yè)營銷活動；國際化經(jīng)營意識，風險意識：國際環(huán)境的多變性；團隊合作；企業(yè)的經(jīng)營和營銷需要合理合法利用和適應營銷環(huán)境，具備國際經(jīng)營的優(yōu)良品質；合理合法進行消費者相關研究，積極引導消費者合理消費和維權；6理論講授,翻轉課堂，案例分析1.24Theentrymodeofinternationalmarket1Export2Contract3InvestmentUnderstandtheentrymodesofinternationalmarketsandtheirstrengthsandweaknesses.德育要求：進入國際市場需遵循東道國的法律法規(guī)；團隊合作；企業(yè)戰(zhàn)略制定不可誤導消費者。4理論講授,翻轉課堂，案例分析1.2.35InternationalMarketingmix1marketingmixintroduction2productandbrand3pricing4distributionchannel5promotionmixUnderstandthedifferentstrategies’contentsandtheirapplication,learntoanalyzethedetailedcases.德育要求：職業(yè)素養(yǎng)和社會責任：產(chǎn)品和品牌經(jīng)營需符合市場真實需求；渠道管理和競爭需公平、合法,渠道管理和競爭需公平、合法，拒絕灰色渠道；價格策略制定需符合正當市場競爭規(guī)則；促銷策略制定和實施需合法合理，不可侵犯消費者正當權益或誤導消費者；團隊合作；16理論講授,翻轉課堂，案例分析1.2.36ThetendencyofmarketingdevelopmentUnderstandthenewdevelopmentaboutthemarketing.德育要求：職業(yè)素養(yǎng)和社會責任：企業(yè)經(jīng)營要兼顧企業(yè)、消費者和社會的利益。2理論講授,翻轉課堂，1.2.3合計32四、課程教學方法集中講授、課堂討論、線上線下、案例分析、翻轉課堂等五、學業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構成與要求本課程考核注重形成性和終結性評價相結合，平時成績占期末考核的60%，期末考試占期末考核的40%，其中平時成績考核內(nèi)容包括：課堂互動、章節(jié)測驗、課外討論、PBL（小組案例）、線上學習次數(shù)、期中測試、線下獎勵；期末考試考核內(nèi)容包括：線上客觀題閉卷和線下主觀題開卷。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）合計1課堂互動2510.717.72章節(jié)測驗16.516.53課外討論25.27.24PBL（小組案例）1.828.512.35線上學習次數(shù)2.12.16期中測試2.12.17線下獎勵2.12.19期末考試2221640課程目標對應分值1049.640.4100（二）考核與評價標準1.課堂互動（線上線下結合）采用積分制，滿120分即可得滿分；課堂參與中英文均可，得分不打折，課堂活動參與一次可得5分，隨堂練習1題答對得3分。2.章節(jié)測驗（線上）（1）共8次，及格線50分，及格后有多做一次的機會，最終取最高分；（2）章節(jié)測驗有期限限制，過期不開放；3.課外討論（線上）（1）根據(jù)老師發(fā)布“討論式問題”話題任務發(fā)表你的觀點；（2）將總共發(fā)布3~5個話題；（3）原則要求全英文作答，中文參與得分將打8折；（4）老師會根據(jù)討論質量給出個人得分，討論回復內(nèi)容一樣的，后回答者為0分；（5）討論可遲回復，但得分將根據(jù)遲答時間長短給予打折4.PBL（小組案例）（線上線下結合）（1）布置4次PBL（小組案例討論），課外按時完成，課堂內(nèi)進行討論；（2）提交的答案中英文均可，得分不打折，課堂討論中文即可，討論參與得分按照課堂互動原則來；5.線上學習次數(shù)（線上）線上學習次數(shù)滿150分即可得滿分。6.期中測試（線上）（1）安排1次測試，2小時／次，可多做1次，取最高分，但要在測試期內(nèi)完成，過期不開放；（2）測試題均為全英文客觀題。7.線下獎勵（線下）根據(jù)學生線上或者線下與老師關于課程內(nèi)容互動情況打分，5次及以上100分，4次90分，3次80分，2次70分，1次60分，0次0分。9.期末考試（1）線上客觀閉卷（學習通線上完成，客觀題）；(2)線下主觀開卷考試（問答和案例分析題)；六、教材與參考書（一）推薦教材1．《國際市場營銷》，小威廉·D·佩羅(WilliamD.PerreaultJr.),約瑟夫·P·坎農(nóng)(JosephP.Cannon),E·杰爾姆·麥卡錫(E.JeromeMcCarthy)著，中國人民大學出版社，2020年4月第16版。2．《市場營銷原理》，菲利普.科特勒，加里.阿姆斯特朗著，清華大學出版社，