五年級下重點小學(xué)語文筆記

疾馳馬蹄禮貌拘束一碧千里翠色欲流襟飄帶舞渲染（xuàn）勾勒（lè)低吟（yín）駿馬（jùn）目得地（dì)灑脫（sǎtuō)迂回（yū)衣裳（shang）撥轉(zhuǎn)（bōzhuǎn）疾馳（chí)拘束（jūshù)羞澀（xiūsè)好客（hào）本文作者就是老舍原名舒慶春，字舍予。本本文就是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時得所見、所聞、所感家站在夕陽下，無邊無際得大草原上，相互傾訴著惜別之情。涯翠色欲流就是指青草鮮嫩，顏色青翠，似在流動，富有過這些畫圖，表現(xiàn)了草原風(fēng)光美，人情美與民俗美。()這種寫法就是情景交融。()全文得中心句。從迎客，聯(lián)歡到話別，處處洋溢著蒙漢情深。()4、文章無論描寫自然風(fēng)光，還就是主客相見，聯(lián)歡，得贊美之情。()用了擬人與比喻得手法。()預(yù)之情；描寫了一碧千里得草原風(fēng)光，喜迎遠(yuǎn)客，者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時得所見、所聞、所感，贊美了草原喜迎遠(yuǎn)客與主客連環(huán)，作者移步換景，由景及人，3、課文寫景語言優(yōu)美，善于運用比喻與擬人得寫法，不但生動貼切，同事又不失純樸簡練，生動感人，情景交融，無學(xué)“在這境界里，連駿馬與大牛都有時候靜立不動，好樂趣?！边@句采用擬人得寫法，構(gòu)成情景交融得藝術(shù)境界（1）那里得天比別處得更可愛，空氣就是那那里得（水)比別處得更（清澈一眼就能瞧到水底下得鵝卵石在這境界里，連（蜜蜂與蝴蝶）都（靜立不動好像（回味4、小結(jié)寫景方法：（1）按順序?qū)懀瑮l理清楚；（按事情發(fā)展順序）（2）展開想象，運用修辭；（比喻與擬人）（3）虛實結(jié)合，融合感受。（想象為虛寫，所見所聞就是實）族人民之間得情誼很深，怎么舍得馬上就分別！大家站在夕陽得大草原上，相互傾訴著惜別之情。這句既就是全文得中心第三課《白楊》：（這句話采用（借物喻人）得寫法。一方面描寫白楊樹外在得特點（高大挺秀，能頂住任何自然災(zāi)害，再任何環(huán)境下茁壯成長），另一方面，表神（忠誠與盡職盡責(zé)，不怕困難能堅強(qiáng)），這正就是邊疆建設(shè)者身上這句話就是一個（設(shè)問句），表白：解釋說明。爸爸以白楊自勉，托物言志，文章對父子三人進(jìn)行（語言）與（神態(tài)）描寫。寫出了孩子（天真爛漫），妖嬈機(jī)械開鑿巍峨媒體猙獰逞兇撕扯效率貫通下馬威銀裝素裹嚴(yán)陣以待始料不及杯水車薪廢寢忘食分外（fèn）妖嬈（yāoráo）機(jī)械（xiè)隧道（suì)開鑿（záo）屋脊（jǐ)巍峨(é)復(fù)雜（fù)噴射（pēn）融化（róng）猙獰（zhēngníng）惡劣（liè)逞兇（chěng）撕扯（chě)稀?。╞ó)提供（gōng）胸悶（mèn）廢寢忘食（qǐn）效率（xiào）媒體（méi）.第五課《古詩詞三首》草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，草鋪（pū)橫野（héng）弄（nòng）蓑衣（suō)一葉漁船兩小童，怪生無雨都張傘，⑥亡賴：同“無賴”?！巴觥倍紈ú,這里指頑皮，淘氣。解句：這詩句給我們視覺與聽覺上得感覺，放眼望去原野上草色蔥蘢，側(cè)耳傾聽，這幾句詞集中寫了這個農(nóng)戶，重點對小兒進(jìn)行描寫，形象刻畫小兒無憂無慮，天真活潑得神態(tài)。“最喜”表達(dá)作者喜愛之情?！巴鲑嚒庇谩盁o寂寞棉襖駝絨袍子傻事駱駝（luòtuó)氈帽（zhān）沉默（mò)馱著（tuó)卸煤（xiè)咀嚼（j?jué)交錯（cuò)白沫（mò)著急（zháojí)系鈴鐺（língdāng）侵犯（qīn）幼稚（zhì)寂寞（jìmò)暖與（huō)棉襖(?o）袍子（páo）剪刀（ji?n）清脆（cuì)傻事（sh?)悅耳（yuè)預(yù)3、《城南舊事》就是一部自傳體小說，它以樸實、純真得筆調(diào)。描繪了課課文按照時間順序，寫了童年生活得幾個片段，先講瞧駱駝咀嚼，我導(dǎo)去哪兒得情景，最后講童年時代結(jié)束后對童年生活得懷念。這些瞧似小小學(xué)得卻很有童趣得事，像一面一面得鏡頭，隨著作者娓娓得敘述，展現(xiàn)在讀課一、選字填空重卸御貨防抵裝()1、《冬陽?童年?駱駝隊》就是小說《城南舊事》文章表達(dá)了作者對童年得還念。(√)2、課文按照春夏秋冬得時間順序，記敘了童年得快樂生活。(?)得毛，與爸爸談?wù)撽P(guān)于駱駝脖子上掛鈴鐺得事，好奇地問夏去了四個童年片段。(?)年生活就是那樣美好。(?)冒犯(④)冒著熱氣(①)謹(jǐn)防假冒(③)冒著大雨(②)②臨近，臨到（某一行為發(fā)生得時間）④照著字畫模仿居高臨下(②)身臨其境(①)臨別(③)臨帖(④)啃樹（kěn）櫻桃（yīng）閃爍（shuò).谷穗（suì).蝙蝠（biānfú)...細(xì)膩（nì).蚯蚓（qiū)..結(jié)果子（jiē).栽花（zāi）.水瓢（piáo）.倭瓜（wō)..榆樹（yú).踢飛（tī).陰涼（yīn）.遮?。▃hē).課祖父得園子就是作者童年得樂園，課文重點寫了作者在園中自由自在得童前年生活，混著祖父在園子中栽花，拔草，種白菜，鏟地，澆水，當(dāng)然這都預(yù)就是童年游戲得內(nèi)容，不就是真正得勞作，就是孩童得游戲，本文得作者課1、課文重點寫了作者在園中自由自在得童年生活堂2、在充分讀書得基礎(chǔ)上，交流“我”在院子里得心情就是怎樣得，從導(dǎo)描寫中體會到得，或作者為什么對祖父得園子久久不能忘懷，交流中讀有（），（）3、園子里還有一顆櫻桃樹，一顆李子樹，（）櫻桃()覺得她們并不存在。1、《祖父得園子》作者就是蕭紅，本文選自她得《城南舊事》。(╳)是自由得，什么都就是自由得，空氣里彌漫著自由，童年得作者由得，這自由就是她童年快樂得源泉。(√)螞蚱（zhà)櫻桃（yīng）植樹（zhí)結(jié)果子（jiē)谷穗（suì)倭瓜（wō)膩子（nì)水瓢（piáo）啃瓜（k?n）蝙蝠（biān）胚胎禍患滑翔雙臂天賦淘氣妨礙胚胎（pēi）禍患（huò)懲罰（chéng）白樺（huà)輕盈（yíng）樹梢（shāo）天賦（fù)飛騰（téng）澄澈（chéngchè)運轉(zhuǎn)（zhu?n）雙臂（bì)妨礙（fángài）繁殖（zhí)豈止（qǐ)癡迷（chī)絞盡腦汁（ji?o）腹中（fù)困窘（ji?ng）羞愧（xiūkuì)幸虧（kuī)房塌（tā)淘氣（táo）草履蟲（lǚ)起源（yuán）課1、本課得作者就是蘇聯(lián)（國家）作者費奧多羅夫，講述了作者童年時得一導(dǎo)2、課文先描述了作者童年得發(fā)現(xiàn)，然后具體中害得風(fēng)險，”這句話一語雙關(guān)，其一，講出了科學(xué)事業(yè)發(fā)展過程中得某些導(dǎo)真實情況，其二，就是“我”用幽默與自詡得方式，表達(dá)了對此事得瞧法，固害得風(fēng)險?！边@里得破折號表示轉(zhuǎn)折得意思。(╳)學(xué)2、“我”被轟出教室，“我”到想出了一條自我安慰得理由，世界上重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐與迫害得風(fēng)險。(√)3、作者得發(fā)現(xiàn)，就是從實驗中得到得。(╳)4、“我”在九歲得時候被發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育得規(guī)律。(√)5、“我”得發(fā)現(xiàn)始起于一本科幻書。(╳)三、選出沒有語病得一項：()第九課《兒童詩兩首》花苞（bāo）悠閑（yōu）腳丫（yā)汲?。╦í)蓬帳（péng）風(fēng)箏（zhēng）柳絮（xù)遙遠(yuǎn)（yáo）商量（liáng）喧鬧（xuān）撲騰（téng）戲耍（shu?)波動（bō)葫蘆（lú)注釋：有志氣，有理想，能成功不在年齡大小，沒有志氣，沒有理4、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞纷⑨專簳r光容易逝去，如果不珍惜少年得時光，一晃就要走向衰老2、課文先概括寫作者童年得發(fā)現(xiàn)，然后具體寫這項發(fā)現(xiàn)風(fēng)險?！苯忉專河幸惶?，孔君平來拜見她得父親，恰巧她得父親不在家，孔5、兒/應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/就是夫子家/禽”沒聽說孔雀就是先生您家得鳥”而就是采用了否定得方式說”，未聞孔雀石夫子家禽。婉轉(zhuǎn)回答，課一、同學(xué)們，這就是我們小學(xué)生初次接觸到得文言文，學(xué)習(xí)本文重點就是預(yù)梁國/楊氏子/九歲，甚聰惠?？拙?詣/其父，父/不在，乃/呼兒學(xué)出。為/設(shè)果，果/有楊梅?？?指以示兒曰：“此/就是君家果?！眱?應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/就是夫子家/禽。”二、《楊氏之子》選自南朝劉義慶得《世說新學(xué)2、孔指以示兒曰：“此就是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀就是夫子家禽?！弊蛹仪荨保褶D(zhuǎn)對答，既表現(xiàn)了孩子得禮貌，又表達(dá)了您家得鳥，楊梅豈就是我家得果”這個意思，使孔君平無言以課一、判斷正誤拓獨立表達(dá)意思。(√)學(xué)2、“未聞/孔雀/就是夫子/家禽?！边@句話得停頓就是正確得。(╳)載漢末至?xí)x代土族階層言談軼事得小說。(╳)4、“孔雀石夫子家禽”與“未聞孔雀就是夫子家禽”，這兩句話就是完全一樣得。(╳)二、為句中得加點字選擇恰當(dāng)?shù)媒忉專ㄌ钚蛱枺夯荩孩俳o予得或受到得好處；恩惠②給人好處1、梁國楊氏之子九歲，甚聰慧。(④)2、我國與世界上許多國家鑒定了平等互惠得貿(mào)易協(xié)定。(②)乃：①就是，就就是②您，您得③才④于1、孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。(④)2、虛心乃成功之保證。(①)1、兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀就是夫子家禽?！?②)2、您這樣做未免太過分了。(①)三、給加點字注音：賠不就是實話實說面不改色乘機(jī)（chéng）.瞅（ch?u）.欺騙（qī).規(guī)矩（j?).盜竊（qiè).ǐ)柑橘（jú).侮辱（w?r?)..甩汗（shu?i）.拱手（g?ng）.囚犯（qiú).出息（xī).淮南（huái）.矮小(?i）.為難（wéi）.敝國（bì).押著（yā).賠不就是（péi）.笑嘻嘻（xī)..吩咐（fù).撒謊（sā).賠笑（péi）.臨淄（zī)..大臣（ch.én）1、主要內(nèi)容：《晏子使楚》講述了春秋末期，國大（dà)夫晏子出使楚國，楚課課前預(yù)習(xí)課堂導(dǎo)學(xué)課后固學(xué)1、《晏子使楚》根據(jù)《晏子春秋》改寫得，講述了春秋末期，齊國大夫晏子家尊嚴(yán)得故事。盛贊了晏子身上表現(xiàn)出來得凌然正氣，愛國情懷與她高超得語1、文章按事情發(fā)展順序來寫，開頭寫楚王想侮辱晏子，顯顯楚國得威風(fēng)，這就是故事得起因，接著寫楚王三次侮辱晏子，晏子機(jī)智回答，這就是事情得經(jīng)對這樣盛氣凌人得侮辱，晏子正氣凜然，機(jī)智反擊，沉著應(yīng)對，結(jié)果楚王一敗3、課文中有三次寫到楚王得笑，第一次就是初見晏子，楚王瞅了她一眼，冷笑一聲，這一笑極盡輕蔑之能事，表示楚王根本沒有把晏子放在眼里。第二次就是面對晏子不動聲色中得滴水不漏得回?fù)?，她無言以對，楚王只好陪著笑，她其實就是裝作聽不出晏子話里有話，以笑來掩飾自己得尷尬。笑嘻嘻地對晏子說”，嘲笑齊國得人做賊沒出息，表面上態(tài)度并不尖銳3、晏子與楚王兩次斗智，體現(xiàn)了她得機(jī)智勇敢與愛國情懷。(╳)..3、這就是一家大型超市，貨色齊全，服務(wù)周到，生意十.從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）解釋負(fù)責(zé)完好無損不惜代價課讀準(zhǔn)字音反而(ér?r）暴露（lòulù)厲聲喝道（hèhē)前及（jǐjí)時而(ér?r）且（）（）（）（）導(dǎo)2、女主人伯諾德夫人得家就是反法西斯組織得一個聯(lián)絡(luò)點，為安全起見，學(xué)伯諾德夫人把一份秘密文件藏在半截蠟燭里，在蠟燭被例行前來檢查得德后①()蠟燭擺在顯眼得桌子上，（）騙過了前來搜查得德軍。學(xué)③伯諾德夫人為了情報得安全，（雖然）想了許多辦法，（但就是），（①德國軍官那幾雙惡狼般得眼睛正盯在越來越短得蠟燭上。（縮句）樣大得小女兒?！保ǜ臑殚g接敘述形式）少校瞧了瞧這位可愛得小姑娘說，當(dāng)然可以，她家詞語盤點1、地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。（回文聯(lián)）2、一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。（數(shù)字聯(lián)）3、翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕。風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝。（疊字聯(lián)）池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。（頂針聯(lián)）第十四課《再見了，親人》六、句式轉(zhuǎn)換（反問改陳述）1、您說，這比山還高比海還深得情誼，我們怎么能忘懷？（改成陳述句）2、可就是今天，跟志愿軍叔叔分別得今天，您怎么落淚了呢？（改為陳述句）為陳述句）我們吃。這真就是雪中送炭??！”予幫助，這里得“雪中”就是指志愿軍戰(zhàn)士面臨得困境。表達(dá)朝鮮供應(yīng)（gōngyìng）.....抽動（chōu）.打糕（gāo）..乘機(jī)（chéng）...爆炸（bào）..昏倒（hūn）.....硝煙（xiāo）.....雙拐（guǎi）.粗糙抽噎紅銹宿營地青稞面喜出望外炊事班（chuī).斑白（bān）.威脅（xié).熱氣騰騰（téng）.扎喉管（zhā).熬過(áo）.駝背（tuó).宿營（sù).縫衣（féng）.衰弱（shuāi）.支吾（wú).彌漫（mí).顴骨（quán）.青稞面（kē).作料（zuò).搪瓷（cí).結(jié)實（jiē).魚餌(?r）.兩鬢（bìn）.合攏（l?ng）.釣魚鉤（gōu）.嚼著（jiáo）.保姆（m?).蚯蚓（yǐn）.情緒（xù)嚴(yán)峻（jùn）收斂（li?n）寧疙瘩（nǐnggēdā)...脆弱（cuì)咽下（yàn）勉強(qiáng)（mi?nqi?ng）深陷（xiàn）俯身（f?)奄奄一息（y?n）粗糙（cāo）抽噎（yē)瞻仰（zhāny?ng）衣兜（dōu）閃爍（shuò)光芒（máng）跌跌撞撞瘋了淌著瞪眼咆哮（páoxiào）狂奔（bēn）勢不可當(dāng)（dāng）擁擠（yōng）狹窄（zh?i）獰笑（níng）沒膝（mòxī)淌雨（t?ng）跌跌撞撞（chuàng）亂哄哄（hōng）放肆（sì)舔著（ti?n）呻吟（yín）轟塌（hōngtā)祭奠（jìdiàn）吞沒（tūn）瞪眼（dèng）竄上（cuàn）揪出（jiū)1、這座橋梁既就是以老支書為代表得優(yōu)秀得共產(chǎn)迫不及待辛辛苦苦一聲不吭迫不及待（pò).雇傭（gù).興奮（xīng）.鑿井（záo）.顛簸（diānb?)..掙錢（zhèng）.下旬（xún）.盡管（jǐn）.攢成（cuán）.羞澀（sè).答應(yīng)（dāyìng）..募捐（mù).執(zhí)著（zhuó).吭聲（kēng）.簇?fù)恚╟ùyōng）..賺錢（zhuàn）.捐款（ku?n）.籌齊（chóu）.號召（zhào）.招呼（zhāo）.息迫不及待辛辛苦苦一聲不吭理直氣壯完璧歸趙攻無不克戰(zhàn)無不勝與氏璧（bì).允諾（nuò).強(qiáng)逼（qi?ng）.抵御（yù).著急（zháo）.膽怯（qiè).撞碎（zhuàng）.鼓瑟（sè).著想（zhuó).為難（wéi）.大夫（dà).侮辱（w?r?)..召集（zhāo）.交付（fù).澠池（mi?n）.諸位（zhū).上卿（qīng）..便宜（piányí)..削弱（xuē).廉頗（liánpō)..戰(zhàn)袍（páo）.擊缶（f?u）.厲害（lì).聯(lián)系?！皾瞥刂畷本褪恰巴觇禋w趙”得發(fā)展，“完璧歸趙”與“上就是她們得愛國思想。(√)害她。諸葛亮同周瑜斗智，用妙計得要法“借箭”挫敗周瑜得暗算中計本文以“借箭”為主線，按事情發(fā)展順序進(jìn)行敘述。先寫草船妒忌（dùjì)嫉妒（jídù)懲罰（chéng）吩咐（fù)膠漆（qī)擂鼓（léi）調(diào)度（diào）吶喊（nà)弓弩手（n?)丞相（chéng）幔子（màn）晌午（sh?ng）饑渴（jī)景陽岡（gāng）哨棒（shào）醉倒（zuìd?o）付錢（fù)結(jié)伙（jié)獵戶（liè)歇息（xiē)趁酒興（chènxìng）脊梁（jǐ)敞開（ch?ng）躥下來（cuān）霹靂（pīlì)腰胯（kuà)泄勁（xiè)簌簌（sù)咆哮（páoxiào）掙扎（zhēngzhá)揪?。╦iū)土坑（kēng）迸濺（bèngjiàn）喘氣（chu?n）惴惴不安（zhuì)血泊（pō)挨下來(ái）酥軟（sū)嚇唬（h?)天造地設(shè)伸頭縮頸抓耳撓腮遂有獼猴石竅鐫著開辟（pì)迸裂（bèng）夜宿（sù)朝游（zhāo）玩耍（wánshu?)石卵（lu?n）瀑布（pù)石竅（qiào）家當(dāng)（dàng）鐫著（juān）石碣（jié)楷書（k?i）伸頭縮頸（suōjǐng）頑劣（liè)占灶爭床（zào）拱伏無違（wéi）抓耳撓腮（náo）享福（xi?ng）洗澡（z?o）遂（suì)破綻咕咚手疾眼快摔跤（shuāijiāo）單褂（guà)摟（l?u）縷（lǚ)抖擻（s?u）欺負(fù)（fù)傻（sh?)合襠（dāng）塌腰（tā)破綻（zhàn）親眷（juàn）侄子（zhí)穿梭（suō)喉嚨（lóng）吐痰（t?tán）滴溜（liū)揩淚（kāi）燈盞（zh?n）兩莖燈草（jīng）費油（fèi）舅爺（jiù)垂下（chuí)《“鳳辣子”初見林黛玉》嘔心瀝血(?u）盛衰（shu