2014年江西省中考滿分作文《勇往直前》2

2014年江西省中考滿分作文人生旅途，難免遭遇困境，有時(shí)我們要義無反顧，勇往直前；有時(shí)我們又要沉著冷靜，學(xué)會(huì)等待請從下列兩道作文題任選一題，寫一篇文章。(1）勇往直前要求①文體自選（詩歌除外）；②文不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；③不少于600字?！久麕熤v堂】這是一道給出了提示性材料的二選一式命題作文題。題目一“勇往直前＂和題目二“學(xué)會(huì)等待”是人們面對困難時(shí)的兩種態(tài)度，這就要求我們在選擇其中之一作為題目時(shí)，應(yīng)注意寫作的大前提，即作文的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合人面對困境時(shí)的抉擇來表現(xiàn)。此外，對題目的認(rèn)識(shí)也應(yīng)更加深刻一些，比如對“勇往直前”中“勇”的認(rèn)識(shí)，它絕不是匹夫之“勇”,而應(yīng)該是包含著理性的“勇”；對“學(xué)會(huì)等待”中的“等待”的認(rèn)識(shí)，它絕不是“止步不前”，而應(yīng)該是積蓄力量與智慧的“等待”。只有對題目的題眼“勇”“等待”認(rèn)識(shí)深刻，寫出的作文才能有深刻的認(rèn)識(shí)。以下立意均可判定為符合題意：①勇往直前追逐夢想。②討論何謂“勇”。③學(xué)會(huì)等待就是不斷積累，不斷完善，完成華麗的蛻變。勇往直前——致昨日的我的一封信昨日的我：你好！想必此刻你的心情一定不是很好吧？你那緊鎖著的眉頭，幾乎擰成了一條直線，冷峻的眼神，咬著幾欲滴血的嘴唇——你是在為明日的中考擔(dān)憂？抑或是你在懊惱生氣，氣自己從前為什么不懂得珍惜，將時(shí)間都耗盡了？還是在畏懼退縮，不敢有所行動(dòng)？（一系列的反問句式形成排比，增強(qiáng)了自我反省的力度，突出了“我”對之前的自己的痛恨之情。）是呀！中考太重要了！三年的努力、老師家長的殷切期望，每一座大山都?jí)涸谀阙A弱的肩膀上。但是，我想告訴你：既然掙脫不開，為何不放開手腳，邁開大步，勇往直前呢？一個(gè)有信心的人有什么畏懼呢？還記得貝多芬嗎？沒錯(cuò)，就是那個(gè)正值事業(yè)巔峰，在人生最美好的年華卻突遭厄運(yùn)的音樂巨人，他聾了！一個(gè)對音樂家最重要的器官卻喪失了功能，無法演奏，無法編曲——有的只是別人無盡的嘲笑！那么他認(rèn)輸了嗎？沒有，他用生命演奏了一曲壯麗的贊歌。他昂起首，挺著胸膛，在命運(yùn)之路上勇往直前?。▌?dòng)作描寫，傳神有力地表現(xiàn)出貝多芬的堅(jiān)定與勇敢。）還能回想起看過的《史記》吧？“史家之絕唱，無韻之離騷?！保ㄒ敏斞笇Α妒酚洝返脑u(píng)價(jià)，突出了《史記》的史學(xué)地位，從而間接地表現(xiàn)出司馬遷選擇勇往直前的意義。）魯迅先生如是說。知道作者是在何種情況下完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》的嗎？李陵戰(zhàn)敗，司馬遷為之辯護(hù)而被牽連，被漢武帝一怒之下打入牢獄，施以“腐刑”。其間他想到了死，但他能就這樣死去嗎？不能！“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛……”若干年后，一部《史記》橫空出世。他雖身死，卻比泰山還重！漫漫人生路，他勇往直前，永不退縮。偉人之所以偉大，不是因?yàn)檫^人的才學(xué)，不是輝煌的功績，而是那勇往直前、無所畏懼之精神！“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……”（引用恰當(dāng)，令觀點(diǎn)更具說服力，令行文簡練、富有文采。）古往今來，有多少偉岸之人用血與肉詮釋什么是勇往直前。兄弟，有這些認(rèn)識(shí)，你還會(huì)畏縮，還會(huì)害怕嗎？昂起你的頭，邁開大步，勇敢在人生之路上無畏前行吧！祝中考順利！考場上的自己2014年6月17日【名師精評(píng)】形式新穎，構(gòu)思巧妙：這篇作文采用書信體的形式，別開生面。考生以“考場上的自已”給“昨日的自己”寫信，開導(dǎo)勸解自己，鼓勵(lì)自己面對困難，勇往直前，很好地表達(dá)了作文的主題，也體現(xiàn)出考生巧妙的構(gòu)思。論證有力，巧用反問：在文中，考生主要采用事例論證，通過選取貝多芬、司馬遷兩人的事例，有力地論證了勇往直前對于實(shí)現(xiàn)個(gè)人