北京市2024-2025學(xué)年高一語文上學(xué)期11月期中試卷無答案

Page8北京市2024-2025學(xué)年高一語文上學(xué)期11月期中試卷班級_________姓名_________學(xué)號_________本試卷共5頁，共150分。考試時長150分鐘?？忌鷦?wù)必將答案寫在答題紙上，在試卷上作答無效。一、基礎(chǔ)學(xué)問（本大題共11小題，共22分）1．下列加點字注音全部都正確的一項是（2分）A．百舸（kē） 寥廓（liáo） 脂膏（zhǐ） 憑虛御風(fēng)（píng）B．炙熱（zhì） 罅隙（xià） 包扎（zh?。?釃酒臨江（shī）C．草莖（jīng） 霎時（shà） 忸怩（ní） 愀然作色（qiǎo）D．裊娜（nuó） 潛力（qiǎn） 安慰（jí） 蓊蓊郁郁（wěng）2．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（2分）A．熨貼 瀟索 意蘊 用心致志B．單薄 張皇 崢嶸 無所顧忌C．碾軋 振顫 裸漏 變換莫測D．耽擱 執(zhí)拗 蔭弊 沒精打彩3．依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）①她剛才那種忸怩羞怯已經(jīng)完全消逝，只是莊重而地________給他拭著身子，這位高大而又年輕的小通訊員無聲地躺在那里。②沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條________的路；白天也少人走，夜晚更加孤獨。③很多年前旅游業(yè)還沒有開展，園子________冷落得猶如一片野地，很少被人記起。A．虔誠幽靜荒蕪 B．真誠幽僻荒蕪C．虔誠幽僻荒蕪 D．真誠幽靜荒蕪4．下列各句中沒有語病的一句是（2分）A．古代神話雖然玄幻瑰奇，但仍來源于生活現(xiàn)實，曲折地反映了先民們折服自然、追求美妙生活的愿望。B．最近，北京的社區(qū)店除了食品、藥店和日雜零售外，又出現(xiàn)了一些家居品牌社區(qū)店，起先為居民供應(yīng)各類家居用品。C．“地壇書市”曾是北京市民特別寵愛的文化品牌，后來更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后，照舊熱忱不減。D．包扎所設(shè)在一個小學(xué)里的大小六個房子組成品字形，中間一塊空地長了很多野草。5．下列有關(guān)文學(xué)常識、文化常識的表述有錯誤的一項是（2分）A．聞一多是中國現(xiàn)代宏大的愛國主義者、聞名詩人和學(xué)者。作品有《紅燭》《死水》等。B．《致云雀》的作者是英國聞名作家、浪漫主義詩人雪萊。代表作有詩歌《西風(fēng)頌》等。C．陶淵明，號五柳先生，西漢文學(xué)家，山水派詩人。代表作有《歸園田居》《飲酒》等。D．古代對某些特別的日子有特定的稱謂，如初一為“朔”，十五為“望”十六為“既望”。6．下列各句中所運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（2分）A．紫藤蘿的香氣似乎也是淡紫色的，夢幻一般輕輕地覆蓋著我。B．微風(fēng)過處，送來縷縷芳香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。C．光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。D．層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞怯地打著朵的。7．對下列句子中加點字的說明，不正確的一項是（2分）A．何時可掇：摘取 B．縱一葦之所如：假如C．少無適俗韻：氣質(zhì) D．正襟危坐而問客曰：端正8．下列各組語句中，加點字的意義都相同的一項是（2分）A．其聲嗚嗚然 何為其然也B．越長城之限 崖限當(dāng)?shù)勒逤．享東自足下皆云漫 其遠古刻盡漫失D．舉酒屬客 舉匏樽以相屬9．下列各組語句中，加點字的意義和用法都相同的一項是（2分）A．侶魚蝦而友麋鹿 逝者如斯，而未嘗往也B．羨長江之無窮 取之無禁，用之不竭C．徘徊于斗牛之間 蘇子與客泛舟游于赤壁之下D．飄飄乎如遺世獨立 相與枕藉乎舟中10．下列各句中，和例句“烏鵲南飛”中加點字用法不同的一項是（2分）A．順流而東也 B．其陰，濟水東流C．東望武昌 D．泰山之陽，汶水西流11．下列語句的句式特點，與“而今安在哉”相同的一項是（2分）A．當(dāng)其南北分者，古長城也 B．凌萬頃之茫然C．吾與子漁樵于江渚之上 D．何為其然也二、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀（本大題共3小題，共10分。）閱讀下面的文字，完成12-14題。（甲）路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地似乎是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛喧鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里肯定要做的事，肯定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞怯地打著朵兒的；正知一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來①_____芳香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的抖動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛若有了一道凝碧的波痕。葉子底下是②_____的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。（節(jié)選自朱自清《荷塘月色》）（乙）兩條腿殘廢后的最初幾年，我找不到工作，找不到去路，突然間幾乎什么都找不到了，我就搖了輪椅總是到它那兒去，僅為著那兒是可以躲避一個世界的另一個世界。我在那篇小說中寫道：“沒處可去我便一天到晚③_____在這園子里。跟上班下班一樣，別人去上班我就搖了輪到這兒來。”“園子無人看管，上下班時間有些抄近路的人們從園中穿過，園子里活躍一陣，過后便寂靜下來?！薄皥@墻在金晃晃的空氣中斜切下地一④_____陰涼，我把輪椅開進去，把椅背放倒，坐著或是躺著，看書或者想事，撅一杈樹枝左右拍打，驅(qū)逐那些和我一樣不明白為什么要來這世上的小昆蟲?！薄胺鋬喝缫欢湫§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；媽蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了，祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了；樹干上留著一個蟬蛻，孤獨如一間空屋；露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉，轟然墜地，摔開萬道金光?！薄皾M子都是草木競相生長弄出的響動，窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息?！边@都是真實的記錄，園子荒蕪但并不衰敗。記不清都是在它的哪些角落里了，我一連幾小時用心致志地想關(guān)于死的事，也以同樣的耐性和方式想過我為什么要誕生。這樣想了好幾年，最終事情最終弄明白了：一個人，誕生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上天交給他的一個事實；上天在交給我們這件事實的時候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必定會駕臨 的節(jié)日。這樣想過之后我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。比知你起早熬夜打算考試的時候，突然想起有一個長長的期在前面等待你，你會不會覺得輕松一點？并且慶幸并且感謝這樣的支配？（節(jié)選自史鐵生《我與地壇》）12．下列填入文中橫線處的詞語，最符合文意的一組是（2分）A．①縷縷②潺潺③呆④溜B．①陣陣②脈脈③耗④片C．①縷縷②脈脈③耗④溜D．①陣陣②潺潺③呆④片13．朱自清說：“我且受用這無邊的荷香月色好了。”史鐵生說：“并且慶幸并且感謝這樣的支配？”分析這兩句話中的“且”與“并且”對表達情感的作用。（4分）14．《荷塘月色》寫到了“另一世界”，《我與地壇》也寫到了“另一個世界”。依據(jù)文意比較這兩個“世界”有何不同。（4分）三、整本書閱讀（本大題共6小題，共18分）（一）閱讀下面的《鄉(xiāng)土中國》選段，完成15-17題。從基層上看去，中國社會是鄉(xiāng)土性的。那些被我們看作①______的鄉(xiāng)下人，才是中國社會的基層。我們說鄉(xiāng)下人土氣，雖則似乎帶著幾分褻瀆的意味，但是這個“土”字卻用得很好?！巴痢弊值幕疽饬x是指泥土。鄉(xiāng)下人離不了泥土，因為在鄉(xiāng)下住，②______是最一般的謀生方法。最近我遇著一位到內(nèi)蒙旅行回來的美國摯友，他很驚奇地問我：你們中原去的人，到了這最相宜放牧的草原上，照舊鋤地播種，一家家劃著小小的一方地，種植起來；真像是向土里一鉆，看不到其他利用這片地的方法了。我記得我的老師史祿國先生也告知過我，遠在寒冷的西伯利亞，中國人住下了，不管那里的③______，還是要下些種子，試試看能不能種地——這樣說來，我們的民族確是和泥土分不開的了。從土里長出過光榮的歷史，自然也會受到④______，現(xiàn)在很有些飛不上天樣子。農(nóng)業(yè)干脆取資于土地，種地的人搬不動地，長在土里的莊稼行動不得，土氣是因為不流淌而發(fā)生的。不流淌是從人和空間的關(guān)系上說的，從人和人在空間的排列關(guān)系上說就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以個人為單位的，而是以住在一處的集團為單位的。中國鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落，從三家村起可以到幾千戶的大村。孤立、隔膜是就村和村之間的關(guān)系而說的。孤立和隔膜并不是肯定的，但是人口的流淌率小，社區(qū)間的往來也必定疏少。我想我們很可以說，鄉(xiāng)土社會的生活是富于地方性的。地方性是指他們活動范圍有地城上的限制，在區(qū)域間接觸少，生活隔離，各自保持著孤立的社會圈子。鄉(xiāng)土社會在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社會。常態(tài)的生活是終老是鄉(xiāng)，假如在一個村子里的人都是這樣的話，在人和人的關(guān)系上也就發(fā)生了一種特色，每個孩子都是在人家眼中看著長大的，在孩子眼里四周的人也是從小就看慣的。這是一個“熟識”的社會，沒有生疏人的社會。在社會學(xué)里，我們常分出兩種不同性質(zhì)的社會：一種并沒有詳細目的，只是因為在一起生長而發(fā)生的社會；一種是為了要完成一件任務(wù)而結(jié)合的社會。用一位外國學(xué)者的話說，前者是“有機的團結(jié)”，后者是“機械的團結(jié)”。用我們自己的話說，前者是禮俗社會，后者是法理社會。生活上被土地所囿住的鄉(xiāng)民，他們平素所接觸的是生而與俱的人物，正像我們的父母兄弟一般，并不是由于我們選擇得來的關(guān)系，而是無須選擇，甚至先我而在的一個生活環(huán)境。熟識是從時間里、多方面、常常的接觸中所發(fā)生的密切的感覺。這感覺是多數(shù)次的小磨擦里陶煉出來的結(jié)果。這過程是《論語》第一句里的“習(xí)”字。“學(xué)”是和生疏事物的最初接觸，“習(xí)”是陶煉，“不亦說乎”是描寫熟識之后的密切感覺。在一個熟識的社會中，我們會得到從心所欲而不逾規(guī)則的自由。這和法律所保障的自由不同。規(guī)則是“習(xí)”出來的禮俗?！拔覀兇蠹沂鞘烊?，打個招呼就是了，還用得著多說么？”——這類的話已經(jīng)成了我們現(xiàn)代社會的阻礙。現(xiàn)代社會是個生疏人組成的社會，各人不知道各人的底細，所以得講個明白；還要怕空口無憑，畫個押，簽個字。這樣才發(fā)生法律。在鄉(xiāng)土社會中法律是無從發(fā)生的?！斑@不是見外了么？”鄉(xiāng)土社會里從熟識得到信任。鄉(xiāng)土社會的信用并不是對契約的重視，而是發(fā)生于對一種行為的規(guī)則熟識到不加思索時的牢靠性。從熟識里得來的相識是個別的，并不是抽象的普遍原則。在熟識的環(huán)境里生長的人，不須要這種原則，他只要在接觸所及的范圍之中知道從手段到目的間的個別關(guān)聯(lián)。在鄉(xiāng)土社會中生長的人似乎不太追求這覆蓋萬有的真理。我讀《論語》時，看到孔子在不同人面前說著不同的話來說明“孝”的意義時，我感覺到這鄉(xiāng)土社會的特性了。孝是什么？孔子并沒有抽象地加以說明，而是列舉詳細的行為，因人而異地答復(fù)了他的學(xué)生。在我們社會的急速變遷中，從鄉(xiāng)土社會進入現(xiàn)代社會的過程中，我們在鄉(xiāng)土社會中所養(yǎng)成的生活方式到處產(chǎn)生了流弊。生疏人所組成的現(xiàn)代社會是無法用鄉(xiāng)土社會的習(xí)俗來應(yīng)付的。于是，“土氣”成了罵人的詞匯，“鄉(xiāng)”也不再是衣錦榮歸的去處了。（摘編自費孝通《鄉(xiāng)土中國。鄉(xiāng)土本色》）15．閱讀選文第一段文字，依據(jù)上下文，在橫線處填入恰當(dāng)?shù)脑~句，使整段文字表意準(zhǔn)確。（4分）16．下列有關(guān)原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）（2分）A．在鄉(xiāng)土社會中，人與人相互了解，沒有隔膜，相比現(xiàn)代社會，更簡潔獲得一種從心所欲而不逾規(guī)則的自由。B．人與人在空間排列上的不流淌性，造成區(qū)域內(nèi)接觸少，生活隔離，所以才有三家村式的微型村落的存在。C．鄉(xiāng)土社會與法理社會，兩者在人際交往上的區(qū)分在于：人與人之間是否因詳細目的而形成了肯定的社會關(guān)系。D．鄉(xiāng)土社會的信用產(chǎn)生于對一種行為規(guī)則熟識到不加思索的牢靠性，這種信用遠勝于法理社會中的一紙契約。17．下列選項中不具有“鄉(xiāng)土社會”特征的一項是（2分）A．問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。B．臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌。C．晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。D．鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死，不相往來。（二）閱讀下面的《論語》選段，完成18-20題。（1）為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！墩撜Z為政》）（2）道千乘之國，①敬事而信，節(jié)用而愛人，使民以時?！墩撜Z：學(xué)而》（3）道之以政，齊之以刑，民免而無恥；②道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z。為政》）18．給句中加點字注音。（2分）19．翻譯畫線句子。（6分）20．歸納概括以上語句中孔子“為政”的思想。（2分）四、古詩文默寫（本大題共6小題，共12分）21．在橫線處填寫作品原句。（每空1分）①___________，___________；漫江碧透，百舸爭流。②戶庭無塵雜，虛室有余閑。___________，___________。③明明如月，___________？憂從中來，___________。④其聲嗚嗚然，___________，如泣如訴，___________，不絕如縷。⑤___________，只是朱顏改。問君能有幾多愁？___________。⑥回視日觀以西峰，或得日或否，___________，___________。五、課外閱讀（本大題共9小題，共28分）（一）閱讀下面的文言文，完成22-26題。景公之時，霖雨十有七日。公飲酒，日夜相繼。晏子請發(fā)栗于民，三請，不見許。公命柏遽巡國，致能歌者。晏子聞之，不說，遂分家乘于氓，致任器于陌，徒行見公日：“霖雨十有七日矣，壞室鄉(xiāng)有數(shù)十，饑氓里有數(shù)家，百姓老弱，凍寒不得短褐，饑餓不得糟糠，敞撤無走，四顧無告。而君不恤，日夜飲酒，令國致樂不已。馬食府栗，狗饜芻豢，三室之妾俱足梁肉。狗馬室妾，不已厚乎？民氓百姓，不亦薄乎？故里窮而無告，無樂①有上矣；饑餓而無告，無樂有君矣。嬰隨百官，使民饑餓窮約而無告，使上淫湎失本而不恤，嬰之罪大矣?！痹侔莼?，請身而去，遂走而出。公從之，兼于涂②而不能逮。令趨駕追晏子其家，不及。粟米盡于氓，任器存于陌。公驅(qū)，及之康內(nèi)。公下車從晏子日：“寡人有罪，夫子倍棄不援，寡人不足以有約也，夫子不顧社稷百姓乎？愿夫子之幸存寡人。寡人請奉齊國之粟米財貨，委之百姓，多寡輕重，惟夫子之令?！彼彀萦谕?。晏子乃返。（取材于《晏子春秋》）注：①樂：寵愛，樂意。②涂：通“途”22．下列語句中加點詞語的說明，不正確的一項是（3分）A．致能歌者 致：使……到來B．徒行見公曰 徒：步行C．兼于涂而不能逮 逮：趕上D．委之百姓 委：任命23．下列各組語中加點的詞，意義、用法都相同的一組是（3分）A．而君不恤，日夜飲酒C．霖雨十有七日請身而去，遂走而出壞室鄉(xiāng)有數(shù)十B．公驅(qū)，及之康內(nèi) D．晏子乃返愿夫子之幸存寡人斷其喉，盡其肉，乃去24．下列各句括號中是補出的文字，補出后句子意思不符合原文的一項是（3分）A．（但是）無樂有上矣 B．（我，指晏子）使上淫湎失本而不恤C．（景公）令趨駕追晏子其家 D．惟夫子之令（是聽）25．下列句子編為四組，全部表現(xiàn)晏子愛民愛國的一組是（3分）①遂分家粟于氓 ②饑餓而無告，無樂有君矣③請身而去，遂走而出 ④公驅(qū)，及之康（大路）內(nèi)⑤寡人請奉齊國之粟米財貨，委之百姓 ⑥粟米盡于氓，任器存于陌A．①②⑤ B．②④⑤ C．①③⑥ D．③④⑥26．下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（3分）A．百姓生活困苦而得不到救助，就會對統(tǒng)治者不滿。B．景公是一位從諫如流、知錯就改的開明君主。C．景公降低身份，并以社稷百姓的名義追回了晏子。D．晏子愛民愛國，為了勸諫景公不惜放棄自己的官位。（二）閱讀下面的小說，完成27-30題。最美是百合那是很多年以前的事情。曾有一段日子，我和妻子的生活陷入了逆境。那時，我的工資收入只有七十二元，妻子沒有工作，且已懷孕了八個月。在摯友們的幫助下，我們開了一個小書店，還請了一個幫工。她叫阿純，在一所中專讀書。此時，她正好放假，主動要來幫忙，而且執(zhí)意不要工錢，只想借此機會多讀一點書。妻子說，短暫不拿工錢也行，搬過來和我們一起吃住，多少可以節(jié)約一點。阿純想了想，點頭答應(yīng)了。阿純是一個愛笑的女孩，我和妻子都懷疑她的嗓子眼兒里是不是掛了銅鈴？阿純愛和妻子背著我說靜靜話。其實，她們的靜靜話大多也只是談?wù)撆说幕瘖y、穿戴，并沒有什么隱私。阿純總對妻子說：“商店里有一種百合花布，你用來做連衣裙肯定很好看?！逼拮涌粗惶毂纫惶齑蟮亩亲?，笑著搖搖頭。阿純說：“等生完寶寶再穿嘛！”阿純用很漂亮的語言形容那些比她的語言還漂亮的百合花。她說：“不信你去看一看?！苯?jīng)不住阿純的一再誘惑，妻子挺著大肚子去商店了。她看到了那種布，淡黃的布面上那高雅雪白的百合花，使她怦然心動。她在柜臺前站了許久，但她的手并沒有伸進口袋。她低下頭，匆忙地離開商店，一言不發(fā)地回家了。一個下午，妻子也不多說話。阿純似乎自己犯了什么錯誤，不知怎么勸慰妻子才好。做一身連衣裙的布料價錢，等同于我們一個月的生活費，妻子的選擇再簡潔不過了。妻子說：“或許有更好的呢，等孩子生下來再說吧?！卑⒓兛纯次?，輕輕地轉(zhuǎn)過頭去。小書店的生意還不錯，因為小店旁邊有兩所學(xué)校和一個大工程局，來租書看的人還真不少。收入最多的一天，小小的錢盒里裝了十七元錢。一個月的時間過去了，阿純要回校上課，妻子也要臨產(chǎn)，小書店剛撐起門面，就面臨停業(yè)了。經(jīng)過盤點，這一個月，我們竟收入了一百八十二元錢！我和妻子堅持拿出九十一元錢給阿純，算她的工錢。阿純推辭一再，收下了。她當(dāng)心地把錢裝進一個信封，又把信封夾在書里，然后把書放到書包的最里層。轉(zhuǎn)瞬二十多天過去了，妻子住進了婦產(chǎn)醫(yī)院。有一天，我回家取東西，門衛(wèi)室的大爺交給我一個小包袱，說是一個女孩送來給我妻子的。妻子打開小包袱，里面是那塊漂亮的百合花布和一個小手鈴。阿純在信里說：“大姐，我要去秦皇島基地實習(xí)了，這塊百合花布是我用自己的‘工錢’買來的，送給你，希望你收下。天空灰暗的時候，沒有人會發(fā)覺百合花的漂亮，但陽光一出來，滿坡的百合花最艷麗！祝你生一個健康的、又白又胖的寶寶！”妻子坐在那兒，眼淚一滴一滴地滲入那疊得特別整齊的花布里。27．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A．本篇小說選材精致恰當(dāng)，篇幅緊湊短小，結(jié)構(gòu)嚴謹，主題突