八年級體育理論課教案

縣初級中學《八年級體育課教案》第1周第1課時教者：八年級備課組課題1、引導(dǎo)課2、遇險不慌正確處理教學目標認知：了解本學期教學計劃；知道常見的運動損傷產(chǎn)生的原因技能：掌握一些運動損傷的簡易處理方法情感：認真聽講教學重點難點預(yù)防運動損傷的要求；運動損傷的處理教學方法與手段講授，演示教學程序設(shè)計備注介紹本學期教學安排田徑：50M短跑接力跑立定跳遠實心球體操：球操負重搬運球類：籃球排球武術(shù)：第二套組合拳發(fā)展身體素質(zhì)教材：著中發(fā)展上肢力量二、遇險不慌正確處理1、運動常識自我測評（課本P8）2、運動損傷產(chǎn)生的原因（放投影）分為內(nèi)因和外因內(nèi)因：思想認識、運動準備、自身素質(zhì)外因：項目、場地、天氣、運動量體育道德3、運動損傷的預(yù)防⑴提高對安全的認識⑵樹立良好的體育道德⑶科學合理的安排準備活動⑷加強身體素質(zhì)鍛煉，提高運動動能力⑸加強對場地、服裝、器材的安全檢查⑹合理安排運動負荷⑺學會保護與互相保護4、常見運動損傷的簡易處理扭傷癥狀：（輕）關(guān)節(jié)周圍輕微疼痛（重）關(guān)節(jié)不能動腫大簡易處理：加壓包扎冷敷48小時后熱敷擦傷癥狀：（輕）由少量血點（重）傷面大量流血外傷簡易處理：消毒止血（可涂紅汞或紫藥水）注射抗毒血清挫傷癥狀：（輕）局部疼痛，皮膚青紫（重）頭暈休克簡易處理：抬高傷肢加壓包扎，24小時后按摩熱敷平臥脫臼癥狀：關(guān)節(jié)外部變形，劇烈疼痛簡易處理：冷敷，原始固定內(nèi)傷肌肉痙攣癥狀：疼痛，部分肌肉無法運動簡易處理：平臥，保溫，用力牽引痙攣肌肉三、課堂小結(jié)強調(diào)課堂常規(guī)1、講解加壓包扎的作用2、讓受過傷的同學講受傷史，和治療過程反饋練習1、造成運動損傷的原因2、出現(xiàn)肌肉痙攣是如何處理后記縣初級中學《八年級體育課教案》第1周第2課時教者：八年級備課組教材內(nèi)容：復(fù)習舞動青春（聽音樂節(jié)奏）教學目標：1、通過學習讓學生感受到音樂的節(jié)奏，提高審美能力。2、體驗探索，培養(yǎng)自主學習能力與合作學習能力。3、營造輕松愉悅的學習氛圍。教學重點能跟隨音樂節(jié)奏教學難點規(guī)范、協(xié)調(diào)部分時間教學內(nèi)容和教法步驟組織形式與學法要求健康教育興趣激發(fā)一、體育委員集合整隊，向教師報告人數(shù)；二、師生互相問好，教師宣布本課內(nèi)容；三、教師安排見習生；四、游戲（老鷹捉小雞）方法（略）上課隊形：*******************************************要求：集合快、靜、齊，學生精神飽滿，注意力集中，服從指揮。四路縱隊，分組。要求：大膽表現(xiàn)、積極配合。加強體育骨干能力培養(yǎng)，使其成為教師的得力助手。加強組織紀律性教育，增強審美教育。體驗探索拓展研練聽音樂節(jié)奏聽音樂節(jié)奏，教師領(lǐng)做。反復(fù)聽音樂進行練習1、集體聽音樂節(jié)奏2、按音樂節(jié)奏，跟隨教師進行練習。反復(fù)進行練習學生練習，教師巡回觀察。針對預(yù)備節(jié)－－第四節(jié)中出現(xiàn)的問題進行及時糾正。4、認真聽教師進行分析要求：認真聽講態(tài)度認真嚴格要求大膽表現(xiàn)組織：聽音樂節(jié)奏，集體練習開心一笑5一、集合整隊；二、放松練習；三、本課小結(jié)，自我評價總結(jié)；四、布置收回器材；五、師生再見。組織：四列橫隊成體操散開集體練習學法：1、教師講解游戲方法與要求2、組織學生練習場地與器材運動量曲線預(yù)計120-110-100-90–80-70-60-05101520253035404550練習密度預(yù)計小中中中中小課后小結(jié)縣初級中學《八年級體育課教案》第1周第3課時教者：八年級備課組教材內(nèi)容：復(fù)習舞動青春教學目標：1、通過學習讓學生感受到音樂的節(jié)奏，提高審美能力。2、體驗探索，培養(yǎng)自主學習能力與合作學習能力。3、營造輕松愉悅的學習氛圍。教學重點規(guī)范的動作和能跟隨音樂節(jié)奏教學難點規(guī)范、協(xié)調(diào)部分時間教學內(nèi)容和教法步驟組織形式與學法要求健康教育興趣激發(fā)一、體育委員集合整隊，向教師報告人數(shù)；二、師生互相問好，教師宣布本課內(nèi)容；三、教師安排見習生；四、慢跑上課隊形：*******************************************要求：集合快、靜、齊，學生精神飽滿，注意力集中，服從指揮。四路縱隊，分組。要求：大膽表現(xiàn)、積極配合。加強體育骨干能力培養(yǎng)，使其成為教師的得力助手。加強組織紀律性教育，增強審美教育。體驗探索拓展研練一、聽音樂節(jié)奏進行練習。二、聽音樂節(jié)奏，體育骨干領(lǐng)做。三、反復(fù)聽音樂進行練習。1、集體聽音樂節(jié)奏2、按音樂節(jié)奏，跟隨教師進行練習。3、反復(fù)進行練習四、學生練習，教師巡回觀察。五、針對學生在練習中出現(xiàn)的問題進行及時糾正。4、認真聽教師進行分析要求：5、認真聽講6、態(tài)度認真7、嚴格要求8、大膽表現(xiàn)組織：聽音樂節(jié)奏，集體練習開心一笑5一、集合整隊；二、放松練習；三、本課小結(jié)，自我評價總結(jié)；四、布置收回器材；五、師生再見。組織：四列橫隊成體操散開集體練習學法：1、教師講解游戲方法與要求2、組織學生練習場地與器材運動量曲線預(yù)計120-110-100-90–80-70-60-05101520253035404550練習密度預(yù)計小中中中中小課后小結(jié)縣初級中學《八年級體育課教案》第2周第1課時教者：八年級備課組教材內(nèi)容：復(fù)習舞動青春教學目標：1、通過學習讓學生感受到音樂的節(jié)奏，提高審美能力。2、體驗探索，培養(yǎng)自主學習能力與合作學習能力。3、營造輕松愉悅的學習氛圍。教學重點規(guī)范的動作和能跟隨音樂節(jié)奏教學難點規(guī)范、協(xié)調(diào)部分時間教學內(nèi)容和教法步驟組織形式與學法要求健康教育興趣激發(fā)一、體育委員集合整隊，向教師報告人數(shù)；二、師生互相問好，教師宣布本課內(nèi)容；三、教師安排見習生；四、慢跑上課隊形：*******************************************要求：集合快、靜、齊，學生精神飽滿，注意力集中，服從指揮。四路縱隊，分組。要求：大膽表現(xiàn)、積極配合。加強體育骨干能力培養(yǎng)，使其成為教師的得力助手。加強組織紀律性教育，增強審美教育。體驗探索拓展研練一、聽音樂節(jié)奏進行練習。二、聽音樂節(jié)奏，體育骨干領(lǐng)做。三、反復(fù)聽音樂進行練習。1、集體聽音樂節(jié)奏2、按音樂節(jié)奏，跟隨教師進行練習。3、反復(fù)進行練習四、學生練習，教師巡回觀察。五、針對學生在練習中出現(xiàn)的問題進行及時糾正。4、認真聽教師進行分析要求：5、認真聽講6、態(tài)度認真7、嚴格要求8、大膽表現(xiàn)組織：聽音樂節(jié)奏，集體練習開心一笑5一、集合整隊；二、放松練習；三、本課小結(jié)，自我評價總結(jié)；四、布置收回器材；五、師生再見。組織：四列橫隊成體操散開集體練習學法：1、教師講解游戲方法與要求2、組織學生練習場地與器材運動量曲線預(yù)計120-110-100-90–80-70-60-05101520253035404550練習密度預(yù)計小中中中中小課后小結(jié)縣初級中學《八年級體育課教案》第2周第2課時教者：八年級備課組教材內(nèi)容：復(fù)習舞動青春教學目標：1、通過學習讓學生感受到音樂的節(jié)奏，提高審美能力。2、體驗探索，培養(yǎng)自主學習能力與合作學習能力。3、營造輕松愉悅的學習氛圍。教學重點規(guī)范的動作和能熟練跟隨音樂節(jié)奏教學難點規(guī)范、協(xié)調(diào)部分時間教學內(nèi)容和教法步驟組織形式與學法要求健康教育興趣激發(fā)一、體育委員集合整隊，向教師報告人數(shù)；二、師生互相問好，教師宣布本課內(nèi)容；三、教師安排見習生；四、慢跑上課隊形：*******************************************要求：集合快、靜、齊，學生精神飽滿，注意力集中，服從指揮。四路縱隊，分組。要求：大膽表現(xiàn)、積極配合。加強體育骨干能力培養(yǎng)，使其成為教師的得力助手。加強組織紀律性教育，增強審美教育。體驗探索拓展研練一、聽音樂節(jié)奏進行練習。二、聽音樂節(jié)奏，體育骨干領(lǐng)做。三、反復(fù)聽音樂進行練習。1、集體聽音樂節(jié)奏2、按音樂節(jié)奏，跟隨教師進行練習。3、反復(fù)進行練習四、學生練習，教師巡回觀察。五、針對學生在練習中出現(xiàn)的問題進行及時糾正。4、認真聽教師進行分析要求：5、認真聽講6、態(tài)度認真7、嚴格要求8、大膽表現(xiàn)組織：聽音樂節(jié)奏，集體練習開心一笑5一、集合整隊；二、放松練習；三、本課小結(jié)，自我評價總結(jié)；四、布置收回器材；五、師生再見。組織：四列橫隊成體操散開集體練習學法：1、教師講解游戲方法與要求2、組織學生練習場地與器材運動量曲線預(yù)計120-110-100-90–80-70-60-05101520253035404550練習密度預(yù)計小中中中中小課后小結(jié)縣初級中學《八年級體育課教案》第2周第3課時教者：八年級備課組教材內(nèi)容：考核舞動青春教學目標：1、通過學習讓學生了解到體操考核的標準與意義，提高練好動作的積極性。2、體驗探索，培養(yǎng)自主學習能力與合作學習能力。3、營造輕松愉悅的學習氛圍。教學重點規(guī)范的動作規(guī)范的動作和能熟練跟隨音樂節(jié)奏教學難點規(guī)范、協(xié)調(diào)部分時間教學內(nèi)容和教法步驟組織形式與學法要求健康教育興趣激發(fā)一、體育委員集合整隊，向教師報告人數(shù)；二、師生互相問好，教師宣布本課內(nèi)容；三、教師安排見習生；四、慢跑上課隊形：*******************************************要求：集合快、靜、齊，學生精神飽滿，注意力集中，服從指揮。四路縱隊，分組。要求：大膽表現(xiàn)、積極配合。加強體育骨干能力培養(yǎng)，使其成為教師的得力助手。加強組織紀律性教育，增強審美教育。體驗探索拓展研練一、教師講解考核的標準與要求。二、聽音樂節(jié)奏，對照標準集體練習。三、反復(fù)聽音樂進行練習。1、集體聽教師講解。2、按音樂節(jié)奏，集體練習3、反復(fù)進行練習四、二人一組背對考核五、針對學生在考核中出現(xiàn)的問題進行及時糾正。4、按要求參加考核，無考核任務(wù)的同學觀看或自行練習。要求：5、認真聽講6