江西省吉安市十校聯(lián)盟2024-2025學年八年級上學期10月月考物理試題含答案

吉安市2024-2025學年（上）八年級物理學科第一階段練習卷學校：______ 姓名：______ 班級：______ 考號：______一、填空題（每空1分，共16分。）1．完成下列單位換算：（1）______mm； （2）______dm。2．近年來，中國高鐵技術(shù)快速發(fā)展成為世界矚目的焦點。無縫鋼軌的應(yīng)用使其行駛又快又穩(wěn)。如圖所示，將中性筆立在車窗一側(cè)不會晃動，以窗戶為參照物，筆是______的，以窗外的山為參照物，筆是______的。（均選填“靜止”或“運動”）。3．今年9月30日晚，中國選手謝震業(yè)、葛曼棋雙雙加冕杭州亞運會男女百米“飛人大戰(zhàn)”冠軍。以奔跑時的運動員為參照物，跑道邊的計時牌是______（選填“運動”或“靜止”）的，裁判員是通過相等路程比較______的方法來判斷運動員運動的快慢。4．詩詞中有“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，其中“坐地日行八萬里”是以______為參照物。請你根據(jù)詩詞提供的數(shù)據(jù)估算在赤道的人隨地球自轉(zhuǎn)的速度約為______km/h（結(jié)果保留整數(shù)）．5．上課時，老師一聲“同學們好！”寄托著老師對同學們的關(guān)懷和希望。這一聲是由老師的聲帶______產(chǎn)生的；同學們在觀看電視節(jié)目時，聽到的聲音是通過______傳到耳朵的。6．小張同學迷上了吹笛子，如圖是小張在家吹笛子的情景。吹笛子時，發(fā)聲體是______，改變手指按住笛子管孔的位置，發(fā)出聲音的______（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）就不同。7．倒車雷達利用______（超聲波/次聲波）傳遞信息探測障礙物，幫助司機倒車，人耳______（選填“能”或“不能”）聽到此聲波。8．八年級的同學在考試物理期間七年級的同學在考場外吵鬧是指聲音的______大；考試工作人員要求其他年級同學不要在考場附近大聲喧嘩，這是從______處控制噪聲干擾的。二、單選題（9-12題為單選題，13-14為多選題，共14分。）9．在實驗室里，需要對一個物體進行精確測量長度，有幾位同學用同一刻度尺進行了測量，讀數(shù)分別為：3.80cm、3.80cm、3.92cm、3.82cm，則物塊的長度為（）A．3.80cm B．3.84cm C．3.807cm D．3.81cm10．如圖所示是小楊同學騎自行車上學的情景，下列分析正確的是（）A．以小楊為參照物，路旁的樹是靜止的 B．以自行車為參照物，小楊是運動的C．以路旁的樹為參照物，小楊是靜止的 D．以自行車為參照物，路旁的樹是運動的11．我國的民族音樂源遠流長，下列關(guān)于民族樂器說法正確的是（）A．演奏古箏時，琴弦振動發(fā)聲 B．敲鼓的力越大．鼓聲的音調(diào)越高C．琵琶與古箏的音色相同 D．在空氣中，簫聲的傳播速度比琴聲的大12．關(guān)于如圖所示的實驗或現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．圖甲中用小錘敲擊音叉，旁邊的泡沫小球被彈開——聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)B．圖乙中噪聲監(jiān)測儀測量的是聲音的響度C．圖丙中的倒車雷達是利用次聲波工作的D．圖丁中兩個聲波的波形圖反映的聲音的音色相同，但音調(diào)不同13．甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向東運動，它們的（圖像如圖所示），下列說法正確的是（）A．2~4s內(nèi)，乙做勻速直線運動 B．0～4s內(nèi)，乙的平均速度為2m/sC．第4s，甲、乙兩物體的速度相等 D．前2s內(nèi)，以乙為參照物甲向西運動14．下列是教材中涉及聲音的產(chǎn)生、傳播及特性的一些情景示意圖，關(guān)于各圖說明的理解，下列說法中正確的是（）A．泡沫小球在發(fā)聲的揚聲器中跳動——聲音由物體的振動產(chǎn)生B．鈴聲隨罩中空氣抽出逐漸減弱——聲音可以在空氣中傳播，但不能在真空中傳播C．摩托車都裝有各種類型的消聲器——是在噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)減弱噪聲D．漁船用超聲雷達探測魚群的位置——主要利用超聲波有很強的穿透能力四、計算題（15題7分，16題7分，17題8分，共22分．）15．小明一家利用五一假日到桂林游玩．汽車在高速公路上行駛了一段時間，他看到了如圖所示標志，請你根據(jù)標志回答以下問題：（1）從圖甲可知，汽車此時的最快速度不能超過多少km/h？（1分）（2）在不違規(guī)的前提下，若汽車以最快的速度行駛，從圖甲的標志牌到桂林至少需要多少小時？（3分）（3）若以圖乙所示的速度行駛1.5h，通過的路程是多少km？（3分）16．一輛汽車以某一速度正對山崖勻速行駛，鳴笛后2s聽到回聲，汽車從鳴笛到司機聽到回聲前進了40m，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，求：（1）汽車行駛的速度；（2分）（2）聲音傳播的距離；（2分）（3）鳴笛處到山崖的距離。（3分）17．某列車的運行時刻表如表所示。請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題．停靠站到達時刻開車時刻里程/km上?！?8：000蚌埠22：0022：15484濟南03：0403：12966北京08：00…1463（1）列車由上海站駛往蚌埠站的平均速度是多少？（2分）（2）列車由上海站駛往北京站全程的時間是多少？全程的平均速度是多少？（3分）（3）若這列火車長240m，以20m/s的速度通過一個長2000m的隧道，這列火車通過隧道用了多長時間？（3分）五、實驗題（每空1分，共28分）18．親愛的同學，你會使用下列基本儀器嗎？（1）如圖甲所示，刻度尺的分度值為______，木塊的長度為______cm；（2）如圖乙所示，機械停表大表盤的分度值為______s．此時停表的讀數(shù)為______s；（3）如圖丙所示，小明利用測量工具直接測量出圓的直徑。如圖丙所示，則這個圓的直徑為______cm。如圖廠所示，用A、B兩刻度尺測量同一木塊的邊長，刻度尺使用有誤的是______，選用刻度尺______更精確。19．在“測量運動平均速度”的實驗中，某小組采用了一帶有刻度尺的長木板，搭建實驗裝置：（1）該實驗的原理是______，需要用到的測量工具有刻度尺和______。（2）實驗中為了測量AB段的平均速度，在B點放置了一金屬片，其好處是：______；（3）如圖所示，小車從A到B經(jīng)過的路程為______cm，若AB段用時2s，則小車AB段的平均速度為______m/s；（4）將金屬片放到C點，測量出小車從A到C用時3.2s，則小車在AC段的速度______（選填“大于”“小于”“等于”）小車在AB段的速度；（5）小組的成員分別畫出小車從A到C的圖像的大致情況。其中與事實相符的是______。A． B． C． D．20．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，它說明了______。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是______。（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是______。（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗能說明______可以傳聲，如果把此裝置放到月球上，敲響右邊的音叉，泡沫塑料球______彈起（選填“會”或“不會”）。（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到鬧鐘聲______（填“變強”“變?nèi)酢被颉安蛔儭保⒂纱送评砜芍猒_____。21．小明在觀察如圖甲所示的二胡時猜想：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長度、粗細和松緊有關(guān)。于是他找來兩根粗細不同的鋼絲，設(shè)計了如圖乙所示的裝置，撥動枕木AB間的鋼絲，四次實驗的部分信息如下表所示：實驗次數(shù)1234鋼絲粗細細AB間距/cm50505030鉤碼個數(shù)3343（1）實驗中，在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的______；（2）第1、2兩次實驗是為了探究音調(diào)與弦的______關(guān)系，撥動后發(fā)現(xiàn)第1次實驗發(fā)聲音調(diào)低，則小明可得出結(jié)論：當______相同時，弦越______音調(diào)越高；（3）為了探究其余猜想，關(guān)于第4次鋼絲的粗細選擇，要選擇______（填序號）；A．細 B．粗 C．粗細均可（4）二胡演奏時可通過手指按壓、松開、滑動等指法配合產(chǎn)生優(yōu)美旋律，圖丙中小明兩手指按壓的是音符“3”、“4”位置，為發(fā)出“3”音符，他此時最簡單合理的操作是：松開______（選填“中指”或“食指”），理由是______。參考答案：1．2．靜止運動3．運動時間4．地心或地軸16675．振動空氣6．空氣柱音調(diào)7．超聲波不能8．響度聲源題號91011121314答案DDABBDABC15．（1）120km/h（2）0.5h（3）120km【詳解】（1）從圖甲可知，“120”是限速標志，汽車此時的最快速度不能超過120km/h。（2）由圖甲可知，標志牌到桂林的路程，從圖甲的標志牌到桂林至少需要時間（3）由圖乙可知，速度計的分度值為5km/h，由指針位置可知，此時汽車的速度v，駛1.5h，通過的路程16．（1）20m/s；（2）680m；（3）360m【詳解】解：（1）汽車行駛的速度（2）由知道，聲音2s傳播的路程（3）鳴笛處到山崖的距離17．（1）121km/h（2）14h104.5km/h（3）112s【詳解】解：（2）列車由上海站駛往北京站所用的時間為列車由上海站駛