江西省上饒市某中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題（含答案）

上饒市第四中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題

一、填空題（每空1分，共計(jì)16分）

1.生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中“天氣很熱”中的“熱”是指溫度高；”兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)

熱”的“熱”是指增加；“燒紅的碳放熱”的“熱”是指放出O

2.如圖所示，這是一款迷你臺(tái)燈扇，臺(tái)燈扇中的發(fā)光二極管是由材料制成的。長時(shí)間使用后扇葉會(huì)

吸引很多灰塵，是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)和空氣之間發(fā)生了現(xiàn)象。

3.物質(zhì)一般有三種狀態(tài)，其分子模型如圖甲、乙、丙所示；其中圖有一定的體積和形狀：圖

既沒有固定的形狀，也沒有固定的體積。

O

O?

O

O

O

丙

甲

乙

4.如圖所示為中國特色工藝品一走馬燈，它屬于燈籠的一種，燈內(nèi)點(diǎn)上蠟燭時(shí)，空氣受熱向（選填

“上”或“下”）運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)，使掛在軸上的剪紙隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。燭光將剪紙的影子投在燈籠壁上，

產(chǎn)生動(dòng)畫效果。葉輪在熱空氣推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)，從能量轉(zhuǎn)化的角度分析，該過程與四沖程汽油機(jī)的沖程

相似。

5.用物體A碰觸驗(yàn)電器頂部的金屬體，觀察到驗(yàn)電器原本閉合的金屬箔張開了一定角度，如圖所示。說

明物體A（選填“是”或“不是”）帶電體。驗(yàn)電器的金屬箔片張開的原因是

金屬體

金屬箔

6.如圖所示的電路中，若使電阻K與&2是串聯(lián)的，應(yīng)只閉合開關(guān)；若使電阻片與&是并聯(lián)的,

應(yīng)閉合開關(guān).

Si

7.如圖1所示，若甲、乙均為電流表，斷開開關(guān)S,4與與聯(lián)；若甲、乙均為電壓表，閉合開關(guān)

S,兩電壓表的讀數(shù)均如圖2所示，則4兩端的電壓為Vo

8.用久了的白熾燈燈泡內(nèi)壁會(huì)變黑，其原因是鴇絲先升華后凝華，與新買的同一規(guī)格的白熾燈燈絲相比，

其電阻將（選填“變大”“變小”或“不變”），開燈一會(huì)后與剛剛開燈時(shí)相比，燈的電阻將

（選填“變大”“變小”或“不變”）

二、選擇題（共14分，第9?12小題，每小題只有一個(gè)止確答案，每小題2分；第13、14

小題，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案，每小題3分，全部選擇正確得3分，選擇正確但不全

得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）

9.這個(gè)春天，“淄博燒烤”憑借小蔥、小餅、小火爐的“燒烤靈魂三件套”爆火出圈，成為淄博的新名

片。在燒烤過程中涉及的物理知識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.香氣四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象

B.火爐中新加的一木炭塊越燒越旺，木炭的熱值越來越大

C.木炭燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.食材吸熱，溫度升高，是通過熱傳遞改變食材的內(nèi)能

10.如圖所示電路，電源電壓為10V,圖中兩只電表是實(shí)驗(yàn)室常用的三個(gè)接線柱兩個(gè)量程的電壓表。當(dāng)閉

合開關(guān)時(shí)，兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，則電阻R兩端的電壓為（）

11.如圖所示是小明為養(yǎng)牛場(chǎng)設(shè)計(jì)的四個(gè)電路。養(yǎng)牛場(chǎng)要求：當(dāng)牛正常在牛場(chǎng)內(nèi)吃草時(shí)開關(guān)，、S2均處于

閉合狀態(tài)，指示燈亮，電鈴不響；若牛跑出柵欄，相當(dāng)于斷開S2，電鈴響報(bào)警。圖中所示的電路符合要求

的是（）

12.如圖所示的實(shí)物電路由電源、開關(guān)S、兩個(gè)小燈泡L1、L2和甲、乙、丙三個(gè)電表（電流表或電壓表）

組成。閉合開關(guān)后，兩只燈泡均發(fā)光。下列關(guān)于甲、乙、丙三個(gè)電表的判斷，正確的是（）

A.乙是電流表，甲丙是電壓表

B.甲是電壓表，乙丙是電流表

C.丙是電壓表，甲乙是電流表

D.甲是電流表，乙丙是電壓表

13.小蘇根據(jù)如圖提供的信息得出以下四個(gè)結(jié)論，其中不正確的是（）

1kg的物質(zhì)溫度升高吸收的熱量/J

A.鐵塊和鋁塊升高相同溫度，一定吸收不相等的熱量

B.質(zhì)量相等的水和沙子，吸收相同熱量，水比沙子升溫多

C.冬天樓房中的“暖氣”用水做介質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛荽?/p>

D,質(zhì)量相等的沙子和鐵，降低相同溫度，沙子放出的熱量大于鐵放出的熱量

14.如圖為電學(xué)中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（）

將氣球在頭發(fā)上摩擦后，小女孩的頭發(fā)會(huì)飄起來，說明帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)

用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近另外一根玻璃棒時(shí)，他們相互排斥，說明另外一根玻璃棒

一定帶正電

B帶負(fù)電，用手拿橡膠棒將驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來，自由電子從

發(fā)現(xiàn)吸管向玻璃棒靠近，說明吸管一定帶

負(fù)電

三、計(jì)算題（第15題6分，第16題8分，第17題8分，共22分）

15.如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表Ai、2、A3的示數(shù)分別為L2A、1A、0.6A,則求:

(1)通過Li的電流;

(2)通過L2的電流;

(3)通過L3的電流。

16.已知煤氣的熱值為1.26X107j/m3,現(xiàn)有0.2m3的煤氣，求:

(1)完全燃燒這些煤氣放出的熱量;

(2)若這些熱量的50%被的水吸收，求水吸收的熱量;

(3)水吸收的這些熱量能使高壓鍋里質(zhì)量為4kg初溫30℃水升高溫度，求此時(shí)水的末溫。

17.如圖所示的電路圖中，當(dāng)Si、S2斷開，S、S3閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A,電源電壓為6V。

(1)當(dāng)Si、S2斷開，S、S3閉合時(shí)，流過&的電流為多少A?

(2)當(dāng)S2、S3斷開，S、Si閉合時(shí)，R兩端的電壓為2.5V,求加在電阻尺2兩端的電壓;

(3)Si斷開，S、S2、S3閉合，電流表的示數(shù)為0.75A,求流過&的電流及七兩端的電壓。

四.實(shí)驗(yàn)探究題(每小題7分，共28分)

18.試著回答下列各圖小實(shí)驗(yàn)的物理知識(shí):

(甲)(T)

(1)如圖甲，電阻箱的讀數(shù)是Q；

(2)如圖乙，比較水和酒精混合前后的總體積，說明分子間存在

(3)如圖丙，某同學(xué)用電壓表測(cè)水果電池電壓，由圖可知：該水果電池的負(fù)極是片，用水果電池

給電路供電時(shí)，將能轉(zhuǎn)化為電能;

(4)如圖丁所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速壓下去，棉花燃燒起來,

這是因?yàn)榛钊麎嚎s氣體，使空氣的內(nèi)能(選填“增大”或“減小”)，溫度升高，引燃棉花。

硝化棉燃燒后生成的顆粒物會(huì)附著在玻璃筒內(nèi)壁，說明分子間存在O

19.小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想：

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：

編號(hào)材料長度m橫截面積mm2

a銀銘合金絲1.00.1

b錦銅合金絲1.00.1

c銀銘合金絲1.00.2

d銀銘合金絲0.50.1

(1)如圖電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最(選填“左”或“右”)端；

(2)在N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察來比較導(dǎo)體電阻大小，這種研究方法叫做

(3)為了驗(yàn)證猜想一，可依次把N跟的兩端相連，閉合開關(guān)，分析比較這兩根電阻絲電阻的

大??；

(4)依次把N跟電阻絲dc的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較小。兩根電阻絲

電阻的大小，其結(jié)論是;

(5)小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，她利用這根電阻絲和上述電路，在完成猜想二

時(shí)，先將整根電阻絲接入在〃、N之間，觀察電流表的示數(shù)：然后將電阻絲對(duì)折后接入在N之間，觀

察電流表的示數(shù)。小麗的這種做法(選填“合理”或“不合理”)，為什么：o

20.小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

甲

(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，

他忘了;

(2)閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩盞燈都亮，由于導(dǎo)線較凌亂，不能判斷兩盞燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下操作及現(xiàn)象能

判斷出電路連接方式的是；

A.擰下一個(gè)燈泡，另一個(gè)燈泡仍能亮B,拆掉一根導(dǎo)線，兩個(gè)都不亮

C.斷開開關(guān)，兩個(gè)都不亮D.觀察兩個(gè)燈的亮度不同

(3)他在測(cè)量2處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是；在排除故障后，電流

表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為A；

(4)在解決了以上問題后，將電流表分別接入/、B.C三點(diǎn)處，閉合開關(guān)，測(cè)出了一組電流并記錄在表

格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。他的做法(選填“合理”或“不合理”)，為什么:

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí)，電流表A2的

示數(shù)(選填“變大”變小”或“不變”)。

21.小明同學(xué)用圖所示電路探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”，其中電源是由兩節(jié)新的一號(hào)電池組成.

A.通過兩個(gè)燈泡的電流大小不同B.發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了

C.燈泡的規(guī)格不同D.發(fā)光微弱的燈泡被短路

(2)在測(cè)量電源兩端電壓時(shí)，保持電壓表/接點(diǎn)不動(dòng),只斷開5接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，閉合開關(guān)

后，會(huì)出現(xiàn)電壓表.

A.超過電壓表量程B.指針反偏C.正確測(cè)出電源兩端的電壓

(3)測(cè)量L2的電壓時(shí)，小明連接了如圖丙所示的電路,發(fā)現(xiàn).

A,只有J亮B.只有L2亮J、L2都亮D.L|、都不亮

（4）請(qǐng)你在圖丙上改動(dòng)一根線的連接，幫助小明完成對(duì)L2兩端的電壓的測(cè)量（在改動(dòng)的線上打X,再用

筆畫出正確的連線）。

（5）小明又設(shè)計(jì)了一個(gè)利用三個(gè)電壓表測(cè)量的電路，按圖丁的電路圖連接，連接完電路，小明閉合開

關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表Vi示數(shù)為零，V、V2的示數(shù)均為3V,若故障只發(fā)生在燈泡上，則電路的故障可能是

或，此時(shí)V、V2所測(cè)的是兩端的電壓。

2024-2025學(xué)年度九年級(jí)第二次集中隨堂練習(xí)

物理試題

一、填空題（每空1分，共計(jì)16分）

【1題答案】

【答案】①.內(nèi)能②.熱量

【2題答案】

【答案】①.半導(dǎo)體②.摩擦起電

【3題答案】

【答案】①.丙②.甲

【4題答案】

【答案】①.上②.做功

【5題答案】

【答案】①.是②.同種電荷相互排斥

【6題答案】

【答案】①.s2②.①s3

【7題答案】

【答案】①.并②.6

【8題答案】

【答案】①.變大②.變大

二、選擇題（共14分，第9?12小題，每小題只有一個(gè)止確答案，每小題2分；第13、14

小題，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案，每小題3分，全部選擇正確得3分，選擇正確但不全

得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）

【9題答案】

【答案】B

【10題答案】

【答