遼寧省沈陽市沈北新區(qū)2024-2025學(xué)年四年級上冊期中英語試卷（含解析）

2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽市沈北新區(qū)四年級（上）期中英語試卷

一、認(rèn)讀詞語，將其標(biāo)號填寫到相應(yīng)的橫線上。

1.（10分）認(rèn)讀詞語，將其標(biāo)號填寫到相應(yīng)的橫線上。

A.motherB.writeC.teacherD.auntE.jump

F.uncleG.nurseH.swimI.firemanJ.run

(1)Activities：

(2)Familymembers：

(3)Jobs：

二、看圖讀一讀，把相應(yīng)的人物名字寫在橫線上。

2.（10分）看圖讀一讀，把相應(yīng)的人物名字寫在橫線上。

EmilyJack

(1)Thisismybrother.Hisnameis.Heistallandthin.HehasagreenT-shirtandapairofblue

trousers.Hecanrunfast,butheistired.

(2)Myfriendisaboy.Hisnameis.Hehasapairofshorts.Hecanskate.

(3)ismyfriend.Heistall.HehasayellowT-shirtandapairofshorts.Hecanrideabike.

(4)ismycousin.Sheistall.Shehaslonghair.Shehasabeautifuldress.Shecanflyakite.

(5)Thisismylittlesister.Hernameis.Sheisalovelygirl.Sheisfullnow.Shecan'trun.

三、看圖，讀對話。仿照例子，將圖中的標(biāo)號寫到相應(yīng)括號內(nèi)。

3.（10分）看圖，讀對話。仿照例子，將圖中的標(biāo)號寫到相應(yīng)橫線上。

Seeyou,Rose.C

(1)Isthisyourbrother?

No.Thisismycousin.HisnameisDan.Hecanswim.

(2)Canyouswim?

Yes,Ican.

(3)Thisisyournewclassmate.Hername'sJill.

Hello,Jill.

(4)Areyouthirsty?

Yes,Iam.

(5)Doyouhaveanycousins?

Yes,Ihavetwocousins.ThisisJames.ThisisLinda.

四、選擇最佳選項(xiàng)將句子補(bǔ)充完整，將其標(biāo)號填寫到橫線上。其中有一個多余選項(xiàng)。

4.(10分)選擇最佳選項(xiàng)將句子補(bǔ)充完整，將其標(biāo)號填寫到橫線上。其中有一個多余選項(xiàng)。

A.doctorB.flyC.happyD.cousinE.brotherF.sad

Pm(1).1haveanewkite.Thisismy(3).

Lookatmybike.I'm(2).He*sUncleJohn*sson.

Supergirlisgreat!Isyourmotherateachertoo?

Shecan(4).No,sheisn't.She'sa(5).

五、看圖，讀句子。仿照例子，把句子標(biāo)號填在相應(yīng)的括號中。

5.（10分）看圖，讀句子。仿照例子，把句子標(biāo)號填在相應(yīng)的括號中。

A.Athirstybird.

B.Thebirdcanseesomelittlestones.

C.Thebirdcanseeabottle.

D.Thebottleistallandthin.Thebirdcannotdrinkthewater.

E.LookiThebirdcandrinkthewaternow.Heishappy.

F.Itishot.Thebirdisverythirsty.

六、給每段話選擇最恰當(dāng)?shù)膱D片，把序號寫在橫線上。

6.(10分)給每段話選擇最恰當(dāng)?shù)膱D片，把序號寫在橫線上。

Thelionisbigandstrong.Hehasbigteeth.Themouseissmall.Hehassmallteeth.

(1)_______(2)_______

Thelioncannotgetout.Heisafraid.Lookatthemouse.Hissmallteetharesharp.He

(3)_______canhelpthelion.

(4)_______

Thelionandthemousearefriendsnow.

(5)_______

DE

七、讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語把短文補(bǔ)充完整，把選項(xiàng)字母寫在橫線上，有一個多余選項(xiàng)。

7.（10分）讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語把短文補(bǔ)充完整，把選項(xiàng)字母寫在橫線上，有一個多余選項(xiàng)。

A.MyB.HisC.youD.HerE.yourF.meet

Kitty：Goodafternoon,Peter.

Peter：Goodafternoon,Kitty.Thisismysister.(1)name'sSally.Thisismybrother.(2)

name*sPaul.

Kitty：Hi,Sally.Hi,Paul.(3)name*sKitty.

Sally：Hi,Kitty.Niceto(4)you.

Peter,SallyandPaul：Goodbye，Kitty.

Kitty：See(5)，Peter.Goodbye,SallyandPaul.

八、讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對話。

8.(10分)讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對話。

A.Pmafireman.

B.Thankyou,MrXu.

C.Don'tplaywithfire，kids.

D.Goodafternoon,MrXu.

E.Itissobig!

MissFang：ThisisMrXu,Jill'sfather.

Kids：(1)

MrXu：Goodafternoon,kids.Welcometoourfirestation.

Joe：Lookatthefireengine.(2)

Peter：Areyouafraidoffire,MrXu?

MrXu：No,Pmnot.(3)Icanhelppeople.Ilikemyjob.(4)

Alice：Yes,MrXu.

MissFang：(5)Goodbye!

MrXu：Goodbye!

Jill：Goodbye,Dad!

九、閱讀文段，根據(jù)圖片提示，填空完成短文和下面的任務(wù)。

9.(10分)閱讀文段，根據(jù)圖片提示，填空完成短文和下面的任務(wù)。

YangJianguo_____________ZhangXingli

WangWen|YangMingYangFangMaLiang

me(YangZixuan)MaChuang

MynameisYangZixuan.Ihaveabigfamily.Thereareeightpeopleinmyfamily.Mygrandfather^nameis

(1).MygrandmothersnameisZhangXingli.Theyare62yearsold,theyareretired.My

motherisateacher.Hernameis(2).SheisanEnglishteacher.Myfather'snameisYang

Ming.He*sadoctor.YangFangismy(3).Sheismyfatherssister.Sheisanurse.Myfatherandmy

auntworkinthesamehospital.UncleMaLiangisafireman.Heisbrave.MaChuangismy

(4).He's6yearsold.Ilovemyfamily.

根據(jù)故事內(nèi)容選擇最佳選項(xiàng)，將標(biāo)號寫到括號內(nèi)?；卮鹣旅娴膯栴}。

(5)YangJianguoisfather.

A.mymother's

B.myfathers

C.my

(6)MaChuangisUncleMaLiang*s.

A.son

B.cousin

C.daughter

(7)MaChuangisa.

A.girl

B.doctor

Cboy

十、寫一寫。

10.（10分）寫一寫。

從圖中圈出一個小朋友作為你的好朋友，并寫一篇小短文介紹他（她）。

要求：寫作內(nèi)容包括圖中人物的外貌特征、著裝等信息，不少于5句話。

2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽市沈北新區(qū)四年級（上）期中英語試卷

參考答案與試題解析

一、認(rèn)讀詞語，將其標(biāo)號填寫到相應(yīng)的橫線上。

i.（io分）認(rèn)讀詞語，將其標(biāo)號填寫到相應(yīng)的橫線上。

A.motherB.writeC.teacherD.auntE.jump

F.uncleG.nurseH.swimI.firemanJ.run

(1)Activities：BEHJ

(2)Familymembers：ADF

（3）Jobs：CG1

【解答】（1）write寫，jump跳，swim游泳，run跑，都是Activities（活動）。故選：BEHJ。

（2）mother媽媽，aunt姑姑，uncle叔叔，都是Familymembers（家庭成員）。故選：ADF。

（3）teacher老師，nurse護(hù)士，fireman消防員，都是Jobs（職業(yè)）。故選：CGI。

二、看圖讀一讀，把相應(yīng)的人物名字寫在橫線上。

2.（10分）看圖讀一讀，把相應(yīng)的人物名字寫在橫線上。

Q

EmilyAndy

(1)Thisismybrother.HisnameisJack.Heistallandthin.HehasagreenT-shirtandapairofblue

trousers.Hecanrunfast,butheistired.

(2)Myfriendisaboy.HisnameisAndy.Hehasapairofshorts.Hecanskate.

(3)Chrisismyfriend.Heistall.HehasayellowT-shirtandapairofshorts.Hecanrideab汰e.

(4)Emilyismycousin.Sheistall.Shehaslonghair.Shehasabeautifuldress.Shecanflyakite.

(5)Thisismylittlesister.HernameisNina.Sheisalovelygirl.Sheisfullnow.Shecan*trun.

【解答】（1）句意：這是我弟弟。他又高又瘦。他有一件綠色的T恤和一條藍(lán)色的褲子。他跑得很快,

但他累了。圖片Jack很累，推測他的名字是Jack。故填：Jack。

(2)句意：我的朋友是個男孩。他有一條短褲。他會滑冰。圖片B是滑冰男孩，推測他的名字是

Andy。故填：Andy。

(3)句意：他很高。他有一件黃色T恤和一條短褲。他會騎自行車。圖片Chris在騎車，符合。故填:

Chriso

(4)句意：她很高。她有一頭長頭發(fā)。她有一件漂亮的裙子。她會放風(fēng)箏。圖片Emily在放風(fēng)箏，符

合。故填：Emilyo

(5)句意：這是我的小妹妹。她是個可愛的女孩。她現(xiàn)在吃飽了。她跑不動了。圖片Nina吃飽了不能

跑，符合。故填：Ninao

三、看圖，讀對話。仿照例子，將圖中的標(biāo)號寫到相應(yīng)括號內(nèi)。

3.(10分)看圖，讀對話。仿照例子，將圖中的標(biāo)號寫到相應(yīng)橫線上。

Seeyou,Rose.C

(1)Isthisyourbrother?

No.Thisismycousin.HisnameisDan.Hecanswim.E

(2)Canyouswim?

Yes,Ican.A

(3)Thisisyournewclassmate.Hername'sJill.

Hello,Jill.D

(4)Areyouthirsty?

Yes,Iam.F

(5)Doyouhaveanycousins?

Yes,Ihavetwocousins.ThisisJames.ThisisLinda.B

【解答】(1)考查系動詞引導(dǎo)的一般疑問句。句意：這是你弟弟嗎？不，這是我表哥。他的名字叫丹。

他會游泳。圖片E是個短頭發(fā)的男生，符合。故選：Eo

(2)考查情態(tài)動詞引導(dǎo)的一般疑問句。句意：你會游泳嗎？是的，我會。圖片A是想自己在游泳，符

合。故選：Ao

(3)考查陳述句肯定形式。句意：這是你的新同學(xué)。她叫吉爾。你好，吉爾。圖片D是介紹新同學(xué)，

符合。故選：Do

(4)考查系動詞引導(dǎo)的一般疑問句。句意：你渴了嗎？是的，我是。圖片F(xiàn)是想喝水，符合。故選：

Fo

(5)考查助動詞引導(dǎo)的一般疑問句。句意：你有堂兄弟姐妹嗎？是的，我有兩個堂兄弟姐妹。這是詹

姆斯。這是琳達(dá)。圖片B是介紹兩個自己的堂兄弟姐妹，符合。故選：Bo

四、選擇最佳選項(xiàng)將句子補(bǔ)充完整，將其標(biāo)號填寫到橫線上。其中有一個多余選項(xiàng)。

4.(10分)選擇最佳選項(xiàng)將句子補(bǔ)充完整，將其標(biāo)號填寫到橫線上。其中有一個多余選項(xiàng)。

A.doctorB.flyC.happyD.cousinE.brotherF.sad

I'm(1)C.1haveanewkite.Thisismy(3)D.

Lookatmybike.I'm(2)F.He'sUncleJohn'sson.

Supergirlisgreat!Isyourmotherateachertoo?

Shecan(4)B.No,sheisn't.She*sa(5)A.

【解答】（1）考查形容詞。句意：我很—。我有一只新風(fēng)箏。結(jié)合常識可知，有一只新風(fēng)箏是令人高興

的事情，選項(xiàng)C.happy（高興的）符合題意。故選：Co

（2）考查形容詞。句意：看我的自行車。我很結(jié)合圖片自行車壞了，可知，此處表達(dá)難過，選項(xiàng)

F.sad（難過的）符合題意。故選：F?

（3）考查名詞。句意：這是我他是約翰叔叔的兒子。結(jié)合常識可知，叔叔的兒子是堂兄弟，選項(xiàng)

D.cousin（堂兄弟）符合題意。故選：D。

（4）考查動詞。由不完整句子并結(jié)合圖片推測句意：超女太棒了！她能飛。選項(xiàng)B.fly（飛）符合題意。

故選：Bo

（5）考查名詞。由句意：你媽媽也是老師嗎？不，她不是。她是一名—?？芍?，空格處填一個職業(yè)名

詞。選項(xiàng)A.doctor（醫(yī)生）符合題意。故選：Ao

五、看圖，讀句子。仿照例子，把句子標(biāo)號填在相應(yīng)的括號中。

5.（10分）看圖，讀句子。仿照例子，把句子標(biāo)號填在相應(yīng)的括號中。

A.Athirstybird.

B.Thebirdcanseesomelittlestones.

C.Thebirdcanseeabottle.

D.Thebottleistallandthin.Thebirdcannotdrinkthewater.

E.LookiThebirdcandrinkthewaternow.Heishappy.

F.Itishot.Thebirdisverythirsty.

【解答】（1）考查省略句。圖片是一只口渴的鳥，選項(xiàng)A.Athirstybird.（一只口渴的鳥。）符合題意。

故選：Ao

（2）考查陳述句肯定形式。圖片是天氣很熱，選項(xiàng)F.Itishot.Thebirdisverythirsty.（天氣很熱。這只

鳥非?？省＃┓项}意。故選：Fo

（3）考查陳述句肯定形式。圖片是鳥看見一個瓶子，選項(xiàng)C.Thebirdcanseeabottle.（這只鳥能看見一

個瓶子。）符合題意。故選：Co

（4）考查陳述句肯定形式。圖片是鳥不能喝到水，選項(xiàng)D.Thebottleistallandthin.Thebirdcannotdrink

thewater.（瓶子又高又細(xì)。這只鳥不能喝到水。）符合題意。故選：D。

（5）考查陳述句肯定形式。圖片是鳥看到了石子，有了一個好辦法，選項(xiàng)B.Thebirdcanseesomelittle

stones.（這只鳥能看見一些小石頭。）符合題意。故選：Bo

（6）考查陳述句肯定形式。圖片是鳥喝到水了，選項(xiàng)6Look!Thebirdcandrinkthewaternow.Heis

happy.（看！這只鳥現(xiàn)在可以喝水了。他很高興。）符合題意。故選：Eo

六、給每段話選擇最恰當(dāng)?shù)膱D片，把序號寫在橫線上。

6.（10分）給每段話選擇最恰當(dāng)?shù)膱D片，把序號寫在橫線上。

Thelionisbigandstrong.Hehasbigteeth.Themouseissmall.Hehassmallteeth.

(1)E(2)C

Thelioncannotgetout.Heisafraid.Lookatthemouse.Hissmallteetharesharp.He

(3)Bcanhelpthelion.

(4)A

Thelionandthemousearefriendsnow.

(5)D

【解答】(1)句意：獅子又大又強(qiáng)壯。它有大牙齒。根據(jù)圖片可知，圖E一只獅子，露出大牙齒，符

合。故選：Eo

(2)句意：老鼠很小。它有小牙齒。根據(jù)圖片可知，圖C是一只老鼠，它有小牙齒，符合。故選：Co

(3)句意：獅子出不去了。它很害怕。根據(jù)圖片可知，圖B是獅子被困住了，它很害怕，符合。故選:

Bo

(4)句意：看看老鼠。它的小牙齒很鋒利。它可以幫到獅子。圖A是老鼠用鋒利的牙齒幫助獅子，符

合。故選：Ao

(5)句意：獅子和老鼠現(xiàn)在是朋友了。圖D是獅子和老鼠愉快玩耍，符合。故選：Do

七、讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語把短文補(bǔ)充完整，把選項(xiàng)字母寫在橫線上，有一個多余選項(xiàng)。

7.(10分)讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語把短文補(bǔ)充完整，把選項(xiàng)字母寫在橫線上，有一個多余選項(xiàng)。

A.MyB.HisC.youD.HerE.yourF.meet

Kitty：Goodafternoon,Peter.

Peter：Goodafternoon,Kitty.Thisismysister.(1)Hername*sSally.Thisismybrother.(2)His

name'sPaul.

Kitty：Hi,Sally.Hi,Paul.(3)Myname*sKitty.

Sally：Hi,Kitty.Niceto(4)meetyou.

Peter,SallyandPaul：Goodbye,Kitty.

Kitty：See(5)you,Peter.Goodbye,SallyandPaul.

【解答】(1)句意：她叫薩莉。空缺詞后是名詞，薩莉是女生，要用形容詞性物主代詞her,位于句首,

首字母要大寫。故填：Hero

(2)句意：他叫保羅?？杖痹~后是名詞，保羅是男生，要用形容詞性物主代詞his,位于句首，首字母

要大寫。故填：Hiso

(3)句意我叫基蒂?？杖痹~后是名詞，要用形容詞性物主代詞，我的my,位于句首，首字母要大寫。

故填：Myo

(4)句意：很高興認(rèn)識你。meet遇見，故填：meet。

(5)句意：再見。seeyou.再見。故填：you。

八、讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對話。

8.(10分)讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對話。

A.Fmafireman.

B.Thankyou,MrXu.

C.Don'tplaywithfire,kids.

D.Goodafternoon,MrXu.

E.Itissobig!

MissFang：ThisisMrXu,Jill'sfather.

Kids：(1)D

MrXu：Goodafternoon,kids.Welcometoourfirestation.

Joe：Lookatthefireengine.(2)E

Peter：Areyouafraidoffire,MrXu?

MrXu：No,I*mnot.(3)AIcanhelppeople.Ilikemyjob.(4)C

Alice：Yes,MrXu.

MissFang：(5)BGoodbye!

MrXu：Goodbye!

Jill：Goodbye,Dad!

【解答】(1)SGoodafternoon,kids.(下午好，孩子們。)可知，此處問候下午好。選項(xiàng)D.Good

afternoon,MrXu.(下午好，徐先生。)符合。故選：D。

(2)由Lookatthefireengine.(看消防車。)可知，此處描述它的樣子。選項(xiàng)E.Itissobig!(它太大

了！)符合。故選：Eo

(3)由Icanhelppeople.Ilikemyjob.(我可以幫助別人。我喜歡我的工作。)可知，此處介紹自己的

職業(yè)。選項(xiàng)A.Fmafireman.（我是一名消防員。）符合。故選：A。

（4）由Yes,MrXu.（是的，徐先生。）可知，此處囑咐不要玩火。選項(xiàng)C.Dontplaywithfire,kids.

（孩子們，別玩火。）符合。故選：Co

（5）由Goodbye!（再見?。┛芍?，前面表達(dá)感謝。選項(xiàng)B.Thankyou,MrXu.（謝謝你，徐先生。）符

合。故選：Bo

九、閱讀文段，根據(jù)圖片提示，填空完成短文和下面的任務(wù)。

9.（10分）閱讀文段，根據(jù)圖片提示，填空完成短文和下面的任務(wù)。

WangWen|YangMingYangFangMaLiang

me(YangZixuan)MaChuang

MynameisYangZixuan.Ihaveabigfamily.Thereareeightpeopleinmyfamily.Mygrandfather'snameis

(1)YangJianguo.Mygrandmothersn