江蘇省宿遷市宿城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷

物理試卷

（總分：90分，時(shí)長(zhǎng)：70分鐘,日期:2024.10.30）

一、選擇題（共12小題，每小題2分，共24分）

1.下列簡(jiǎn)單機(jī)械屬于省力杠桿的是（）

2.下列有關(guān)物理量的估計(jì)，不符合實(shí)際情況是（）

A.我國(guó)家庭電路電壓是110V

B.人騎自行車的功率約為70W

C.家用電冰箱正常工作時(shí)的電流約為1A

D.一名中學(xué)生從一樓到四樓克服重力做功約為4500J

3.下列說法正確的是（）

A.使用滑輪組不僅省力而且省功

B.機(jī)械效率越高的機(jī)械，功率越大

C.功率越大的機(jī)械，做功越快

D.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向

4.某款華為手機(jī)，點(diǎn)亮屏幕可簡(jiǎn)化為三個(gè)開關(guān)控制的電路，分別是百（密碼解鎖）、S?（指紋解鎖）、53

（人臉解鎖），小燈泡上代替手機(jī)屏幕，三種方式任意一種都能解鎖手機(jī)，下列電路圖中可能的是（）

A.干電池供電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越小

C.長(zhǎng)短、粗細(xì)都相同的兩根導(dǎo)線，電阻一定相同

D.兩個(gè)小燈泡兩端的電壓相等，則這兩燈泡可能是串聯(lián)的

6.關(guān)于熱量、內(nèi)能、比熱容，下列說法正確的是（）

A.物體的溫度越低，所含的熱量越少

B.一塊的冰熔化成的水后，溫度不變，內(nèi)能不變

C.升高相同的溫度，比熱容大的物體吸收的熱量多

D.發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體

7.如圖所示是新型的LED燈帶，它是由多個(gè)發(fā)光二極管串聯(lián)后接入家庭電路的，以下說法正確的是（

LED燈帶

A.單個(gè)LED工作電壓是220V

B.由于LED是由超導(dǎo)材料制成，電阻為零

C.LED主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.即使燈帶中各個(gè)LED實(shí)際發(fā)光亮度不同，通過它們的電流仍相等

8.電動(dòng)自行車電池不能長(zhǎng)時(shí)間充電，為了電動(dòng)自行車的充電安全，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的定時(shí)充電器，用定

時(shí)器控制充電時(shí)間。當(dāng)定時(shí)器中有電流通過時(shí)，充電就會(huì)停止。針對(duì)該充電器的設(shè)計(jì)方案，下面說法正確

的是（）

充

電

一

指

定

示

時(shí)$

燈

器

」

定時(shí)自動(dòng)充電器

A.定時(shí)器應(yīng)與充電器串聯(lián)

B.指示燈在電路中只能起到指示的作用

C.如果在。處安裝一個(gè)開關(guān)S,斷開此開關(guān)則停止充電

D.充電時(shí)，定時(shí)器在電路中相當(dāng)于一根導(dǎo)線

9.科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個(gè)相關(guān)量（x,y）之間存在一定的關(guān)系，且可用圖線表示。下列相關(guān)的量

之間不符合如圖所示關(guān)系的是（

y

Ox

A.機(jī)械在輸出功率不變時(shí)，做的功與所用時(shí)間的關(guān)系

B.某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系

C.給某個(gè)初溫不為的物體加熱時(shí)，物體吸收的熱量與溫度的關(guān)系

D.恒力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關(guān)系

10.如圖所示，用剪刀將一張紙片緩慢地一刀剪斷的過程中，阻力臂/阻的和動(dòng)力片的變化情況是（）

A./阻變大，/不變B./阻變大，/變大

C./阻不變，/變大D./阻不變，且力不變

11.如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面，一小球由4點(diǎn)以速度v沿軌道滾下，經(jīng)另一側(cè)等高點(diǎn)2

后到達(dá)最高點(diǎn)C下列關(guān)于小球滾動(dòng)過程的分析正確的是（）

A.整個(gè)過程只有重力在對(duì)小球做功

B.小球在/、2兩點(diǎn)具有的動(dòng)能相同

C.小球在/、B、C三點(diǎn)速度大小關(guān)系是丹〉丹〉％

D.小球在/點(diǎn)具有的機(jī)械能等于它在C點(diǎn)具有的重力勢(shì)能

12.如圖所示，電源電壓一定，關(guān)于電路工作情況，下列說法中正確的是（）

A.只閉合E時(shí)，兩只燈泡是串聯(lián)的

B.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào)，則閉合E、$2后，兩表都被燒壞

C.若先閉合4,再閉合S2，電壓表示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變大

D.閉合開關(guān)E、52,燈泡右發(fā)光比4亮，則右兩端的電壓比乙兩端的電壓高

二、填空題（每空1分，共19分）

13.電動(dòng)自行車具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)，深受人們的喜愛。給電動(dòng)自行車充電時(shí)，車內(nèi)蓄電池相當(dāng)于

電路中的（選填“開關(guān)”、“電源”或“用電器”）。電動(dòng)自行車的座墊在陽光暴曬下發(fā)燙是通過

的方式增加了座墊的內(nèi)能。

14.碳酸飲料易拉罐的拉環(huán)被拉斷后很難打開，拉環(huán)拉斷后可拿圓珠筆的筆尾在罐口旁快速摩擦，拉環(huán)就可

以被“炸開”。拉環(huán)被“炸開”的過程中能量轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機(jī)的沖程相似；某四沖程汽油機(jī)每

秒對(duì)外做功20'次,則其飛輪轉(zhuǎn)速是r/min。

15.如圖所示的電路，要使右、4并聯(lián)應(yīng)閉合開關(guān)當(dāng)閉合開關(guān)§2和$3時(shí)，燈亮；為了防

16.如圖所示，兩種不同的金屬絲組成一個(gè)閉合回路，觸頭1置于熱水杯中，觸頭2置于冷水杯中，此時(shí)回

路中電流表指針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是溫差電現(xiàn)象。此過程中能轉(zhuǎn)化為能。

17.如圖所示，電源電壓為3V,閉合開關(guān)S時(shí)，電壓表示數(shù)為2V,則燈泡兩端的電壓為V；若斷開

開關(guān)S,則燈上將（選填“不能”或“能”）發(fā)光，電壓表的示數(shù)將（選填“變大”、“變

小”或“不變”）。

18.如圖所示是電阻/、2的/-U圖象。由圖可知：將電阻/、3串聯(lián)后接入電路，當(dāng)通過/的電流為0.3A

時(shí)，/和8兩端的總電壓是V；將電阻/、2并聯(lián)后接入某電路，當(dāng)通過3的電流為0.2A時(shí)，通

19.如圖所示，質(zhì)量為500g的某液體，比熱容是c=4.0xl（）3j/（kg.oC）,在均勻放熱的條件下凝固成固態(tài)

物質(zhì)，且質(zhì)量不變，則第20min的內(nèi)能（選填“大于”“小于”或“等于"）第lOmin的內(nèi)能；凝

固過程中該物質(zhì)放熱J；該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容是J/（kg.℃）

20.如圖所示，一個(gè)重為8N的物體在恒力下作用下先后經(jīng)過光滑水平面及與水平面成30。角的粗糙斜面，

其中N8和CD段距離均為s,物體在N8和CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力廠所做的功分別為外和%,其大小關(guān)系是

WxW2（選填或"="）。若物體在斜面上受到的摩擦力為1N,則斜面CD段的機(jī)械效

率為________

三、作圖和實(shí)驗(yàn)探究題（21題6分，其余每空1分，共29分）

21.（1）在圖甲中畫出杠桿的阻力臂，2,并在N點(diǎn)畫出使杠桿靜止在圖示位置的最小力凡

（2）如圖乙所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。要求：開關(guān)只控制燈與。

（3）在圖丙中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，要使電阻用、火2并聯(lián)，請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入適合的電表。

22.如圖所示，擺線的長(zhǎng)度A相同，小球/、8的質(zhì)量加4<加6,懸線與豎直方向之間的夾角4<%。

（1）在圖甲、乙中，同時(shí)由靜止釋放/、8兩球，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位

置，這表明兩小球在擺動(dòng)過程中任一時(shí)刻速度大小與小球的無關(guān)；

（2）小強(qiáng)設(shè)計(jì)用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。小球按圖示位置由靜止釋放，當(dāng)

小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后

停止，本實(shí)驗(yàn)中通過比較反映小球撞擊木塊C前的動(dòng)能大??；

（3）根據(jù)乙、丙所示的探究過程，他觀察到圖丙中木塊C撞得更遠(yuǎn)，可得出結(jié)論小球的動(dòng)能大小與

有關(guān)（選填“速度”、“高度”或“質(zhì)量”

（4）在探究小球動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，有同學(xué)提議可以在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度，分

別彈出質(zhì)量不同的小球去撞擊木塊，撞擊木塊時(shí)小球的動(dòng)能（選填“相等”或“不相等”），該方

案（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。（忽略小球與桌面間的摩擦）

23.在“探究影響電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用如圖所示的電路分別對(duì)“導(dǎo)體電阻與它

的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)”的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：電阻絲0、6、c粗細(xì)相同,

°、b、d長(zhǎng)度相同，但d比b粗。

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察電流表的示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻大小，這種實(shí)驗(yàn)方法叫

（2）選用電阻絲分別接入電路中，可以探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān);

（3）如果選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)，接入6時(shí)電流表的示數(shù)較小，由此，初步得到的結(jié)

論是：,電阻越大。

24.在熱學(xué)實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明為了探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”，在兩個(gè)相同的容器中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的兩種液體

/、B,并且用圖甲所示裝置加熱。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了液體/、8的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示,

分析圖像可知：

①加熱4min,液體/吸收的熱量液體2吸收的熱量（選填“大于”“小于”或“等于'）；

②液體（選填或"B”）的吸熱能力更強(qiáng)。冬天，如果你想自制暖手袋，應(yīng)選液體、

選填或"B”）作為供暖物質(zhì)效果更佳。

（2）小華在“比較不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量”實(shí)驗(yàn)中:采用如圖乙所示的兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

燒杯內(nèi)水的質(zhì)量、初溫相同。

①除了裝置中所示器材之外，本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是,實(shí)驗(yàn)中通過（選填“溫度計(jì)

上升的示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）來比較不同燃料完全燃燒放出熱量多少；

②小華選用了燃料c和燃料d進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；當(dāng)燃料燃盡時(shí)，記下了各個(gè)時(shí)刻燒杯中水溫，繪制了圖丁的圖象,

你認(rèn)為根據(jù)圖象（選填"能”或“不能”）比較兩種燃料熱值的大??；

③小華在實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及燃料d的質(zhì)量并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，利用公式

。吸計(jì)算出了水吸收的熱量，他想通過這些數(shù)據(jù)計(jì)算出燃料d的熱值，你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果與

真實(shí)值相比（選填“偏大"、“偏小”或“相等”）。

25.在探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。

甲

（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該選擇規(guī)格（選填“相同”或“不相同”）的兩個(gè)小燈泡，在連接電路時(shí)，開關(guān)

應(yīng)處于狀態(tài);

（2）第一次連接電路后，閉合開關(guān)，兩個(gè)燈泡都亮，導(dǎo)線較亂，以下操作及相應(yīng)現(xiàn)象能判斷出電路連接方

式的是.

A.斷開開關(guān)，兩個(gè)燈泡都不亮B.拆掉一根導(dǎo)線，兩個(gè)燈都不亮了

C.擰下一個(gè)小燈泡，另一個(gè)也不亮了D.觀察發(fā)現(xiàn)兩盞燈亮度明顯不同

(3)小明按照如圖甲的電路連接的實(shí)物圖如圖乙所示，圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫

“X”，并畫出正確的導(dǎo)線(導(dǎo)線之間不能交叉)；

(4)在實(shí)驗(yàn)過程中，一盞燈突然熄滅，電流表A-A2的示數(shù)相同，若電路中只有一處故障，則可能是

(5)排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)小明測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示，由此得出初步結(jié)論(只寫表

達(dá)式)：同組的小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，操作方法是：.

電路的總電流/總

通過A的