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文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年第一學(xué)期階段性檢測(cè)
七年級(jí)歷史試卷
卷I(選擇題,共70分)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、科目填涂在答題卡上,每題選出答案后,
用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答題標(biāo)號(hào)涂黑。答在試卷上無(wú)效。
2.本卷共35題,每題2分,共70分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目
要求的。
1.作為中國(guó)人類歷史的開(kāi)篇,元謀人被寫入中國(guó)歷史教科書首頁(yè)。其主要原因是()
A.元謀人遺址是我國(guó)唯一的一處古人類遺址
B.元謀人是我國(guó)境內(nèi)目前已知最早的古人類之一
元謀人已經(jīng)能夠人工取火
D.元謀人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址
2.考古學(xué)家在北京人地層處發(fā)現(xiàn)了大量的樸樹(shù)籽,還有榛子、胡桃、松、榆等植物抱粉;在北京人居住的
洞穴里,發(fā)現(xiàn)了不同動(dòng)物的化石。由此可知北京人()
A.以采集狩獵為生B.已經(jīng)會(huì)人工取火C.開(kāi)始種植農(nóng)作物D.會(huì)使用磨制石器
3.學(xué)習(xí)歷史要論從史出,最能支持“山頂洞人有愛(ài)美意識(shí)”這一結(jié)論的證據(jù)是()
A.歷史學(xué)者的推測(cè)和論述文章
B.影視作品中對(duì)山頂洞人的介紹
遺址中發(fā)現(xiàn)的骨針和裝飾品
D.《山海經(jīng)》中遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō)
4.歷史圖片是生動(dòng)鮮活的歷史事件的實(shí)景再現(xiàn)。在下列圖片中,反映出我國(guó)長(zhǎng)江流域河姆渡原始居民文化
特征的是()
①陶器上的稻穗紋②魚紋彩陶盆③干欄式房屋④半地穴式房子
A.①②B.①③D.②④
5.大汶口文化中晚期的山東章丘焦家遺址,出土了大量植物遺存。出土的農(nóng)作物種子中,炭化粟出土概率
為48.92%,占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì),粟是最主要的農(nóng)作物;炭化黍出土概率為24.46%,比例僅次于粟。這反映了
()
A.章丘是農(nóng)業(yè)起源地B.階級(jí)分化十分明顯
C.原始農(nóng)業(yè)有所發(fā)展D.畜牧業(yè)的發(fā)展滯后
6.迄今發(fā)現(xiàn)的仰韶文化遺址有5000多處,分布地域以中原為中心,北到長(zhǎng)城沿線及河套地區(qū),南達(dá)鄂西
北,東至豫東,西到甘肅、青海接壤地帶。雖然類型不同各有特色,但總體來(lái)看具有很大的一致性。這說(shuō)
明仰韶文化()
A.分布遍及黃河中下游地區(qū)B.是南北文化互鑒的產(chǎn)物
C.存在比較大的區(qū)域性差異D.體現(xiàn)了多元一體的特征
7.良渚古城的北部和西北部有一個(gè)復(fù)雜的水利系統(tǒng),由人工修建的水壩和自然山體組成,是同時(shí)期世界上
規(guī)模最大的水利工程,該水利工程的修建說(shuō)明良渚社會(huì)()
A.出現(xiàn)了私有制B.具有較強(qiáng)的組織能力
C.階級(jí)分化已經(jīng)相當(dāng)?shù)拿黠@D.己進(jìn)入部落聯(lián)盟時(shí)期
8.陶寺古城遺址位于山西襄汾,距今約4300—4000年,與其相關(guān)考古研究被納入“中華文明探源工
程”。該遺址已陸續(xù)發(fā)掘出城墻、宮殿區(qū)、大型宗教禮制建筑、王陵區(qū)、政府掌控的大型倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)等。該遺
址的發(fā)掘可以用來(lái)研究()
A.我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類B.早期國(guó)家的產(chǎn)生
C.長(zhǎng)江流域的原始農(nóng)業(yè)D.部落聯(lián)盟的興起
9.《禮記?禮運(yùn)》中記載:“大道之行也,天下為公,選賢與能,是謂大同。今大道既隱,天下為
家,是謂小康。”其中,“選賢與能”指的是我國(guó)古代的什么制度()
A.分封制B.世襲制C.禪讓制D.宗法制
10.詩(shī)歌可以生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富的情感。下面詩(shī)歌稱頌的是()
阪泉戰(zhàn)影耀蒼穹,涿鹿風(fēng)云蕩宇空。
華夏兒郎齊聚首,一統(tǒng)江山初立功。
人文初祖領(lǐng)風(fēng)騷,德化萬(wàn)方教無(wú)窮。
炎黃血脈今猶在,千載榮光贊祖雄。
A.伯益B.黃帝C.蚩尤D.呂尚
11.2024年掀起龍年尋“龍”熱潮。二里頭遺址出土的綠松石龍形器再次走進(jìn)大眾視野,被譽(yù)為“華夏第
一龍”,彰顯了二里頭文化是中華文明總進(jìn)程的核心與引領(lǐng)者。此文物可以用來(lái)研究()
A.夏朝文明B.商朝文明C.西周文明D.東周文明
12.“在殷墟甲骨文發(fā)現(xiàn)以前,人們只能從有限的文獻(xiàn)記載中知道歷史上有個(gè)商王朝,這些文獻(xiàn)無(wú)一是存
于商代的?!边@段話旨在說(shuō)明甲骨文的發(fā)現(xiàn)()
A.有助于認(rèn)識(shí)中國(guó)最早的王朝B.使中華文明誕生時(shí)間大大提前
C.是研究商朝歷史的唯一史料D.開(kāi)啟了中國(guó)有文字可考的歷史
13.制作年代尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史直觀形象地展示出來(lái)。下面是一位同學(xué)在復(fù)
習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭的知識(shí)點(diǎn)時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中①③處對(duì)應(yīng)的歷史事件應(yīng)該是()
約公元前2070年約公元前1600年公元前1046年公元前77呼
_________I[IIr
①②③④
A.啟繼王位、平王遷都B.盤庚遷殷、西周滅亡
C,禹建立夏、武王伐紂D.商湯滅夏、武王伐紂
14.史載:西周建立后,周公命子伯禽在奄地建魯,令呂尚在營(yíng)丘建齊,成王弟叔虞在河?xùn)|建晉。即便偏
遠(yuǎn)的燕地、楚地、吳地也被分封,周朝疆域較之殷商增加十?dāng)?shù)倍。材料反映了西周實(shí)行分封制的目的是
()
A.穩(wěn)定都城政局B.擴(kuò)大統(tǒng)治范圍
C.安撫商朝遺民D.嚴(yán)格等級(jí)制度
15.歷史上把商湯滅桀和武王伐紂稱之為“湯武革命”。下面對(duì)“革命”一詞理解準(zhǔn)確的是()
A.推翻暴政,改朝換代B.奴隸起義,奪取政權(quán)
C.革新制度,社會(huì)巨變D,結(jié)束分裂,完成統(tǒng)一
16.《孟子?告子》載:“一不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之。”其中的
“爵”(如圖所示)通常被認(rèn)為是飲酒器,也是飲酒禮上尊卑關(guān)系的象征,進(jìn)而被用來(lái)代表品位序列,逐
漸形成了“五等爵”制。這反映了()
A.冶煉技術(shù)的提高B.鑄造工藝的完善C.等級(jí)制度的發(fā)展D.分封制度的崩潰
17.按規(guī)定,諸侯國(guó)國(guó)君每五年就要朝見(jiàn)周天子一次。但據(jù)魯史《春秋》記載,二百多年間,魯國(guó)國(guó)君朝
見(jiàn)周天子只有三次,朝見(jiàn)晉國(guó)國(guó)君則多達(dá)二十次。這反映了春秋時(shí)期()
A.諸侯完全取代周天子的地位B.魯晉兩國(guó)交通方便
C.諸侯國(guó)勢(shì)力崛起,王室衰微D.各諸侯國(guó)的勢(shì)力逐漸衰落
18.“戎狄多居山間,車戰(zhàn)難以施展,步兵作戰(zhàn)靈活敏捷,故戎狄擅長(zhǎng)于步戰(zhàn)。晉國(guó)吸取戎狄軍事文化優(yōu)勢(shì),
逐步變車戰(zhàn)為步戰(zhàn)。”上述史料表明春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上促進(jìn)了()
A.政治變革B.國(guó)家統(tǒng)一C.民族交融D.思想解放
19.孟子說(shuō)“春秋無(wú)義戰(zhàn),彼善于此,則有之矣。征者,上伐下也,敵國(guó)不相征也”?!按呵餆o(wú)義戰(zhàn)”反
映了這一時(shí)期列國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要目的是()
A.消除諸侯矛盾B.發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)
C.爭(zhēng)當(dāng)諸侯霸主D.鎮(zhèn)壓平民起義
20.如圖是某同學(xué)制作的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“七國(guó)并立”簡(jiǎn)圖,①②應(yīng)填的是()
C?在八、、秦?TISD.衛(wèi)秦
21.1975年12月,湖北云夢(mèng)睡虎地四號(hào)秦墓中出土了兩件木牘。木牘是戰(zhàn)國(guó)晚期參加伐楚的秦軍士兵黑夫
兄弟寫給長(zhǎng)兄的家書。在家書里,他們特地詢問(wèn),因殺敵立功而晉升爵位的立功文書是否收到,相關(guān)待遇
是否落實(shí)。這封家書佐證了商鞅變法()
A.建立縣制B.獎(jiǎng)勵(lì)軍功C.鼓勵(lì)耕織D.廢除特權(quán)
22.岷江發(fā)源于地勢(shì)陡峻的萬(wàn)山叢中,水量充足,沿途經(jīng)過(guò)高山深谷,水流湍急,在舊灌縣一段進(jìn)入平原
時(shí)水流落差很大,流速驟然減緩,夏秋兩季又多暴雨,常泛濫成災(zāi)。據(jù)此推斷,李冰在此修建都江堰的直
接目的是()
A.保證農(nóng)田灌溉B.改善當(dāng)?shù)厣?/p>
C.治理岷江水患D.鞏固秦國(guó)統(tǒng)治
23.觀察下表中春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)數(shù)量的變化情況,可見(jiàn)這一時(shí)期在分裂中孕育著()
諸侯國(guó)數(shù)量(個(gè))
120
公元前476年
60
40
20
(年)
A.統(tǒng)一的趨勢(shì)B.變革的趨勢(shì)C.爭(zhēng)霸的趨勢(shì)D.創(chuàng)新的趨勢(shì)
24.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,強(qiáng)大的諸侯擴(kuò)充軍隊(duì),力圖拓展疆域,相互之間展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。以下戰(zhàn)爭(zhēng)不屬于這一時(shí)期的是
()
A.桂陵之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.長(zhǎng)平之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)
25.四川三星堆遺址出土的文物中,青銅尊、青銅鼎的造型,與中原青銅器的同類器型非常相似;作為祭
祀儀仗的玉璋、玉璧、玉琮,與二里頭、殷墟出土玉器幾乎如出一轍。這說(shuō)明()
A.三星堆文明源于中原文明B.區(qū)域文明之間存在交流
C.蜀地文明的特色十分鮮明D.早期國(guó)家注重祭祀儀式
26.陜西省寶雞市出土的西周早期周成王時(shí)的青銅器“何尊”,內(nèi)底鑄銘文12行122字,銘文提到周武王
滅商后決定“宅茲中國(guó)”,即建都于天下的中心,這一銘文內(nèi)容與《尚書》等文獻(xiàn)的記載可互相印證。由
此可知,青銅器()
A.具有重要史料價(jià)值B.制作精美工藝精湛
C.是主要的書寫載體D.數(shù)量眾多種類齊全
27.“學(xué)在官府”是西周時(shí)期文化教育的重要特征,官府有學(xué)而民無(wú)學(xué)。奴隸主為了管理的需要,制定法紀(jì)
規(guī)章,匯集成書,由當(dāng)官者來(lái)掌握。所以要學(xué)習(xí)專門的知識(shí),只能到官府中。而使這一教育壟斷現(xiàn)象被打破
的是()
A.孔子B.荀子C.墨子D.韓非子
28.“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨?!毕铝羞x項(xiàng)與題干觀點(diǎn)相吻合的
是()
A.“己所不欲,勿施于人”B.“塞翁失馬,焉知非福”
C.“兼愛(ài)非攻”D.“法者,大同之道也”
29.《黃帝內(nèi)經(jīng)》是中國(guó)現(xiàn)存醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中最早的一部典籍,其所揭示的生命活動(dòng)規(guī)律及其思維方式,對(duì)當(dāng)代
以及未來(lái)生命科學(xué)的研究和發(fā)展也有一定的啟示作用。這表明《黃帝內(nèi)經(jīng)》()
A.理論體系完善B.思想內(nèi)容豐富C.尊重生命規(guī)律D.影響歷久彌新
30.有學(xué)者認(rèn)為,自秦始皇以后,中國(guó)人明白了自己的國(guó)家應(yīng)該是什么樣子,雖有曲折,歷史大勢(shì)終歸是
要回到統(tǒng)一國(guó)家的正軌上來(lái)。他意在說(shuō)明()
A.王室衰微的表現(xiàn)B.管仲改革的背景
C.秦滅六國(guó)的過(guò)程D.秦朝統(tǒng)一的意義
31.賈誼在《過(guò)秦論》一文中寫道:“卻匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧馬。”與材料有關(guān)的軍事行動(dòng)是
()
A.炎黃率軍擊敗蚩尤B.孫臏率軍擊敗龐涓
C.白起率軍擊敗趙括D.蒙恬率軍擊敗匈奴
32.在“大一統(tǒng)”理論指導(dǎo)下,秦朝設(shè)立了諸多的中央官職,其中掌管監(jiān)察事務(wù)的是()
A.丞相B.太尉C.御史大夫D.通判
33.公元前213年,李斯建議,除《秦紀(jì)》、醫(yī)藥、卜筮、農(nóng)書以及國(guó)家博士所藏《詩(shī)》《書》、百家語(yǔ)外、
凡私人所藏儒家經(jīng)典、諸子和其他歷史古籍,一律限期交官方銷毀。秦始皇接受李斯建議,其意圖是
()
A.加強(qiáng)思想統(tǒng)治B.弘揚(yáng)法家理念
C鞏固儒家地位D.促進(jìn)文化發(fā)展
34.貨幣是商品交換產(chǎn)物。下圖體現(xiàn)了從戰(zhàn)國(guó)多種樣式的貨幣到秦國(guó)將貨幣統(tǒng)一為圓形方孔半兩錢的變化,
其所起的作用是()
A.反映審美標(biāo)準(zhǔn)B.體現(xiàn)階級(jí)分化
C.利于經(jīng)濟(jì)交流D.見(jiàn)證政權(quán)分立
35.某歷史興趣小組在課外探究活動(dòng)中收集到以下歷史典故。這些典故反映的史實(shí)是()
歷史典故出處
揭竿而起“將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗。”一《過(guò)秦論》
王侯將相寧有種“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”一——《史記?陳涉世
乎家》
A.國(guó)人暴動(dòng)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.陳勝、吳廣起義D.黃巾起義
卷n(非選擇題,共30分)
36.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一春秋時(shí)期鐵器與牛耕技術(shù)的發(fā)明與推廣,使得大量荒地被開(kāi)墾,極大增加了耕地面積。農(nóng)業(yè)
的發(fā)展促進(jìn)了手工業(yè)與商業(yè)發(fā)展,社會(huì)逐漸允許土地私有合法化。地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促使諸侯國(guó)勢(shì)力不斷
擴(kuò)大,周天子經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力逐漸弱化,喪失了“天子”應(yīng)有的權(quán)力與地位。
——摘編自吳布林《經(jīng)濟(jì)史中農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展與社會(huì)變遷之間的關(guān)系》
材料二戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兼并戰(zhàn)爭(zhēng)日益劇烈,各國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵,紛紛開(kāi)展政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)制度改
革。變法運(yùn)動(dòng)成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一股潮流,各國(guó)通過(guò)變法,推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型。其中,商鞅變法順應(yīng)歷史潮
流,集列國(guó)變法之長(zhǎng),是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、涉及面最廣,改革最為徹底的一次變法。
——《中外歷史綱要》
材料三
學(xué)代表人
思想主張
派物
墨主張“兼愛(ài)”“非攻”,提出要選賢能的人治理
①
家國(guó)家
儒
孟子主張實(shí)行“②”,認(rèn)為取得民心才能得到天下
家
③莊子強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然和民心
(1)據(jù)材料一,概括“鐵器與牛耕技術(shù)的發(fā)明與推廣”對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。
(2)材料二認(rèn)為戰(zhàn)國(guó)時(shí)各國(guó)變法的目的和作用分別是什么?依據(jù)材料二分析商鞅變法成功的主要原因是
什么?
(3)閱讀材料三表格,寫出材料中的①、②、③分別代表什么?這一時(shí)期思想文化的繁榮局面,歷史
上稱為什么?
(4)依據(jù)上述材料和問(wèn)題,歸納推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的因素有哪些?
37.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一秦初并天下,令丞相、御史日:“寡人以眇眇之身,興兵誅暴亂。賴宗廟之靈,六王咸伏其
辜(罪),天下大定?!?/p>
《史記?秦始皇本紀(jì)》
材料二秦代的“書同文字”是歷史上有明文記載的一次文字整理規(guī)范活動(dòng)。先秦古字經(jīng)過(guò)這次整
理,字樣結(jié)構(gòu)得以定型,這對(duì)貫徹法令、傳播文化起了重大作用。我國(guó)地廣人多,各地方言迥異,后來(lái)歷
史上又多次出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面,而文字的統(tǒng)一、成為維系中華民族歷史發(fā)展進(jìn)步的一條生動(dòng)鮮明的脈
絡(luò)。
——摘編自黃德寬《書同文字:漢字與中國(guó)文化》
材料三中國(guó)幾千年來(lái)一直采用君主制,政權(quán)歸皇帝一人掌握?;实劬哂兄粮邿o(wú)上的權(quán)力,表現(xiàn)為高
度的中央集權(quán),這是占主導(dǎo)地位的制度。
——張豈之《中國(guó)文明史十五講》
材料四秦用商鞅,連相坐之法,造參夷之誅(“參”通“叁”,誅夷三族);增加肉刑、大辟,有
鑿顛、抽肋、鏈亨(同"烹”)之刑。至于秦始皇,兼吞戰(zhàn)國(guó),遂毀先王之法,滅禮誼之官,專任刑罰,
躬操文墨(親自斷案)……奸邪并生,赭衣塞路(穿囚服的人擠滿了道路),囹圄成市,天下愁怨,潰而
叛之。
——《漢書?刑法志》
(1)材料一中的“秦初并天下”發(fā)生在哪一年?“初并天下”的意義是什么?
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出秦代的“書同文字”指的是秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取的哪一項(xiàng)措施?根據(jù)材料
二,歸納出秦代的“書同文字”所帶來(lái)
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