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文檔簡介

新學(xué)期幼兒園班級保育工作計劃新學(xué)期幼兒園班級保育工作計劃(通用3篇)

新學(xué)期幼兒園班級保育工作計劃篇1

幼兒園教育的宗旨是“保教結(jié)合,以保為先”,保育工作是重中之重,為了使我們班的保作高質(zhì)量高標準的完成,特制定了本學(xué)期的保育計劃,每天務(wù)必做到以下各條:

1.打開水,滿足本班孩子和老師的飲水需要,組織幼兒一天的兩次飲水以及隨時飲水的需要,確保保溫桶內(nèi)無隔夜水,培養(yǎng)孩子排隊找自己杯子喝水的習(xí)慣。

2.做好三餐工作,認真做好餐前準備,細致入微的照顧好每一位孩子的吃飯,鼓勵其不剩飯菜多吃,通過小紅花獎勵等方式培養(yǎng)孩子不挑食,不掉飯菜逐步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

3.照顧每位孩子的定時如廁和隨時提醒如廁習(xí)慣不健全的孩子,幫助自立能力不夠強的孩子如廁,例如好號浩小朋友;強調(diào)男女分開排隊,杜絕如廁時的安全隱患,對推擠撞人的予以嚴厲批評。

4.三次餐飲具的清洗消毒工作,洗完涮凈擦干入柜消毒,切實作好餐飲具的衛(wèi)生。一天一次用消毒液擦桌子,一周一次擦椅子,

5.打掃室內(nèi)外,清潔區(qū)床鋪衛(wèi)生。隨時擦玻璃,門窗,廁所衛(wèi)生,掃拖本班清潔區(qū)樓梯過道的地面,活動室就寢空間的地面等,飯前幫幼兒抬床,起床后幫其疊被子。

6.隨時培養(yǎng)孩子的自立自理能力,教給孩子正確的穿系鞋,衣服的本領(lǐng),提醒其睡前脫外衣。登記好孩子的藥,幫其喂藥,一天中隨時一摸二看三查四問,照顧體弱孩子,及時發(fā)現(xiàn)問題處理問題,積極主動的完成一日活動的個個環(huán)節(jié)中的保育事項。

7.作好配課工作。協(xié)助早班和下午班老師管好課堂紀律,比如收發(fā)作業(yè),美術(shù)課上的分發(fā)筆紙等,早操`戶外活動時配合老師完成各個環(huán)節(jié)。

保育工作的事無巨細,面面具到,貫穿在入園到離園的沒個環(huán)節(jié)里,只有最后一個孩子離開了,才算一天的保育工作暫告一段,有了這個計劃,只要每天以次逐條對照,加上本班三個人的通力合作,相信在保育員的崗位上我依舊精彩不減,輝煌倍增,也為進一步的掌管整個班務(wù)工作獲得不可或卻的經(jīng)驗了。

新學(xué)期幼兒園班級保育工作計劃篇2

新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

1、認真貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。

2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

二、工作目標

1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。

2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān)。

3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

三、具體措施

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好進餐習(xí)慣要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

7、團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。

8、提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進取,開拓創(chuàng)新。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

新學(xué)期幼兒園班級保育工作計劃篇3

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們制定此計劃。根據(jù)幼兒的年齡特點和新的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

一、班級幼兒情況分析以及相對應(yīng)的措施、內(nèi)容

1、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。

2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,不尊重他人的勞動。

4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架。

針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:

1、班級每天進行晨談,根據(jù)班務(wù)計劃、周計劃,切實際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。

2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。3、開展系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀律、好行為的孩子

二、德育目標

1、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

3、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

4、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則

5、日常生活中逐步教育幼兒學(xué)會于同伴相處,做到玩玩具時不爭不搶,并在老師配合下學(xué)會收拾玩具,如:在玩玩具時候發(fā)生掙搶現(xiàn)象,老師都會耐心地教育他們,讓他們知道玩具大家玩,學(xué)會分享的道理。適時抓住日常班級里幼兒的一些事進行隨機教育,讓孩子掌握一些最簡單的與人交往的方法和技能,學(xué)習(xí)一些簡單常用的禮貌用語。

三、德育內(nèi)容及要求:

1.重視榜樣的作用,生活是德育最好的土壤,幼兒的一日生活蘊涵著很多契機,老師要善于捕捉,及時發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,進行現(xiàn)場德育教育。

2.穩(wěn)定幼兒的情緒,及時轉(zhuǎn)移孩子的注意力,想盡辦法,使孩子喜歡上幼兒園,積極參于幼兒園的各類游戲活動。

3.優(yōu)化教育環(huán)境,注重德育的隱性滲透是幼兒德育的特點之一,在教育環(huán)境中滲透德育內(nèi)容,對幼兒良好道德的品質(zhì)的養(yǎng)成,起到潛移默化的作用。

4.教育幼兒在入園和離園時,能使用您好再見,"謝謝'等等簡單的日常用語,做個人人喜歡,有禮貌的好孩子。

5.建立活動角和自然角,讓幼兒在自主學(xué)習(xí)中,積極參與、互相謙讓,友好相處。

6.開展家長開放日,老師和家長架設(shè)溝通和互動的橋梁。

以上是本學(xué)期對班級的德育工作的實施計劃,使我們班幼兒在幼兒園的大家庭里情緒愉快,活潑開朗,樂于與同伴交往、互相幫助,有最初步的集體觀。創(chuàng)設(shè)健康、活潑、寬松的精神環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的個性,形成健康的心理。平時堅持正面教育,給予幼兒更多的獨立和自由。多觀察、多了解他們,傾聽他們的談話,充分相信和平等地對待每一個幼兒,使幼兒堅信自己"我是好孩子'"老師喜歡我',營造尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,讓幼兒真正感受集體這個大家庭的溫馨,形成健康、活潑的良好個性。

在本學(xué)期,還要加強班級生活常規(guī)管理,把幼兒的常規(guī)教育目標滲透在幼兒生活的每一個中,不刻意、不強行要求把握,而是努力遵循幼兒習(xí)慣形成的規(guī)律,分析多種影響因素,選擇科學(xué)的方法,讓幼兒在潛移默化中掌握良好的常規(guī),糾正、改正幼兒不良的生活習(xí)慣。并且,三位教師統(tǒng)一規(guī)范,做到要求的一致性、一貫性,

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