2024年11月人力資源管理師一級(jí)真題及答案

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人力資源管理師國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)考試真題及答案第二部分

理論知識(shí)（26~125題，共100道題，滿(mǎn)分為100分）一、單項(xiàng)選擇題（26~85題，每題1分，共60分，每小題只一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑）26、梅奧創(chuàng)立的人際關(guān)系學(xué)說(shuō)是（

）的代表理論。（A）經(jīng)驗(yàn)管理時(shí)期

（B）科學(xué)管理時(shí)期（C）現(xiàn)代管理時(shí)期

（D）后現(xiàn)代管理時(shí)期27、（

）認(rèn)為每個(gè)組織都要解決好管理形式和組織措施的問(wèn)題，對(duì)非正當(dāng)利益要進(jìn)行有效控制。（A）行為角色理論

（B）人力資本理論（C）交易成本理論

（D）資源基礎(chǔ)理論28、實(shí)行（

）的企業(yè)，其競(jìng)爭(zhēng)策略是以廉價(jià)取勝。（A）控制策略

（B）投資策略（C）參加策略

（D）吸引策略29、實(shí)行（

）的企業(yè)，宜實(shí)行“家族式+市場(chǎng)式”的企業(yè)文化。（A）廉價(jià)競(jìng)爭(zhēng)策略

（B）創(chuàng)新產(chǎn)品策略（C）優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品策略

（D）客戶(hù)價(jià)值策略30、當(dāng)企業(yè)人力資源具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，且外部環(huán)境遇到良好機(jī)遇時(shí)，應(yīng)當(dāng)實(shí)行（

）。31、企業(yè)集團(tuán)區(qū)別于其他企業(yè)聯(lián)合體最基本的特征是（

）。（A）具有多層次結(jié)構(gòu)（B）是以母子公司為主體（C）以產(chǎn)權(quán)為主要聯(lián)結(jié)紐帶（D）是由多個(gè)法人企業(yè)組成的企業(yè)聯(lián)合體32、一般而言，（

）是公司的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。（A）股東大會(huì)

（B）董事會(huì)（C）經(jīng)理班子

（D）監(jiān)事會(huì)33、（

）型組織結(jié)構(gòu)通常分為事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)和矩陣式組織結(jié)構(gòu)。（A）U

（B）H（C）M

（D）Y34、狹義的人力資本一般不包括（

）。（A）董事會(huì)成員

（B）經(jīng)理班子成員（C）高級(jí)管理人才

（D）高級(jí)技術(shù)人才35、（

）是實(shí)施企業(yè)集團(tuán)人力資本管理其他職能的重要基礎(chǔ)。（A）人力資本的戰(zhàn)略管理

（B）人力資本的價(jià)值計(jì)量（C）人力資本的績(jī)效評(píng)價(jià)

（D）人力資本的激勵(lì)與約束機(jī)制36、在勝任特征的冰山模型中，將事情做好的能力指的是（

）。（A）知識(shí)

（B）技能（C）動(dòng)機(jī)

（D）自身特質(zhì)37、（

）勝任特征模型主要應(yīng)用于績(jī)效管理中。（A）錨型

（B）簇型（C）盒型

（D）層級(jí)式38、（

）不屬于構(gòu)建勝任模型的主要方法。（A）T檢驗(yàn)

（B）相關(guān)分析（C）方差分析

（D）因子分析39、在沙盤(pán)推演測(cè)試法的操作過(guò)程中，被試者熟悉游戲規(guī)則一般不超過(guò)（

）。（A）5分鐘

（B）10分鐘（C）30分鐘

（D）60分鐘40、運(yùn)用公文筐技術(shù)進(jìn)行招聘時(shí)，公文筐試卷設(shè)計(jì)的第一步是（

）。（A）組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

（B）工作崗位分析（C）確定勝任特征

（D）設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)41、常常性的個(gè)性才是一個(gè)人的個(gè)性特征，這是指?jìng)€(gè)性的（

）。（A）獨(dú)特性

（B）一致性（C）穩(wěn)定性

（D）特征性42、MAT屬于（

）。（A）興趣測(cè)試

（B）投射測(cè)試（C）特別能力測(cè)試

（D）一般能力測(cè)試43、將職業(yè)人格分為常規(guī)型等6種類(lèi)型的心里測(cè)試是（

）。（A）DAT

（B）SDS（C）MBTI

（D）16PF44、表面效度是指（

）。（A）測(cè)試看起來(lái)是什么

（B）測(cè)試實(shí)際測(cè)量的是什么（C）測(cè)試對(duì)被式測(cè)量的準(zhǔn)確度

（D）測(cè)試對(duì)同意被試測(cè)量的準(zhǔn)確度45、停薪留職屬于（

）。（A）自愿流出

（B）自然流出（C）非自愿流出

（D）非自然流出46、（

）環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)設(shè)計(jì)。（A）培訓(xùn)需求分析

（B）培訓(xùn)計(jì)劃制定（C）培訓(xùn)活動(dòng)組織實(shí)施

（D）培訓(xùn)效果評(píng)估47、（

）組織模式中，企業(yè)大學(xué)成為人力資源部門(mén)的子部門(mén)。（A）合作型

（B）獨(dú)立型（C）指導(dǎo)型

（D）戰(zhàn)略聯(lián)合型48、培育（

）是組織學(xué)習(xí)力培育中最后也是最具實(shí)質(zhì)性的環(huán)節(jié)。（A）預(yù)警能力

（B）認(rèn)知能力（C）傳遞能力

（D）調(diào)節(jié)能力49、受訓(xùn)者的工作內(nèi)容和環(huán)境條件與培訓(xùn)階段越接近，對(duì)（

）培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化越有利。（A）第一層面

（B）第二層面（C）第三層面

（D）第四層面50、下列行為中，（

）是管理者對(duì)培訓(xùn)支持程度最低的活動(dòng)。（A）在培訓(xùn)中任教（B）重新安排工作讓員工有時(shí)間參加培訓(xùn)（C）與受訓(xùn)者討論培訓(xùn)過(guò)程中遇到的難題（D）提供新任務(wù)讓員工有機(jī)會(huì)使用新技能51、新員工入職后，完全根據(jù)上級(jí)要求的工作模式開(kāi)展工作，這種現(xiàn)象屬于（

）。（A）習(xí)慣型思維障礙

（B）書(shū)本型思維障礙（C）權(quán)威型思維障礙

（D）麻木型思維障礙52、一根一米長(zhǎng)的繩子有多少種用途，這是對(duì)（

）進(jìn)行訓(xùn)練的題目。（A）逆向思維

（B）橫向思維（C）發(fā)散思維

（D）收斂思維53、鼓舞多角度提出看法，甚至是荒唐可笑的看法，這是智力激勵(lì)法的（

）。（A）自由暢想原則

（B）延遲批判原則（C）以量求質(zhì)原則

（D）綜合改善原則54、職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)過(guò)程中，各項(xiàng)活動(dòng)都要組織與員工共同制定、實(shí)施和完成，這是遵循了（

）。（A）利益整合原則

（B）機(jī)會(huì)均等原則（C）協(xié)作進(jìn)行原則

（D）時(shí)間梯度原則55、（

）不屬于向上晉升的進(jìn)展路徑。（A）雙重職業(yè)路徑

（B）網(wǎng)狀職業(yè)生涯路徑（C）橫向職業(yè)路徑

（D）傳統(tǒng)職業(yè)生涯路徑56、績(jī)效管理的組成要素中，（

）為人力資源管理其他系統(tǒng)工作的開(kāi)展提供了參考依據(jù)。（A）考評(píng)指標(biāo)

（B）考評(píng)結(jié)果（C）考評(píng)程序與方法

（D）考評(píng)者和被考評(píng)者57、與企業(yè)戰(zhàn)略關(guān)系最為緊密的績(jī)效考核指標(biāo)是（

）。（A）KPI

（B）PRI（C）WAI

（D）PCI58、EVA的“4M”體系不包括（

）。（A）考評(píng)指標(biāo)

（B）管理體系（C）行動(dòng)方案

（D）理念體系59、利用（

）可以提煉企業(yè)層面的KPI。（A）戰(zhàn)略地圖

（B）目標(biāo)分解魚(yú)骨圖（C）任務(wù)分工矩陣

（D）目標(biāo)分解石川圖60、(

)屬于WAI。（A）利潤(rùn)率

（B）學(xué)習(xí)能力（C）責(zé)任心

（D）客戶(hù)滿(mǎn)意度61、在績(jī)效計(jì)分方法中，（

）主要是針對(duì)強(qiáng)制性指標(biāo)而設(shè)定的。（A）百分率法

（B）0-1法（C）減分考評(píng)法

（D）說(shuō)明法62、績(jī)效考評(píng)結(jié)果一般不作為（

）環(huán)節(jié)的決策依據(jù)。（A）培訓(xùn)開(kāi)發(fā)

（B）薪酬分配（C）人員調(diào)配

（D）工作分析63、在績(jī)效管理評(píng)估問(wèn)卷中，一般將一些開(kāi)放式問(wèn)題放在（

）部分。（A）基本信息

（B）問(wèn)卷說(shuō)明（C）問(wèn)卷主體

（D）意見(jiàn)征詢(xún)64、員工滿(mǎn)意度屬于平衡計(jì)分卡中（

）方面的指標(biāo)。（A）財(cái)務(wù)

（B）客戶(hù)（C）內(nèi)部流程

（D）學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)65、利用平衡記分卡進(jìn)行戰(zhàn)略管理，首先要（

）。（A）制定切也戰(zhàn)略目標(biāo)（B）進(jìn)行戰(zhàn)略的執(zhí)行與跟蹤（C）對(duì)企業(yè)所處的內(nèi)、外部環(huán)境進(jìn)行分析（D）建立企業(yè)使命、愿景、價(jià)值觀和長(zhǎng)期目標(biāo)66、基本工資一般與（

）的關(guān)系不大。（A）工作崗位

（B）工作技能（C）工作經(jīng)驗(yàn)

（D）工作業(yè)績(jī)67、薪酬的公平目標(biāo)中，對(duì)員工的公平主要體現(xiàn)在（

）。（A）員工基本薪酬的公平性（B）員工崗位差異的公平性（C）員工薪酬總水平上的公平性（D）員工績(jī)效與激勵(lì)工資的公平性68、薪酬內(nèi)部一致性策略的推行從（

）開(kāi)始。（A）工作崗位分析

（B）薪酬調(diào)查與分析（C）組織戰(zhàn)略分析

（D）薪酬的合法性分析69、（

）從勞動(dòng)力供求兩方面揭示了工資水平的決定機(jī)制。（A）集體談判工資理論

（B）均衡價(jià)格工資理論（C）邊際生存力工資理論

（D）人力資本工資理論70、（

）薪酬策略強(qiáng)調(diào)高投入高回報(bào)。（A）跟隨型

（B）領(lǐng)先型（C）泄后型

（D）混合型71、當(dāng)企業(yè)利潤(rùn)為負(fù)時(shí)，員工得不到任何收入的利潤(rùn)分享形式是（

）。（A）按利潤(rùn)的一定比重分享

（B）年終或年中一次性分紅（C）無(wú)保障工資的純利潤(rùn)分享

（D）有保障工資的部分利潤(rùn)分享72、（

）不是期望理論中人的動(dòng)機(jī)的決定因素。（A）成就

（B）效價(jià)（C）期望

（D）工具73、（

）模式認(rèn)為經(jīng)營(yíng)者的效益年薪就是其經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)收入。（A）G

（B）S（C）WH

（D）WX74、成熟曲線反映的是（

）酬勞與工作年限之間的關(guān)系。（A）管理人員

（B）銷(xiāo)售人員（C）產(chǎn)生人員

（D）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員75、企業(yè)年金屬于（

）。（A）非工作日福利

（B）法定保險(xiǎn)福利（C）員工補(bǔ)充保險(xiǎn)福利

（D）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員76、集體談判中，“不確定性范圍”的下限是指（

）。（A）工會(huì)的上限

（B）工會(huì)的堅(jiān)持點(diǎn)（C）雇主的下限

（D）雇主的堅(jiān)持點(diǎn)77、社會(huì)對(duì)勞工問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和解決只能在勞工問(wèn)題出現(xiàn)之后而不是之前，這是指勞工問(wèn)題的（

）。（A）客觀性

（B）主觀性（C）社會(huì)性

（D）歷史性78、勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域中突發(fā)事件的特點(diǎn)不包括（

）。（A）不可預(yù)期性

（B）群體性（C）利益矛盾性

（D）不可調(diào)和性79、社會(huì)保險(xiǎn)行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)自受理工傷認(rèn)定申請(qǐng)之日起（

）日內(nèi)做出工傷認(rèn)定的決定。（A）15

（B）30（C）60

（D）9080、商店無(wú)人光顧，售貨員無(wú)所事事所承受的壓力來(lái)自于（

）。（A）角色模糊

（B）角色沖突（C）任務(wù)欠載

（D）人際關(guān)系81、OAP計(jì)劃最初是為了消除（

）對(duì)個(gè)人和企業(yè)績(jī)效所帶來(lái)的負(fù)面影響。（A）工作壓力

（B）法律糾紛（C）飲食絮亂

（D）酗酒問(wèn)題82、《工會(huì)法》規(guī)定，企業(yè)、事業(yè)單位無(wú)正當(dāng)理由拖延或拒不撥繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)，基層工會(huì)或上級(jí)工會(huì)可以向（

）申請(qǐng)支付令。（A）總工會(huì)

（B）當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ海–）當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門(mén)

（D）當(dāng)?shù)毓ど坦芾聿块T(mén)83、SA8000規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)工作周不得常常超過(guò)（

）小時(shí)。（A）36

（B）40（C）48

（D）6084、（

）不屬于《國(guó)際勞工憲章》中規(guī)定的國(guó)際勞動(dòng)立法的原則。（A）男女工人同工同酬（B）人的勞動(dòng)不應(yīng)該被視為商品（C）雇員與雇主皆有結(jié)社權(quán)利（D）工人每周至少有連續(xù)48小時(shí)的休息85、結(jié)社自由屬于國(guó)際勞工公約分類(lèi)的（

）類(lèi)別。（A）基本人權(quán)

（B）勞動(dòng)關(guān)系（C）社會(huì)保障

（D）就業(yè)與失業(yè)二、多項(xiàng)選擇題（86-125題，每題1分，共40分。每題有多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選，均不得分）86、從員工和企業(yè)長(zhǎng)期進(jìn)展戰(zhàn)略的維度來(lái)看，戰(zhàn)略性人力資源管理中人力資源經(jīng)理的角色包括（

）。（A）企業(yè)改革的代理者（B）企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的合伙人（C）組織進(jìn)展和組織變革的設(shè)計(jì)師（D）企業(yè)員工培訓(xùn)與技能開(kāi)發(fā)的推動(dòng)者（E）構(gòu)建人力資源各項(xiàng)基礎(chǔ)工作、實(shí)施員工掛歷的行政管理專(zhuān)家87、（

）屬于戰(zhàn)略性人力資源管理中基礎(chǔ)工作健全程度方面的衡量標(biāo)準(zhǔn)。（A）人力資源信息管理水平（B）管理評(píng)估的數(shù)量化、標(biāo)準(zhǔn)化程度（C）管理模式和管理方法是否有創(chuàng)新（D）定編定崗定員定額的標(biāo)準(zhǔn)化程度（E）企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的子系統(tǒng)是否確立88、下列管理措施中，（

）更可能出現(xiàn)在實(shí)行廉價(jià)競(jìng)爭(zhēng)策略的企業(yè)。（A）推行彈性福利制度（B）薪酬和量化考核緊密相關(guān)（C）長(zhǎng)期鼓舞自下而上的創(chuàng)新行為（D）嚴(yán)格考勤制度，并把考勤和績(jī)效考核掛鉤（E）對(duì)每個(gè)職位的工作職責(zé)都進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)定89、企業(yè)集團(tuán)按資本聯(lián)結(jié)程度不同形成多層次企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，第二層次包括（

）。（A）核心企業(yè)

（B）參股層企業(yè)（C）控股層企業(yè)

（D）一級(jí)子公司（E）協(xié)作層企業(yè)90、處理集團(tuán)利益關(guān)系的基本原則包括（

）。（A）等價(jià)交換原則

（B）平等互利原則（C）共同協(xié)商、適當(dāng)讓步原則（D）核心企業(yè)資源分配優(yōu)先原則（E）成員企業(yè)利益服從集團(tuán)整體利益原則91、企業(yè)集團(tuán)的聯(lián)結(jié)方式包括（）。（A）層層控股型

（B）共同投資型（C）環(huán)形持股型

（D）資金借貸型（E）共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)型92、企業(yè)集團(tuán)人力資本管理的層次主要包括（）。（A）集團(tuán)企業(yè)內(nèi)部的人力資本管理（B）母公司對(duì)一級(jí)或多級(jí)子公司的人力資本管理（C）集團(tuán)總公司董事會(huì)對(duì)集團(tuán)經(jīng)理班子的監(jiān)督與管理（D）集團(tuán)經(jīng)理班子對(duì)集團(tuán)公司企業(yè)內(nèi)部人力資本的管理（E）集團(tuán)公司對(duì)成員企業(yè)董事會(huì)及其他人力資本的管理93、關(guān)于勝任特征，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。（A）勝任特征是可以衡量和可比較的（B）勝任特征所指的就是單個(gè)特征指標(biāo)（C）勝任特征是潛在的、深層次的特征（D）“勝任”表示的是某項(xiàng)工作的基本要求（E）勝任特征包括可見(jiàn)表象和深藏內(nèi)涵兩部分內(nèi)容94、獵取效標(biāo)樣本有關(guān)勝任特征的數(shù)據(jù)資料的方法包括（）。（A）頻次選拔法

（B）專(zhuān)家小組法（C）編碼字典法

（D）全方位評(píng)價(jià)法（E）行為事件訪談法95、心里測(cè)試的特點(diǎn)包括（）。（A）代表性

（B）有效性（C）直接性

（D）相對(duì)性（E）鑒別性96、自陳量表的類(lèi)型包括（）。（A）是非式

（B）折中是非式（C）二擇一式

（D）圖形量表式（E）數(shù)字量表示97、采納內(nèi)部晉升制的重要作用體現(xiàn)在（）。（A）降低雇傭成本

（B）避開(kāi)人才流失（C）激發(fā)員工的積極性

（D）提升組織的創(chuàng)新能力（E）保持企業(yè)工作的連續(xù)型和穩(wěn)定性98、員工工作輪換的益處包括（）。（A）避開(kāi)工作倦怠

（B）了解其他工作崗位（C）提高工作效率

（D）增加員工的工作安全感（E）提供更多的管理崗位99、（）可以提高對(duì)自愿流出者離職訪談的效果。（A）讓部門(mén)經(jīng)理親自參加訪談（B）借助中介機(jī)構(gòu)來(lái)協(xié)助訪談（C）對(duì)方談內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)（D）與自愿流出者完全站在同一立場(chǎng)（E）讓訪談?wù)呓邮芟嚓P(guān)培訓(xùn)，實(shí)行一對(duì)一的訪談模式100、一般而言，推斷培訓(xùn)文化從萌芽階段進(jìn)入進(jìn)展階段的標(biāo)志包括（

）。（A）科學(xué)的培訓(xùn)效果評(píng)估方法（B）對(duì)于現(xiàn)代培訓(xùn)的理解與認(rèn)識(shí)（C）行之有效的培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃（D）專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師資和充足的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)（E）階梯化的、與需求很好匹配的課程體系101、學(xué)習(xí)型組織中，終身學(xué)習(xí)的屬性包括（

）。（A）個(gè)性屬性

（B）社會(huì)屬性（C）中介屬性

（D）持續(xù)屬性（E）進(jìn)展屬性102、（）屬于抑制想象思維的內(nèi)部心里障礙因素。（A）悲觀、沮喪

（B）消極、壓抑（C）思維模式僵化

（D）人際關(guān)系不協(xié)調(diào)（E）學(xué)習(xí)思考環(huán)境惡劣103、辯證思維在創(chuàng)新中的作用包括（）。（A）突破作用

（B）統(tǒng)帥作用（C）總結(jié)作用

（D）概括作用（E）提升作用104、關(guān)于焦點(diǎn)法，下列說(shuō)法正確的是（）。（A）主要以逆向思維的方法進(jìn)行創(chuàng)新（B）需要列舉與焦點(diǎn)無(wú)關(guān)的事物和技術(shù)（C）可以是發(fā)散式結(jié)構(gòu)，也可以是集中式結(jié)構(gòu)（D）在二元坐標(biāo)軸上列出不同的事物，然后確定焦點(diǎn)（E）是一種系統(tǒng)觀念網(wǎng)絡(luò)組合設(shè)想的創(chuàng)新發(fā)明方法105、通過(guò)員工自我評(píng)價(jià)收集職業(yè)進(jìn)展信息可以運(yùn)用（

）。（A）寫(xiě)自傳

（B）人事考核（C）情景模擬

（D）價(jià)值觀調(diào)查（E）生活方式的描寫(xiě)106、關(guān)于職業(yè)錨，下列說(shuō)法正確的是（

）。（A）是固定不變的（B）不可能提前進(jìn)行預(yù)測(cè)（C）產(chǎn)生于職業(yè)生涯早期階段（D）能幫助工作者更好地進(jìn)行職業(yè)定位（E）是自身才能、動(dòng)機(jī)和價(jià)值的體現(xiàn)107、考評(píng)運(yùn)作體系的設(shè)計(jì)工作包括（）。（A）考評(píng)組織的建立

（B）設(shè)計(jì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（C）明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)

（D）考評(píng)者和被考評(píng)者的確定（E）績(jī)效管理制度的建立與運(yùn)行108、績(jī)效棱鏡的管理框架包括（）。（A）愿景

（B）戰(zhàn)略（C）流程

（D）利益相關(guān)者的需求（E）利益相關(guān)者的貢獻(xiàn)109、關(guān)于PRI說(shuō)法正確的是（

）。（A）與KPI全沒(méi)有關(guān)系（B）是績(jī)效考核體系的定性指標(biāo)（C）與KPI相比，同崗位自身工作職責(zé)的關(guān)聯(lián)性更強(qiáng)（D）根據(jù)工作說(shuō)明書(shū)中的工作描述和任職條件歸納總結(jié)提煉而成（E）在行政人事類(lèi)職位的考核中比銷(xiāo)售生產(chǎn)類(lèi)職位的考核中體現(xiàn)得更多110、績(jī)效考評(píng)管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)包括（）。（A）績(jī)效面談

（B）績(jī)效評(píng)價(jià)（C）考評(píng)模式的選擇

（D）考評(píng)者的選擇和培訓(xùn)（E）績(jī)效信息的收集和分析111、平衡記分卡實(shí)現(xiàn)了（

）之間的平衡。（A）宏觀衡量和微觀衡量

（B）外部衡量和內(nèi)部衡量（C）短期指標(biāo)和長(zhǎng)期指標(biāo)

（D）總體控制與員工進(jìn)展（E）期望的成果和產(chǎn)生這些成果的動(dòng)因112、關(guān)于平衡記分卡中評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重，下列說(shuō)法正確的是（）。（A）一般以100%為最高值（B）可以通過(guò)員工打分的方式來(lái)確定（C）可以根據(jù)企業(yè)的進(jìn)展變化狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整（D）不同企業(yè)權(quán)重設(shè)計(jì)應(yīng)考慮行業(yè)的差異和企業(yè)的特點(diǎn)（E）對(duì)于成本控制型的企業(yè)而言，客戶(hù)類(lèi)的指標(biāo)應(yīng)當(dāng)占最大權(quán)重113、以創(chuàng)新為經(jīng)營(yíng)策略的企業(yè)的薪酬體系設(shè)計(jì)一般要強(qiáng)調(diào)（）。（A）討論對(duì)手的勞動(dòng)成本

（B）提高可變工資的比重（C）激勵(lì)產(chǎn)品創(chuàng)新與技術(shù)變革

（D）重視衡量和評(píng)價(jià)各種技能（E）以市場(chǎng)為導(dǎo)向的動(dòng)態(tài)工作分析114、（）屬于人力資本投資中的有形支出。（A）學(xué)費(fèi)

（B）保健支出（C）為學(xué)習(xí)放棄工作機(jī)會(huì)

（D）尋找工作所承擔(dān)的壓力（E）為了更換工作支付的移居費(fèi)用115、（）屬于對(duì)勞動(dòng)力供給模型修正的理論。（A）薪酬差異理論

（B）效率工資理論（C）保留工資理論

（D）崗位競(jìng)爭(zhēng)理論（E）工資效益理論116、在雙因素理論中，（）屬于保健因素。（A）薪酬

（B）工作豐富化（C）成就感

（D）健康的工作環(huán)境（E）挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì)117、年薪制的特點(diǎn)包括（

）。（A）適用于特定的對(duì)象

（B）支付周期較短（C）收入存在一定的風(fēng)險(xiǎn)

（D）完全與企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況掛鉤（E）是團(tuán)隊(duì)薪酬模式的一種118、股票期權(quán)和期股的相同點(diǎn)包括（

）。（A）都是長(zhǎng)期激勵(lì)模式

（B）都只適用于上市公司（C）都可以針對(duì)中高層管理人員

（D）都必須通過(guò)出資購(gòu)買(mǎi)才能獲得（E）都具有激勵(lì)作用，沒(méi)有約束作用119、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的薪資模式包括（

）。（A）單一的高工資模式

（B）較高的工資加獎(jiǎng)金（C）較低的工資加獎(jiǎng)金

（D）單一科技成果轉(zhuǎn)化提成制（E）較高工資加科技成果轉(zhuǎn)化提成制120、勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域中突發(fā)事件的特點(diǎn)包括（）。（A）群體性

（B）不可預(yù)期性（C）利益矛盾性

（D）社會(huì)影響性（E）不可調(diào)和性121、交互作用模式認(rèn)為個(gè)人緊張產(chǎn)生的條件包括（）。（A）壓力源存在（B）個(gè)體無(wú)法獲得其他人的支持（C）不同壓力源之間存在交互作用（D）個(gè)體是否能對(duì)壓力源進(jìn)行有效應(yīng)對(duì)（E）個(gè)人感覺(jué)到壓力源對(duì)自己需要和動(dòng)機(jī)的威脅122、外部專(zhuān)業(yè)EAP服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)包括（）。（A）更節(jié)約成本

（B）更了解企業(yè)的情況（C）更易獲得員工信任

（D）有廣泛的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)（E）有更多的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)123、當(dāng)存在（

）的情形時(shí)，工會(huì)應(yīng)當(dāng)代表職工與事業(yè)單位進(jìn)行交涉。（A）克扣職工工資

（B）隨意延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間（C）侵犯女職工特別權(quán)益

（D）侵犯未成年職工特別權(quán)益（E）不提供勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件124、（）屬于《全球契約》中的基本內(nèi)容。（A）增加對(duì)環(huán)境所承擔(dān)的責(zé)任（B）鼓舞技術(shù)創(chuàng)新、進(jìn)展和推廣（C）徹底消除各種形式的強(qiáng)迫勞動(dòng)（D）絕不參加任何漠視和踐踏人權(quán)的行為（E）企業(yè)應(yīng)維護(hù)結(jié)社自由和集體談判的權(quán)利125、國(guó)際勞動(dòng)立法的特點(diǎn)包括（）。（A）總的知道思想是保護(hù)各國(guó)的勞動(dòng)者（B）國(guó)際勞工公約對(duì)會(huì)員國(guó)勞動(dòng)立法有法律規(guī)范指導(dǎo)作用（C）國(guó)內(nèi)勞動(dòng)立法包括的領(lǐng)域一般要大于國(guó)際勞動(dòng)立法（D）隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)展，國(guó)際勞工公約的作用會(huì)越來(lái)越突出（E）國(guó)際勞動(dòng)立法具有很高的效力，各國(guó)必須根據(jù)同意標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行2024年11月

人力資源管理師國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)考試真題（答案）一、單項(xiàng)選擇題（26~85題，每題1分，共60分，每小題只一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑）26、【答案】C，P427、【答案】C，P928、【答案】D

P2129、【答案】C

P2930、【答案】B

P3331、【答案】B

P3932、【答案】C

P4333、【答案】C

P5534、【答案】A

P10135、【答案】B

P10336、【答案】B

P11537、【答案】C

P11938、【答案】C

P12639、【答案】D

P13740、【答案】B

P14041、【答案】C

P14542、【答案】C

P14843、【答案】B

P14944、【答案】A

P15345、【答案】A

P19046、【答案】B

P21947、【答案】C

P22348、【答案】D

P23449、【答案】A

P23950、【答案】B

P24751、【答案】C

P25152、【答案】C

P25853、【答案】A

P27054、【答案】C

P28555、【答案】C

P30156、【答案】B

P32357、【答案】A

P33458、【答案】C

P32959、【答案】A

P33660、【答案】C

P34361、【答案】B

P34662、【答案】D

P36663、【答案】D

P38064、【答案】D

P38465、【答案】D

P38766、【答案】D

P40667、【答案】D

P41068、【答案】A

P41569、【答案】B

P42370、【答案】B

P43171、【答案】C

P43572、【答案】A

P43473、【答案】A

P45374、【答案】D

P48875、【答案】C

P49976、【答案】C

P516-51777、【答案】A

P53378、【答案】D

P536—53879、【答案】C

P56580、【答案】C

P57381、【答案】D

P58182、【答案】B

P58583、【答案】C

P59084、【答案】D

P59985、【答案】A

P599二、多項(xiàng)選擇題（86-125題，每題1分，共40分。每題有多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選，均不得分）86、【答案】ACD

P1187、【答案】AD

P1288、【答案】BDE

P2189、【答案】BCE

P3990、【答案】ABC

P4691、【答案】ACD

P6192、【答案】BCDE

P10493、【答案】BDE

P114-11694、【答案】BDE

P12395、【答案】AD

P14696、【答案】ABCE

P14897、【答案】ABCE

P19198、【答案】ABD

P200-20199、【答案】BCE

P209100、【答案】BCE

P229-230101、【答案】ABCE

P231102、【答案】AB

P254103、【答案】ABE

P257104、【答案】BC

P276-277105、【答案】ADE

P295-296106、【答案】BCDE

P311107、【答案】ADE

P326108、【答案】BCE

P333109、【答案】BC

P339、344110、【答案】CDE

P348-349111、【答案】BCE

P385-386112、【答案】AD

P396113、【答案】CE

P409114、【答案】ABE

P425115、【答案】CD

P428116、【答案】AD

P433-434117、【答案】AC

P445-446118、【答案】AC

P475119、【答案】ABE

P486-487120、【答案】ABCD

P536-539121、【答案】ADE

P572122、【答案】CDE

P581123、【答案】ABCDE

P586124、【答案】ACDE

P589125、【答案】ABD

P598-599個(gè)人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢(xún)有限公司”)，主要從事測(cè)量技術(shù)工作，至今已有三年。在這寶貴的三年時(shí)間里，我邊工作、邊學(xué)習(xí)測(cè)繪相專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，遇到不懂得問(wèn)題積極的請(qǐng)教工程師們，在他們耐心的教授和指導(dǎo)下，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平得到了很到的提高，并在實(shí)地測(cè)量工作中加以運(yùn)用、總結(jié)，不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測(cè)繪技術(shù)人員。在這三年中，在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下，根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范，努力做好本職工作，仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上，能夠仔細(xì)貫徹黨的基本方針政策，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，仔