![“我為學(xué)校添光彩”演講稿_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/35/00/wKhkGWdnBvyAa4P3AAIcLUFEqy8334.jpg)
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“我為學(xué)校添光彩”演講稿“我為學(xué)校添光彩”演講稿「篇一」尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好。今天我演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》也許有人會(huì)說(shuō),我只是天邊一顆不起眼的星星,但是我要告訴你,無(wú)數(shù)顆不起眼的星星,組成了浩瀚的星空;也許有人會(huì)說(shuō),我只是路邊一株默默無(wú)聞的小草,但我要告訴你,無(wú)數(shù)的小草聚在一起就是廣闊的大草原;也許有人會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)小小的我,小小的我做不出震驚中外的大事,來(lái)為學(xué)校添光彩,但我想,只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力,盡自己的一份心,那么就是為學(xué)校增光添彩。為學(xué)校添光彩,我認(rèn)為首先要搞好學(xué)習(xí),作為學(xué)生,只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),才能取得優(yōu)異的成績(jī),才能對(duì)得起老師為我們付出的汗水。為學(xué)校添光彩,其次是遵章守紀(jì),我們大家都應(yīng)該遵守中學(xué)生守則,做一個(gè)文明學(xué)生,講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高個(gè)人素質(zhì),爭(zhēng)做禮儀之星,讓我們學(xué)校更加和諧。同學(xué)們,讓我們憧憬美好的明天吧!我相信,在大家的努力下,博文學(xué)校會(huì)變得更美麗,更和諧,若干年后,當(dāng)我們衣錦還鄉(xiāng),重返校園,我們可以無(wú)悔地說(shuō),我們?cè)谶@里度過(guò)了三年的美好時(shí)光,因?yàn)樗o了我快樂(lè),給了我知識(shí),給了我智慧和勇氣。同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),贏得未來(lái),用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以博文為榮,明天博文以我為傲”的諾言吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!“我為學(xué)校添光彩”演講稿「篇二」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!從事教師的工作,在學(xué)校去為學(xué)生們而服務(wù),讓他們學(xué)到知識(shí),懂得道理,擁有良好的習(xí)慣,是我們老師應(yīng)盡的責(zé)任,而同時(shí)努力的去工作,去為學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn),出到一份力讓學(xué)校更加的光彩,也是我們職業(yè)的道路上漂亮的一筆,作為我校的老師,我們也是要努力的去為了學(xué)校添光彩,也是為了我們自己去增加榮耀。而要做好,日常的工作就是必須要努力做到位的,無(wú)論是課堂的教學(xué),課后給學(xué)生們批改作業(yè),和家長(zhǎng)一起去探討學(xué)生們的成長(zhǎng)問(wèn)題,或者和老師們一起研究如何的把課堂上的更好,這些基本的工作去認(rèn)真盡責(zé)的做好了,那么我們才能更好的做到一個(gè)老師該做的教學(xué)事情,同時(shí)也是讓家長(zhǎng)們對(duì)于我們學(xué)校是更加滿意的。所有的工作其實(shí)最終的一個(gè)目的也是為了讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校是能得到更好的成長(zhǎng),去收獲到知識(shí)的,而我們也是要為之努力,回想起曾經(jīng)的工作,我們是否盡力了,回頭看我們教過(guò)的學(xué)生,是不是都得到了認(rèn)可,而且自己也是感到自豪的,同事們,為校添光彩,而這基本的工作做好了,其實(shí)榮譽(yù)也好,經(jīng)驗(yàn)也好都是會(huì)隨之而來(lái)的。在我們做好日常工作的同時(shí)也是要不斷的去提升我們自己,去讓我們變得更加優(yōu)秀,一個(gè)學(xué)校重要的是我們老師的能力,是我們老師能把學(xué)生去教好,而非多少的硬件條件,而學(xué)校的榮譽(yù)也是需要我們努力的去爭(zhēng)取才行的。作為老師,學(xué)校給予了我們?nèi)ナ┱共湃A的舞臺(tái)讓我們能把自身的所學(xué)教給學(xué)生們,我們也是要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),去努力的做好,而人生的價(jià)值其實(shí)很多時(shí)候不在于我們收獲了多少,而是我們做出了多少的奉獻(xiàn),老師的職業(yè)也是決定了我們要多一些的奉獻(xiàn),每次看到自己所教學(xué)的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步了,壞習(xí)慣改好了,考上了好的學(xué)校,我都是感到高興的,這是我們的勞動(dòng)成果,同時(shí)也是為學(xué)校而添加了光彩。做好本職,去讓我們的工作更有成績(jī),每次的上課,每一天的努力,只有我們更加的努力,做的更好了,那么我們才能是真的為學(xué)校而添加光彩。同事們,學(xué)校既然讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)做教師的工作,而我們也是在這個(gè)崗位上,那么更是要付出所有,去做好教學(xué),把學(xué)生們教好,更是要努力盡心。讓我們的工作產(chǎn)生更多的成果。謝謝!“我為學(xué)校添光彩”演講稿「篇三」親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,敬愛(ài)的劉老師:大家好!我先和大家做一個(gè)自我介紹:我是08屆初中畢業(yè)11年參加高考的,我叫劉~,現(xiàn)在就讀于大連藝術(shù)學(xué)院播音與主持專業(yè)。應(yīng)劉老師的邀請(qǐng),今天很高興也很榮幸能在這里和大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的交流。我想從六個(gè)方面和大家談一下我的學(xué)習(xí)生活感悟:能力細(xì)節(jié)目標(biāo)夢(mèng)想友誼不服輸?shù)木?.能力的培養(yǎng):大家一定要注意能力的培養(yǎng),現(xiàn)在大家還是初中生,現(xiàn)在還可能體會(huì)不到能力的重要性,現(xiàn)在是一個(gè)全新的社會(huì),不僅要有優(yōu)秀的成績(jī),還要有良好的能力。當(dāng)我還是初中和高中生時(shí),我也沒(méi)有體會(huì)這些,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),我發(fā)現(xiàn)了能力的重要性。大學(xué),在外,都靠自己,大學(xué),要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,就要有能力,學(xué)生會(huì),社團(tuán),廣播站,個(gè)個(gè)組織的進(jìn)都要靠能力。像我們學(xué)校都是三試,一次一次的考試下來(lái)就會(huì)拉開(kāi)很大的差距。有能力的就會(huì)很突出。有的孩子可能想自己學(xué)習(xí)不好就什么都不好,其實(shí)不是,能力是慢慢培養(yǎng)的過(guò)程。我有個(gè)高中同學(xué),成績(jī)很是不游戲,在我們班都是后五名的,最后通過(guò)幾個(gè)月的努力上的天津廣播影視職業(yè)學(xué)院,雖然成績(jī)不好,但是他與人交往的能力很好,順利的當(dāng)選班長(zhǎng),在學(xué)校半年就當(dāng)選了副部長(zhǎng)。所以,孩子們,在學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要注意你們能力的培養(yǎng)!2.細(xì)節(jié)的重要:細(xì)節(jié)決定成敗,大家都知道,但是很多時(shí)候我們依舊忽略的細(xì)節(jié),我就是個(gè)馬虎的人。但是后來(lái)我身邊的例子告訴我,細(xì)節(jié)決定成敗是不變的真理,當(dāng)我們聽(tīng)到某個(gè)公司因?yàn)橐患∈露浻媚硞€(gè)員工的時(shí)候,大家可能還感覺(jué)不可能。我同學(xué)再石家莊鐵路大學(xué)四方學(xué)院,他們學(xué)校經(jīng)常行的有招聘會(huì),他也經(jīng)常會(huì)去看看,就是前一段時(shí)間,他去的時(shí)候,他親眼看到一個(gè)男孩幫一個(gè)公司撿起了一簡(jiǎn)歷表就被錄用,其實(shí)機(jī)會(huì)就在細(xì)節(jié)之中。學(xué)我們這一行的經(jīng)常會(huì)有朗誦比賽,主持人大賽,我同學(xué)和我一起參加比賽,就因?yàn)樗粋€(gè)眼神就被退出,細(xì)節(jié)真的決定成敗。親愛(ài)的們,你們不能忽視它,在每一次考試之中,也要注視細(xì)節(jié),看好每一個(gè)符號(hào),每一個(gè)漢字,讓細(xì)節(jié)住你們一臂之力,而不能在細(xì)節(jié)中說(shuō)再見(jiàn)!3.目標(biāo)的確立:每一個(gè)人必須確立一個(gè)目標(biāo),不能盲目的學(xué)習(xí),航海必須有導(dǎo)航燈,如果沒(méi)有導(dǎo)航燈,船只就會(huì)迷失方向,那學(xué)習(xí)也要有明確的目標(biāo),目標(biāo)不需要有多偉大,只要當(dāng)成向?qū)???赡苣氵@次是200名,下次你就把150名當(dāng)成你的目標(biāo),一步一步的走來(lái),進(jìn)步就會(huì)突飛猛進(jìn)的。我剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候看到咱們班墻上有許多關(guān)于目標(biāo)的展牌,大家每天都看,不知道記住了沒(méi)有,把他們記下來(lái)激勵(lì)自己是非常號(hào)的。(背)大家真的很棒。只要大家確定心中的航海燈,船只就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。4.夢(mèng)想的追逐:每個(gè)同學(xué)心中都要有自己的夢(mèng)想,有自己的愛(ài)好,其實(shí)為自己的夢(mèng)想奮斗是件很幸福而且快樂(lè)的事情。追逐夢(mèng)想的過(guò)程也是讓一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,有的同學(xué)可能多學(xué)習(xí)不是很敏感,可能成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是在其他方面很優(yōu)秀,那就要堅(jiān)持。我有一個(gè)同學(xué)也是七中的,那個(gè)時(shí)候我們那屆960人,他都是900名的孩子,但是就是喜歡畫(huà)畫(huà),夢(mèng)想就是以后能從事畫(huà)畫(huà)行業(yè),雖然成績(jī)不優(yōu)秀,但是對(duì)畫(huà)畫(huà)很敏感,通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力最后考上了云南藝術(shù)學(xué)院。云藝應(yīng)該說(shuō)是很多藝術(shù)生的夢(mèng)想之地。他就是唐天航,當(dāng)時(shí)讓劉老師特別頭疼的一個(gè)學(xué)生。其實(shí)你們學(xué)姐我也是個(gè)堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人,我很喜歡播音主持,通過(guò)努力,最后走進(jìn)了這個(gè)專業(yè)。堅(jiān)持夢(mèng)想,為之努力,就不會(huì)讓自己后悔!5.珍重友誼:六月應(yīng)該說(shuō)是分別的季節(jié),大家轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,要上高中了,和初中的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,我要和大家說(shuō)的是千萬(wàn)不要忘了你們的同學(xué),朋友,初中的友誼是最珍貴的,你們一起從朦朧走向了成熟。分開(kāi)后不要忘了老同學(xué)常聚聚!初中,高中,大學(xué),這樣一路走來(lái),我們都感覺(jué)初中的友誼是最珍貴的,前幾天的聚會(huì)我們雖然好久不見(jiàn),我們依舊親切如故。畢業(yè)了,也一定要記得約上同學(xué)常回家看看,看看你們的班媽,會(huì)會(huì)同學(xué),不僅可以加強(qiáng)的你們友誼,也可以讓你們加強(qiáng)見(jiàn)識(shí),看看每個(gè)學(xué)校的情況,找準(zhǔn)自己的位置。初中是人生最美好的時(shí)光!6.不服輸?shù)木瘢含F(xiàn)實(shí)在許多時(shí)候真的是殘酷的,即使你努力的付出了,未必能達(dá)到你想要的程度,這就要我們有不服輸?shù)木瘛F鋵?shí),上學(xué)的時(shí)候,我是衛(wèi)生班長(zhǎng),成績(jī)不是很理想,劉老師就一直說(shuō)我是個(gè)不服輸?shù)呐?。我真的很要?qiáng),上進(jìn),但是我真的不聰明,只能靠自己的努力,進(jìn)步一直不大,但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),中考應(yīng)該說(shuō)創(chuàng)了自己的新高!上了高中,我依然堅(jiān)守著我不服輸?shù)木?,高中的課程更難,更復(fù)雜。只能聽(tīng)老師的,慢慢來(lái),收獲屬于自己的進(jìn)步。其實(shí)只要你不服輸,自己默默的努力,就會(huì)收獲。我很喜歡我的播音主持專業(yè),剛開(kāi)始走這條路的時(shí)候也是困難重重吧,都說(shuō)我聲音太陡了,但我一直不放棄,慢慢的堅(jiān)持,在去年藝術(shù)考試的時(shí)候收獲了自己的成功,當(dāng)我拿到專業(yè)合格證的時(shí)候,真的是特別開(kāi)心,河南師范的第九,青海師范的第七,天津體育學(xué)院的全國(guó)45,我真的特別的知足。我知道只要我不服輸,我就會(huì)不輸給別人。學(xué)弟學(xué)妹們,你們一定要有不服輸?shù)木瘢覀兌际莿⒗蠋煹膶W(xué)生,有不服輸?shù)膭⒗蠋?,就有不服輸?shù)奈覀?!最后我希望你們能有明確目標(biāo),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),加強(qiáng)培養(yǎng)能力堅(jiān)持,追逐自己的夢(mèng)想,珍惜每一份友誼!真誠(chéng)的祝愿你們一個(gè)人中考取得優(yōu)異的成績(jī),前程似錦!謝謝大家。“我為學(xué)校添光彩”演講稿「篇四」我為學(xué)校添光彩演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自八年級(jí)十六班的周萍,今天我?guī)е?6顆火熱的心來(lái)為大家演講《我為學(xué)校添光彩》。大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹,鷹把向往與希望寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群鷹。我們帶一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)帶了原陽(yáng)縣第一初級(jí)中學(xué)。既然是鷹,就搏擊給天看,既然就讀在一初中,就要不一般的燦爛,我們,是新時(shí)代的中學(xué)生,我們激情飛揚(yáng)指點(diǎn)江山的壯志,我們有欲與天公試比高的豪情,我相信,更有的是,做好一初中學(xué)子的信念。與一初中的緣分,在踏入校門(mén)的那一剎那,便已鑄就,我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我是一個(gè)小小的不被人重視的我,自從來(lái)到一初中,這個(gè)小小的我又重新開(kāi)始了我的旅程,小小的我做不出震驚中外的事來(lái)為學(xué)校添光彩,我只是盡自己所能,來(lái)默默地做一些不起眼的小事,如果可以,我愿作一棵小草,可以為學(xué)校增添一絲新綠,也許有人會(huì)說(shuō),一棵小草要不要都行,我會(huì)回答,是的,但是,茫茫大草原不就是由一顆顆小草組合而成的么?我愿化作一只小鳥(niǎo),每天在學(xué)校的上空停留,愿我的叫聲能夠成為動(dòng)聽(tīng)的歌,給煩惱著帶來(lái)心靈的慰藉。也許,愿望只不過(guò)是一些不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了,但,我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)今天我以一初中為榮,明天一初中以我為榮的偌言。哈佛大學(xué)有句名言,“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍與人數(shù),而在于它一代又一代學(xué)生的質(zhì)量”,那么每一位一初中學(xué)子都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命,行動(dòng)起來(lái)吧,跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒,著,正是同學(xué)們的氣魄是同學(xué)們的灑脫,更是育花人的執(zhí)著。今天,我尤其要對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句話,你們就要離開(kāi)這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)成長(zhǎng)過(guò)的地方,到更廣闊的地方去深造自己了,當(dāng)畢業(yè)后再回首美麗的母校,你們就可以無(wú)悔的說(shuō),我無(wú)愧于在一初中的生涯,我為我的學(xué)校驕傲。若要有人問(wèn)我就讀在哪里,是,我可以拍拍胸膛自豪的說(shuō)一句,我在一初中就讀。是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪,是一初中的學(xué)子就要努力綻放屬于自己的光彩。“我為學(xué)校添光彩”演講稿「篇五」看!漂亮的校園,處處文彩四溢;聽(tīng)!騰飛的母校,充滿歡聲笑語(yǔ)!前段時(shí)間,我們學(xué)校進(jìn)行了班級(jí)特色文化的評(píng)比活動(dòng)。老師讓我們當(dāng)家作主,交給我們同學(xué)想主題,我們班的同學(xué)想盡了辦法,盡量做到與眾不同,有自己班的特色。大家各出奇想,涌躍參加,最后班主任馬老師決定了兩個(gè)主題,教室外的是《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》,教室內(nèi)的是《我的書(shū)寫(xiě)頂呱呱》,還有學(xué)習(xí)園地的《博覽群書(shū)、勤奮學(xué)習(xí)》,我們定好了主題就馬上動(dòng)手制作。老師希望我們的作品有特色,色彩明亮,可以一個(gè)人來(lái)完成,還可以幾個(gè)人組成小組來(lái)完成,我的搭擋是小珊。我和小珊迫不及待地先找來(lái)卡紙、剪刀、彩筆等材料。一切準(zhǔn)備完后,我想起了暑假時(shí)捉魚(yú)的情景。我先畫(huà)了一條小溪,再畫(huà)了一位小女孩,赤著腳站在小溪里,右手握著一個(gè)鐵魚(yú)*,滿懷信心地、一臉大義凜然的樣子,連頭上的馬尾小辮子也緊張地翹了起來(lái)呢!瞧,一個(gè)調(diào)皮的“漁夫”就畫(huà)了出來(lái),然后加上個(gè)小伙伴,這個(gè)小伙伴就不會(huì)那么調(diào)皮和沖動(dòng)了,他拿著個(gè)魚(yú)網(wǎng),悄悄地“潛伏”在那里,只見(jiàn)她屏息靜氣,等待魚(yú)兒游過(guò)來(lái),生怕魚(yú)兒嚇跑似的樣子。為了突出畫(huà)面的效果,我還特意在她的手兩旁畫(huà)了幾條黑線,一片水的背景就出來(lái)了。草圖出來(lái)后,就等待擅長(zhǎng)舞文弄墨的小珊出手了,她負(fù)責(zé)涂顏色和抄文字。小珊看了看我的畫(huà),就奮筆疾書(shū)了,寫(xiě)了一篇與畫(huà)對(duì)應(yīng)的短文。我們倆真是好伙
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