1.2+點(diǎn)線(xiàn)傳情-造型元素之點(diǎn)線(xiàn)面+教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中美術(shù)人美版（2019）選擇性必修1+繪畫(huà)

造型元素---點(diǎn)、線(xiàn)、面課題名稱(chēng)造型元素----點(diǎn)、線(xiàn)、面選題意圖掌握美術(shù)基本語(yǔ)言元素教學(xué)對(duì)象高一學(xué)生教學(xué)內(nèi)容1.繪畫(huà)有哪些基本元素：點(diǎn)、線(xiàn)、面、2.用點(diǎn)、線(xiàn)、面純粹的語(yǔ)言表達(dá)情感3.點(diǎn)、線(xiàn)、面的構(gòu)成練習(xí)讓學(xué)生直觀(guān)感受點(diǎn)、線(xiàn)、面的運(yùn)用。講解點(diǎn)、線(xiàn)、面知識(shí)，分析元素間的組合構(gòu)成關(guān)系。微課的使用讓學(xué)生更直觀(guān)的學(xué)習(xí)繪畫(huà)過(guò)程。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能夠明確區(qū)分畫(huà)面中的點(diǎn)、線(xiàn)、面元素，掌握繪畫(huà)中的點(diǎn)、線(xiàn)、面的表現(xiàn)形式與體現(xiàn)，達(dá)到對(duì)藝術(shù)作品中繪畫(huà)語(yǔ)言的識(shí)別和深度賞析，進(jìn)一步體味點(diǎn)、線(xiàn)、面在組織繪畫(huà)中的作用與情感傳遞。2.能夠把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為美術(shù)創(chuàng)意實(shí)踐，表達(dá)自己的意圖，嘗試有創(chuàng)意地運(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)、面表達(dá)內(nèi)心感受，傳遞積極審美體驗(yàn)，從美學(xué)意義上提升美術(shù)表現(xiàn)能力和文化、藝術(shù)素養(yǎng)，喚起彼此情感共鳴。教學(xué)用途根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與重難點(diǎn)，讓學(xué)生在教師示范引導(dǎo)下規(guī)范操作，更好地突出本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過(guò)繪畫(huà)示范，更好的完成作品。課程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)方法導(dǎo)課環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備材料，觀(guān)察點(diǎn)、線(xiàn)、面圖片主體部分：講解什么是點(diǎn)、線(xiàn)、面及它們之間的關(guān)系和在畫(huà)面中的運(yùn)用小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)點(diǎn)、線(xiàn)、面的概念及關(guān)系在畫(huà)面中的運(yùn)用，讓我們能組織和處理畫(huà)面的節(jié)奏與韻律做到變化中有統(tǒng)一。圖片導(dǎo)入展示名畫(huà)康定斯基點(diǎn)線(xiàn)面作品，說(shuō)說(shuō)圖中有什么？板書(shū)題目：《造型元素---點(diǎn)、線(xiàn)、面》新授1.觀(guān)看動(dòng)畫(huà)短片思考：什么是點(diǎn)線(xiàn)面？它們之間有什么樣的關(guān)系點(diǎn)就是生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物如果從很遠(yuǎn)的地方看都會(huì)成為一個(gè)點(diǎn)。線(xiàn)就是點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡，它可以是直線(xiàn)、曲線(xiàn)、鋸齒線(xiàn)等。線(xiàn)條閉合起來(lái)就形成了面，面可以是幾何形，也可以是不規(guī)則形狀。相互轉(zhuǎn)化、相互襯托關(guān)系觀(guān)察康定斯基名畫(huà)討論分析：點(diǎn)、線(xiàn)、面在畫(huà)面中如何運(yùn)用的？通過(guò)分析說(shuō)明在畫(huà)面中要體現(xiàn)的三種關(guān)系：虛與實(shí)、疏與密、大與小。三、教師示范點(diǎn)、線(xiàn)、面構(gòu)成通過(guò)完整示范，讓學(xué)生掌握繪畫(huà)過(guò)程中的要點(diǎn)和技法。通過(guò)對(duì)范畫(huà)的分析讓學(xué)生了解在繪畫(huà)中的重點(diǎn)：用點(diǎn)、線(xiàn)、面處理好畫(huà)面疏密與虛實(shí)關(guān)系，要善于用對(duì)比的方法把握畫(huà)面的節(jié)奏。四、布置作業(yè)學(xué)生自主完成一幅以花卉為主題的點(diǎn)線(xiàn)面構(gòu)成作品尺寸要求：10厘米乘10厘米工具：馬克筆，鉛筆，水粉等。五、作業(yè)講評(píng)學(xué)生自評(píng)互評(píng)，教師師講評(píng)，引導(dǎo)修改。課堂總結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)點(diǎn)、線(xiàn)、面的概念及關(guān)系在畫(huà)面中的運(yùn)用，讓我們能組織和處理畫(huà)面的節(jié)奏與韻律做到變化中有統(tǒng)一。同樣我們能借助點(diǎn)、線(xiàn)、面提高藝術(shù)素養(yǎng)，讓情感得到升華。希望同學(xué)們的今后的學(xué)習(xí)熱情能像今天一樣以點(diǎn)帶線(xiàn)以線(xiàn)帶面！教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)圖片導(dǎo)入課題，通過(guò)觀(guān)看動(dòng)畫(huà)短片的引導(dǎo)學(xué)生思考點(diǎn)線(xiàn)面的意義和關(guān)系這一重點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)突出。然后通過(guò)分析康定斯基名畫(huà)作品及教師示范，突破