江蘇省無錫市錢橋中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月階段性練習(xí)歷史試題

九年級(jí)歷史階段性檢測(cè)2024.12請(qǐng)把試題的答案寫在答卷上，不要寫在試題上。選擇題（在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求。共25題，每題1分，共25分）1．在達(dá)·芬奇的筆下，蒙娜麗莎“既像一位20多歲的青年，又像一位40多歲但保養(yǎng)很好的少婦;蒙娜麗莎的笑容…令人無法估計(jì)她究竟是在高興還是憂郁;同樣，蒙娜麗莎的身份也難以判斷，既像是一位貴族夫人，又可能僅是一位平民的妻子?！边@體現(xiàn)的時(shí)代精神是（

）A．神秘主義 B．人文主義 C．自由主義 D．理性主義2．以下內(nèi)容評(píng)價(jià)的人物是（

）印第安人：他把歐洲強(qiáng)盜帶到了美洲，破壞我們的文化，掠奪我們的財(cái)富，他是一個(gè)惡魔。歐洲人：他“發(fā)現(xiàn)”新大陸，把歐洲文明傳到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一個(gè)功臣。但丁 B．麥哲倫 C．達(dá)?伽馬 D．哥倫布3．歷史事實(shí)是對(duì)歷史的真實(shí)描述，歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史事實(shí)的看法和結(jié)論。下列表述中，屬于歷史觀點(diǎn)的是（

）A．羅馬帝國(guó)版圖橫跨歐、亞、非三洲B．查理曼帝國(guó)分裂后，形成德意志、法蘭西和意大利三個(gè)國(guó)家的雛形C．1588年，英國(guó)打敗了西班牙“無敵艦隊(duì)”資本主義的發(fā)展有其進(jìn)步性、野蠻性和殘酷性4．17世紀(jì)下半葉起，英國(guó)憑借強(qiáng)大的實(shí)力最終戰(zhàn)勝了荷蘭和法國(guó)，在全球各地奪取了大量的殖民地，一度自詡為（

）A．“日不落帝國(guó)” B．“海上馬車夫”C．“全希臘的學(xué)?！?D．“最美好的花朵”5．這場(chǎng)革命“既摒棄了無限制的斗爭(zhēng)，又避免了無原則的調(diào)和；從根本上改變了英國(guó)政治制度的發(fā)展方向，同時(shí)又沒有割斷歷史、超越傳統(tǒng)?！辈牧现械摹案锩笔牵?/p>

）A．光榮革命 B．工業(yè)革命 C．憲章運(yùn)動(dòng) D．十月革命6．他推行君主專斷政策，無視議會(huì)的權(quán)力，并挑起內(nèi)戰(zhàn)，最終被推上斷頭臺(tái)；他是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的杰出人物，建立“模范軍”擔(dān)任“護(hù)國(guó)主”，他們分別是（

）A．查理一世；克倫威爾 B．詹姆士二世；克倫威爾C．威廉三世；羅伯斯庇爾 D．瑪麗二世；羅伯斯庇爾7．恩格斯曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)：“拿破侖軍隊(duì)的刺刀之所以這樣有力。是因?yàn)榈都馍嫌兴枷搿！蹦闷苼鲎约阂舱f過：“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的……”省略號(hào)處應(yīng)為（

）A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《民法典》8．有學(xué)者認(rèn)為“盡管大西洋把英、美、法三國(guó)永遠(yuǎn)地分隔開了，但三國(guó)的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定的聯(lián)系，而且也是相互影響相互促進(jìn)的”。十七世紀(jì)和十八世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件都（

）A．革命爆發(fā)因?yàn)榉饨▽Ｖ浦髁x的阻礙 B．都是反對(duì)民族壓迫，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立C．都有對(duì)“權(quán)利”和“人權(quán)”的伸張 D．都建立了君主立憲制9．“光榮革命”使英國(guó)通過和平方式完成了政權(quán)的更迭，避免了流血沖突。事后，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族為限制王權(quán)，給國(guó)王戴上了一個(gè)“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”是指（

）A．《大憲章》 B．《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?C．《權(quán)利法案》 D．《王位繼承法》10．2023年9月28日，滬寧沿江高鐵正式通車，江陰站也同步啟用，江陰自此邁入“高鐵時(shí)代”。追根溯源，推動(dòng)“鐵路時(shí)代”到來的是（

）A．哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī) B．富爾頓發(fā)明蒸汽輪船C．斯蒂芬森發(fā)明蒸汽機(jī)車 D．卡爾·本茨發(fā)明汽車11．下圖為國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)整體發(fā)展趨勢(shì)示意圖，其中①和②處對(duì)應(yīng)的歷史事件分別是（

）A．法國(guó)里昂工人起義、巴黎公社建立B．巴黎公社建立、第一國(guó)際成立C．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表、巴黎公社建立D．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表、第一國(guó)際成立12．推動(dòng)俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路，成為俄國(guó)歷史上一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的改革是（）A．公車上書 B．1861年農(nóng)奴制改革 C．南北戰(zhàn)爭(zhēng) D．明治維新13．年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索。下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是（

）A．大國(guó)崛起與殖民爭(zhēng)霸 B．資本主義制度的確立與擴(kuò)展C．世界市場(chǎng)的形成發(fā)展 D．社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展14．《棉花帝國(guó)——一部資本主義全球史》中寫到：“美國(guó)南方棉花種植獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)體制與北方工業(yè)化和剛剛出現(xiàn)的自由勞動(dòng)相沖突，給這個(gè)新生國(guó)家?guī)砦C(jī)。……直到奴隸種植在南部倒塌?！毙媾`種植在南部倒塌的法律文獻(xiàn)是（

）A．《獨(dú)立宣言》 B．1787年美國(guó)憲法C．《社會(huì)保障法》 D．《解放黑人奴隸宣言》15．對(duì)同類歷史事件進(jìn)行對(duì)比是學(xué)習(xí)歷史的基本技能之一。從下面描述中可得出俄、美兩國(guó)頒布的法律文獻(xiàn)的共同之處是（

）1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》，宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份加入北方軍隊(duì)。A．改變了國(guó)家性質(zhì) B．解放了黑人奴隸C．維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一 D．促進(jìn)了資本主義發(fā)展16．某同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中，摘錄了“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”“脫亞入歐”等關(guān)鍵詞。他學(xué)習(xí)的歷史事件是（

）A．日本大化改新 B．日本明治維新C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) D．美國(guó)羅斯福新政17．斯塔夫里?阿諾斯在《全球通史》中寫道：“過去，日本以‘日本精神、中國(guó)知識(shí)’為口號(hào)，適應(yīng)了經(jīng)過挑選的中國(guó)文化的某些方面?，F(xiàn)在，日本又以‘東方道德、西方技藝’為口號(hào)，向西方借用了它所盼望的東西?！辈牧纤龅娜毡镜膬纱胃母锒迹?/p>

）A．解除了民族危機(jī) B．實(shí)現(xiàn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型C．引進(jìn)了西方技術(shù) D．學(xué)習(xí)中國(guó)文化18．同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)“資本主義制度的擴(kuò)展”這一單元時(shí)，繪制了如下知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，圖中空白處可填寫的內(nèi)容是（

）A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B．法國(guó)大革命C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) D．俄國(guó)十月革命19．某校初三（1）班同學(xué)在學(xué)習(xí)兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇《交通的革命》，他們?cè)O(shè)計(jì)的情節(jié)不合理的是（

）A．英國(guó)人首先造出蒸汽機(jī)作動(dòng)力的火車B．斯蒂芬森在電燈下繪制火車機(jī)車圖紙C．卡爾·本茨向人們展示他制造的汽車D．美國(guó)的萊特兄弟制造的飛機(jī)試飛成功20．如果把一戰(zhàn)的爆發(fā)比作一場(chǎng)化學(xué)反應(yīng)，用方程式表示。那么方程式中的“點(diǎn)燃”指的是（

）A．兩大集團(tuán)軍備競(jìng)賽 B．薩拉熱窩事件 C．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā) D．德軍突襲波蘭21．“1917年震撼世界的革命爆發(fā)了，在阿芙樂爾號(hào)隆隆的炮聲中，結(jié)束了資本主義一統(tǒng)天下的時(shí)代?！辈牧现械摹案锩笔牵?/p>

）A．二月革命 B．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) C．十月革命 D．法國(guó)大革命“十月革命借助戰(zhàn)爭(zhēng)完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換，俄國(guó)不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領(lǐng)者?！辈牧蠌?qiáng)調(diào)十月革命（

）A．推翻了沙皇專制制度 B．促使無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了理論指導(dǎo)C．通過和平的方式奪權(quán) D．是歷史上首次勝利的社會(huì)主義革命23．“這場(chǎng)革命的意義，不只限于一國(guó)一地，而是全世界全人類的革命；不只為俄國(guó)帶來了自由與社會(huì)主義，進(jìn)而也將在全世界掀起無產(chǎn)階級(jí)革命。”材料描述了（

）A．十月革命爆發(fā)的原因 B．二月革命的歷史進(jìn)程C．十月革命的歷史影響 D．二月革命爆發(fā)的標(biāo)志24．如圖是九年級(jí)某同學(xué)繪制的思維導(dǎo)圖，其中①②處分別應(yīng)填A(yù)．第一次世界大戰(zhàn)，華盛頓會(huì)議B．第一次世界大戰(zhàn)，雅爾塔會(huì)議C．第二次世界大戰(zhàn)，華盛頓會(huì)議D．第二次世界大戰(zhàn)，雅爾塔會(huì)議25．有人評(píng)述華盛頓會(huì)議(1921——1922年)：“英美日都在分贓的一方，中國(guó)卻在被分的一方。”下列最能夠說明這一觀點(diǎn)的是（

）A．國(guó)際聯(lián)盟的成立 B．《凡爾賽條約》的簽訂C．五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā) D．《九國(guó)公約》的簽訂二、綜合題（共3題，第26題10分，第27題7分，第28題8分，共25分）26．在各國(guó)歷史進(jìn)程中，革命和改革是社會(huì)更替與變革的重要形式。閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料一

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命建立了一個(gè)合適的政治制度，這個(gè)制度保障社會(huì)有寬松平和的環(huán)境，讓人們追求個(gè)人的目標(biāo)。……英國(guó)人在政治制度方面的重大創(chuàng)新，使后來西方各國(guó)在步入民主政治的行列之時(shí)，都自覺或不自覺地以英國(guó)為榜樣?！茣x《大國(guó)崛起》材料二

唯今之計(jì)，我當(dāng)決斷，與其坐待彼等昌明，共興亞洲，莫若早脫其劣，攜手西洋諸國(guó)……斷然廢舊制，立新政，朝野一心，革除舊弊，舉凡一切均效法西方列強(qiáng)，以圖傲視亞洲諸國(guó)?！救铡扛捎寮睹搧喺摗凡牧先?/p>

在北方，反對(duì)奴隸制的民眾組成了2000多個(gè)廢奴社；在南方，奴隸主勢(shì)力聲稱實(shí)施奴隸制是南方各州的固有權(quán)利，如果受到聯(lián)邦法律的侵犯，蓄奴州有權(quán)退出聯(lián)邦。1861—1865年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)解決了這一問題，美國(guó)變成一個(gè)真正具有統(tǒng)一主權(quán)、統(tǒng)一政治機(jī)制的國(guó)家?！獥罘e訊《論美國(guó)〈聯(lián)邦憲法〉之長(zhǎng)久存續(xù)》材料一中英國(guó)創(chuàng)設(shè)的政治制度是什么？（1分）它是通過哪一文獻(xiàn)確立的？（1分）

(2)材料二中“廢舊制，立新政”反映了日本歷史上的什么事件？（1分）產(chǎn)生了什么影響？（2分）

(3)據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，廢除奴隸制的文件是什么？（1分）美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是什么？（1分）美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義是什么？（1分）

(4)據(jù)以上三則材料歸納，有利于大國(guó)崛起的重要因素有哪些？（任答兩點(diǎn)即可）（2分）27．“科技是國(guó)之利器，國(guó)家賴之以強(qiáng)，農(nóng)業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。”閱讀下列材料，回答問題：（共7分）材料一：這是一場(chǎng)規(guī)?？涨暗募夹g(shù)革命，它創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，馬克思說：“資產(chǎn)階級(jí)在它不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切時(shí)代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大?！?1)材料一中的科技革命人類進(jìn)入什么時(shí)代？（1分）通過這次科技革命成為世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)的是哪個(gè)國(guó)家？（1分）材料二：在這次革命下，世界資本主義經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展的“黃金時(shí)代”，工業(yè)生產(chǎn)取得了巨大飛躍。1870年—1900年間，世界工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)了2倍多，交通運(yùn)輸也獲得了空前的發(fā)展………(2)材料二中的科技革命中被譽(yù)為發(fā)明大王的是？（1分）這次科技革命把人類帶入了什么時(shí)代？（1分）材料三1870年，美國(guó)人口總數(shù)只有3845萬，到1915年，就達(dá)到了1億以上。1900年，歐洲和北美的大城市超過了150座。到1914年，英美等西方國(guó)家城市人口已經(jīng)占到總?cè)丝诘慕^對(duì)多數(shù)。1911～1913年，英國(guó)25歲以上人口中，4.93%的人擁有60%以上的財(cái)富。在德國(guó)，1911年3425個(gè)富人平均每人擁有的財(cái)產(chǎn)價(jià)值是532萬馬克，另外161萬人的人均財(cái)產(chǎn)價(jià)值只有2.3萬馬克，最貧困人口尚不在此列。（3）材料三反映出哪些社會(huì)現(xiàn)象？（2分）綜上所述，如何看待工業(yè)化時(shí)代的來臨？（1分）28．閱讀下列材料，回答問題。（共8分）材料一一戰(zhàn)是帝國(guó)主義列強(qiáng)長(zhǎng)期矛盾的總爆發(fā)。19世紀(jì)下半葉以來，歐美資本主義國(guó)家紛紛進(jìn)入帝國(guó)主義階段，他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上惡性競(jìng)爭(zhēng)，在政治上逐步結(jié)成對(duì)立的軍事同盟體系，而對(duì)殖民地的爭(zhēng)奪大大加劇，深化了列強(qiáng)之間的固有矛盾，引起了一系列的軍事沖突和政治危機(jī)?！岳罹S《從第一次世界大戰(zhàn)看歐洲聯(lián)合的歷史進(jìn)程》根據(jù)材料一，概括第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。（1分）材料二

在這次戰(zhàn)爭(zhēng)(第一次世界大戰(zhàn))中，雙方軍人死亡共1300萬人……雙方戰(zhàn)費(fèi)開支共達(dá)1800多億美元，加上生產(chǎn)和財(cái)產(chǎn)等損失，全部經(jīng)濟(jì)損失合計(jì)2700億美元……各種槍炮朝自動(dòng)化方向發(fā)展……1916年，英國(guó)研制的坦克開始使用……海戰(zhàn)武器中的主力艦噸位及潛艇數(shù)大增，水雷被廣泛使用……空戰(zhàn)武器出現(xiàn)，飛機(jī)制造業(yè)發(fā)展加快?！幾詮埥ㄈA《世界現(xiàn)代史(1900—2000)》(2)材料二圖片反映的是哪一歷史事件?（1分）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說一說第一次世界大戰(zhàn)的影響。（2分）材料三

作為巴黎和會(huì)的補(bǔ)充和繼續(xù)，1921年11月12日至1922年2月6日，由美國(guó)倡導(dǎo)召開的華盛頓會(huì)議，通過了《四國(guó)條約》《五國(guó)條約》和《九國(guó)公約》，美、日、英在東亞、太平洋地區(qū)達(dá)成了暫時(shí)的妥協(xié)；確定了西方列強(qiáng)在東亞、太平洋地區(qū)的新秩序?！?/p>