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2024年九年級(jí)歷史上學(xué)期期末模擬試卷第I卷(選擇題共30分)單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有了個(gè)1選項(xiàng)是最符合題意的。答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。)《全球通史》中提及:“中東、印度、中國(guó)和歐洲這四塊地區(qū)的肥沃的大河流域和平原,孕育了歷史上最偉大的文明?!边@句話強(qiáng)調(diào)了偉大文明產(chǎn)生的共同因素是()A.海洋條件B.政治條件C.地理?xiàng)l件D.經(jīng)濟(jì)條件某歷史興趣小組找到了以下文章(書(shū)籍):?!兜乩砼c文明之間的關(guān)系》②《希臘城邦制度與民主政治》③《寬松自由的社會(huì)環(huán)境與古希臘文明》④《獨(dú)特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷,該小組研究的主題應(yīng)該是()A.古希臘民主政治文明的影響B(tài).古希臘政治文明的內(nèi)容C.希臘政治文明與近代文明之間的關(guān)系 D.古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件羅馬法學(xué)家吉拉爾力證《十二(銅)表法》的真實(shí)性,他從三個(gè)維度表明《十二(銅)表法》并非虛構(gòu)。吉拉爾的求證過(guò)程表明()A.綜合多種歷史敘述是確認(rèn)歷史事實(shí)的方法 B.從當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)判斷歷史真實(shí)與否C.文學(xué)作品中的記錄最為可信D.運(yùn)用不同形式的史料相互印證更具說(shuō)服力下圖是一幅與西歐手工業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的圖片。從這幅圖中可以得出的最準(zhǔn)確信息是()A.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然促進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)步B.租地農(nóng)場(chǎng)的出現(xiàn)推動(dòng)了資本主義萌芽的產(chǎn)生C..商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是手工工場(chǎng)產(chǎn)生的前提D.中世紀(jì)后期市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的雛形開(kāi)始出現(xiàn)5.右圖是一位航海家的日記。據(jù)日記內(nèi)容可知,這位航海家()A.抵達(dá)了美洲大陸B(tài).十三世紀(jì)末出海航行C.完成了環(huán)球航行D.到達(dá)了印度英、美、法三國(guó)在早期資產(chǎn)階級(jí)革命期間分別頒布了《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》等法律文件。這些法律文件的共同點(diǎn)可以概括為()A.法治取代人治 B.限制王權(quán) C.否定封建專(zhuān)制制度 D.反對(duì)殖民統(tǒng)治“1770-1780年間,美洲是整個(gè)歐洲的注意力中心 政治思想不僅僅 由歐洲向美洲傳播。也發(fā)生了反向的交流:大西洋彼岸的事件也影響了歐洲人,他們希望改革甚至廢除君主制?!毕旅媸疽鈭D符合材料觀點(diǎn)的是()8.過(guò)去以天為單位,現(xiàn)在以分鐘、秒為單位 火車(chē)還教會(huì)人們守時(shí),為準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),人們開(kāi)始隨身帶上一塊表。材料中所述準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則應(yīng)開(kāi)始于()A.18世紀(jì)上半期 B.18世紀(jì)下半期 C.19世紀(jì)上半期D.19世紀(jì)下半期馬克思、恩格斯以“敘述歷史”的方式共同撰寫(xiě)了《共產(chǎn)黨宣言》?!豆伯a(chǎn)黨宣言》是全球公認(rèn)的“傳播最廣的社會(huì)政治文獻(xiàn)”,是世界各國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的指南。這一“政治文獻(xiàn)”出現(xiàn)的最主要原因是()A.歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)的爆發(fā) B.歐洲政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論C.資本主義的迅速發(fā)展 D.近代自然科學(xué)的重大突破“1819年玻利瓦爾率領(lǐng)隊(duì)伍克服艱難險(xiǎn)阻,越過(guò)常年積雪的安第斯山脈,大敗西班牙軍隊(duì)……”“年輕的章西女王領(lǐng)導(dǎo)軍民與英軍激戰(zhàn)數(shù)日。章西失陷后,她率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)外地。戰(zhàn)斗中,她身先士卒,直到壯烈犧牲?!卑l(fā)生于19世紀(jì)的拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和印度民族大起義的共同點(diǎn)是()A.都打擊西班牙殖民者B.都建立了獨(dú)立國(guó)家C.都以封建王公為領(lǐng)導(dǎo)D.都沉重打擊殖民者17世紀(jì)末,與西歐資本主義蓬勃發(fā)展相比,俄國(guó)經(jīng)濟(jì)文化十分落后,沙皇彼得一世推行了大規(guī)模的改革,其改革給俄國(guó)帶來(lái)的巨大變化是( )A,廢除了農(nóng)奴制度B.趕上了西歐發(fā)展水平C.走上資本主義道路D.開(kāi)啟了俄國(guó)近代化進(jìn)程歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些偉人。下列組合,正確的是( )梵高一一荷蘭著名畫(huà)家一一代表作《向日葵》牛頓一一英國(guó)著名物理學(xué)家一一發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象達(dá)爾文一一近代生物學(xué)的奠基者一一寫(xiě)成《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》列夫?托爾斯泰一一俄國(guó)19世紀(jì)偉大的作家一一寫(xiě)成小說(shuō)集“人間喜劇”.英國(guó)工ik產(chǎn)量□德國(guó)工<產(chǎn)量讀右圖,可知這一時(shí)期( ).英國(guó)工ik產(chǎn)量□德國(guó)工<產(chǎn)量德國(guó)工業(yè)發(fā)展水平始終落后于英國(guó)德國(guó)工業(yè)發(fā)展后來(lái)居上,超過(guò)英國(guó)英國(guó)工業(yè)產(chǎn)量始終占世界第一德國(guó)工業(yè)產(chǎn)量躍居世界第一20世紀(jì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的解決措施帶來(lái)了不同的結(jié)果,法西斯分子給人類(lèi)制造了空前浩劫,這場(chǎng)災(zāi)難的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成標(biāo)志是( )A.希特勒上臺(tái)執(zhí)政 B.國(guó)會(huì)縱火案C.日本軍部法西斯專(zhuān)政建立 D.意大利法西斯專(zhuān)政建立1948年,意大利舉行選舉,共產(chǎn)黨可望獲得51%的選票。對(duì)此,美國(guó)明確提出,凡投票贊成共產(chǎn)黨的國(guó)家均不能獲得馬歇爾計(jì)劃的援助。最終,意大利共產(chǎn)黨只獲得30%的選票。這反映出馬歇爾計(jì)劃()A.推進(jìn)了冷戰(zhàn)政策的實(shí)施 B.導(dǎo)致了兩極格局的形成C,消除了共產(chǎn)主義的影響 D.阻礙了意大利經(jīng)濟(jì)恢復(fù)二、材料分析題(每題10分,共計(jì)20分。答案請(qǐng)按要求寫(xiě)在答題紙上。)近代大國(guó)崛起,各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來(lái)。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:如果美國(guó)在19世紀(jì)60年代的時(shí)候,分裂成了兩個(gè)國(guó)家,或者北方的林肯政府沒(méi)有贏得勝利,那么美國(guó)崛起是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。所以,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)的未來(lái)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 《大國(guó)崛起》材料二:廢藩置縣,實(shí)現(xiàn)中央集權(quán);承認(rèn)土地私有,允許土地買(mǎi)賣(mài);引進(jìn)西方技術(shù)。材料三:法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得“解放”,法律上是“自由人”,地主不許買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí),可以得到一塊份地,但他們必須出錢(qián)贖買(mǎi)。材料四:據(jù)統(tǒng)計(jì),到1933年初,美國(guó)銀行倒閉事件已經(jīng)上升到五千五百家,有九百萬(wàn)儲(chǔ)戶(hù)失去了自己的存款。1933年3月3日,就是新任總統(tǒng)羅斯福宣誓就職的前一天,全國(guó)已有32個(gè)州的銀行全部關(guān)門(mén),整個(gè)金融系統(tǒng)癱瘓,人們手拿支票,卻無(wú)法兌現(xiàn)。(1)材料一中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?“對(duì)美國(guó)的未來(lái)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響”指什么?(3分)(2) 材料二、三分別反映的是什么歷史事件?他們的歷史作用有什么共同之處?(4分)(3) 材料四中美國(guó)為了擺脫1929-1933年的這場(chǎng)大危機(jī),采取了什么政策?這項(xiàng)政策的特點(diǎn)是什么?德國(guó)、日本又是如何應(yīng)對(duì)的?(3分)17.20世紀(jì)上半期發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),給人類(lèi)造成了深重災(zāi)難。熱愛(ài)和平、避免戰(zhàn)爭(zhēng),是人類(lèi)永恒的追求。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一小華同學(xué)整理的關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的學(xué)習(xí)筆記如下:第一次世界大戰(zhàn)學(xué)習(xí)筆記:起止時(shí)間:1914—1918年。歷史背景:英、美、俄協(xié)約國(guó)和德、意、奧同盟國(guó)為爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍和世界霸權(quán)的矛盾激化。戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì):。材料二一戰(zhàn)爆發(fā)時(shí),交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著短時(shí)間內(nèi)就能取得勝利,反戰(zhàn).聲音微乎其微。各國(guó)的民眾積極支持戰(zhàn)爭(zhēng),英國(guó)志愿入伍者簇?fù)碓谡鞅帯诘聡?guó),出征的士兵斗志高昂,婦女們爭(zhēng)相向士兵槍管里插入鮮花,運(yùn)兵車(chē)上寫(xiě)著“圣誕節(jié)回家” 材料三我要回家!我要回家!子彈噓噓,大炮隆隆。我不想再待在這里…… 戰(zhàn)期間英國(guó)士兵在戰(zhàn)壕里唱的歌材料四 第二次世界大戰(zhàn)大事年表(部分)時(shí)間事件1941年12月7日日本偷襲珍珠港1941年12月8日美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)1942年1月26國(guó)代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》1944年6月諾曼底登陸1945年2月召開(kāi)雅爾塔會(huì)議1945年8月6日和9日美國(guó)向日本廣島和長(zhǎng)崎各投下一顆原子彈1945年9月2日日本正式簽署投降書(shū)(1) 學(xué)習(xí)筆記中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并改正。請(qǐng)幫助小華同學(xué)補(bǔ)齊學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容。(2分)(2) 據(jù)材料二、三,人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度分別是什么?(2分)(3) 根據(jù)材料四中的相關(guān)歷史事件,分析美國(guó)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的影響。(須選取2個(gè)歷史事件分別進(jìn)行分析說(shuō)明)(4分)(4) 當(dāng)今世界格局仍存在諸多不安定的因素,當(dāng)今世界依然不太平。兩次世界大戰(zhàn)給我們留下了什么深刻教訓(xùn)?(2分)九年級(jí)歷史期末模擬卷答案:1-5:CDDCA6-10:AACCD11-15:DABAA
16.【答案】【小題1】戰(zhàn)爭(zhēng):南北戰(zhàn)爭(zhēng)或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。1分
影響:促進(jìn)資本主義發(fā)展;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。2分【小題2】事件:明治維新;農(nóng)奴制改革或1861年改革或亞歷山大改革。2分
共同之處:促進(jìn)了兩國(guó)資本主義發(fā)展;保留了封建殘余;是兩國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。2分【小題3】政策:羅斯福新政。1分
特點(diǎn):國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。1分
應(yīng)對(duì):法西斯專(zhuān)政,對(duì)外侵略。1分17.【答案】(1)英、美、俄協(xié)約國(guó)改為英、法、俄協(xié)約國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì):一場(chǎng)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)(帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng))。2分(2)材料二態(tài)度:滿懷信心、積極支持等。(答出其中一點(diǎn)態(tài)度即可)材料三態(tài)度:絕望、恐懼、厭惡、逃避等。(答出其中一點(diǎn)態(tài)度即可)2分美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn),增強(qiáng)了世界反法西斯國(guó)家的力量;簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》,推動(dòng)了世界反法西斯聯(lián)盟的建立(世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成),成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得最后勝利的決定性因素之一;諾曼底登陸,開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),加速了歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束;召開(kāi)雅爾塔會(huì)議
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