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文檔簡介
大學生畢業(yè)實習總結簡短大學生畢業(yè)實習總結簡短篇1這次工商模擬市場,給我們創(chuàng)造了一個難得的實踐機會,讓我們真正地認識到組織、管理、協(xié)作、競爭和合作雙贏等的重要性,讓我們親身體驗市場化、商業(yè)化模式,感受親身經(jīng)營,自負盈虧。此外,通過這次實訓也讓我們更多地了解到自身的缺點,也讓我們學習如何處理矛盾,如何更好地去合作。不過,本次實訓讓我們感受最深的莫過于自己的技窮。沒有充分考慮到消費者的需求,推銷技巧陳舊,營銷知識也不扎實,這些都讓我們深深體會到理論知識在管理實踐中的重要性,告誡我們要不斷學習,原地踏步最終只會導致失敗。只有夯實了理論基礎,我們才能把知識運用到實踐中去。在實訓過程中,由于我們小組組員之間默契的配合和互相扶持幫助下,懶怠也頓化作積極肯干,浮躁也頓化作虛心好學,工作中學習認真負責的態(tài)度,并一起主動參與校園市場調查、產(chǎn)品銷售、采購談判等工作。在實訓期間磨礪了大家的適應能力,學習了一定的組織能力和溝通能力。我的實訓收獲主要有三個方面:一是參與了具體的市場營銷工作,學會了一些具體的工作方法;二參與了模擬實訓過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實踐任務。三是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。短暫的實訓,組織、策劃、集資、采購到經(jīng)營這些過程都費了我們不少腦汁。在工商模擬市揚開始前的一周里,我們就進入了各方面的籌備工作。尋找合作的伙伴,繼而一輪輪開會磋商所要經(jīng)營的商品,然后計劃和分配工作……這次工商模擬實訓,帶給了我們忙碌疲憊和實實在在的經(jīng)驗財富。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。團隊精神真的很重要,不要因為自己的利益而忽略了整個團隊,不能因為個人情緒影響大家,出現(xiàn)矛盾的時候大家攤開來講明白,不要憋在心里,才能做好工作,創(chuàng)出好的成績。雖然我們在實訓過程中遇到了一些困難,但是大家也努力過,也付出了代價,正所謂一份耕耘,一份收獲啊。無論如何,工商模擬市場給了我們一次實訓的機會,也給了我們一個思考的機會,這將有助于我們未來的發(fā)展和自我價值的實現(xiàn)。大學生畢業(yè)實習總結簡短篇2因為臨近最后的期末考試,所以按照復習安排,本周至下周這段時間進行結課,之后馬上開始期末復習,為了更好地進行期末備考,七年級語文備課組長將復習任務分為字詞、文學常識、病句、成語運用、標點符號、文言文、古詩、綜合性學習、現(xiàn)代文閱讀和作文共十個板塊,每位老師各負責一個復習板塊。因為對于重點和考試內容的把握不足,所以組長將最簡單的字詞部分交由我負責。我將課本上課后給出的重點字詞以及導學案上要求記住的字詞進行了整合,將整本書的字詞匯總到一起,分為給字詞注音部分和根據(jù)拼音寫字部分,從第一課到最后一課都涵蓋在內。但是在征求其他老師意見的時候,備課組長給我指出了問題所在,把所有課的重點詞包含在內雖然全面,但是在課堂上復習時的效果較差,根據(jù)備課組長給出的意見,我把內容做了調整,根據(jù)單元劃分,將課本六個單元分為三部分,兩個單元為一組,在每個小部分內有根據(jù)課文劃分,每篇課文為獨立地一小部分。并且所有內容不全是要求學生寫,而是有看的、記的、也有寫的,各種方式結合起來,發(fā)揮最大的效率。因為辦公室老師有事,所以成語運用和文學常識的復習內容也由我來負責整合匯總。成語運用對于不少學生來說是一大難題,對于成語的正確解釋和具體用法的認識有偏差,所以最好的方法除了讓學生熟練地記住成語的正確解釋外,就是多做題,以題代練,通過多做題來鍛煉學生的語感和對成語的判斷、理解,從而提高成語運用題的正確率。文學常識是考試必考的一道題,題目涵蓋范圍廣,包括作家作品、基本的文學知識以及對課文內容的理解把握等,對學生的記憶力和理解能力也有很大的要求,所以我將初一下學期課文涉及的所有作家及其代表作品全部羅列出來,供學生記憶理解。相比于上學期,本學期學習時間短,教學任務量依然很大,所以期末復習時間就要少得多,復習任務艱巨,距離期末考試不足一個月的時間,更要盡快的完成教學任務,為期末復習留出更多的時間大學生畢業(yè)實習總結簡短篇320__年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母校DD華坪縣中心中學,在這兒承載著我中學時代的記憶,中學生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學習,而今回到母校進行我的教學實習,開展我的教學工作。面對我的學弟學妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們,看到了曾經(jīng)那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領我走到了今天的學習,也是她為我提供了一個展示自我的舞臺....在為期一個月的實習中,讓我體會到做為一名教師經(jīng)歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導教師的建議,充分調動學生學習積極性,認真開展每一堂課的教學,認真總結教學經(jīng)驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲20__年大學生畢業(yè)實習報告3000字20__年大學生畢業(yè)實習報告3000字。一、實習目的實習對于我DD一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結合的機遇,為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材,總結學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生提問和質疑,并在教學中恰當處理師生關系。在實習過程中,我對比自己的中學時代,感受著我們與90后學生的差別,90后的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關系的技巧20__年大學生畢業(yè)實習報告3000字實習報告。二、實習學校簡介華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學,是一所位于華坪縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學,共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學骨干教師占百分之十五左右,自辦學至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?,F(xiàn)有三十余個教學班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。三、實習內容20__年9月1日,實習學校正式開學,主要任務是學生報名和開展學前教育,在實習指導教師陳昌春老師的安排下,我參加了初二119班的學前教育,學生報到后,119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學前教育,內容如下:1、新學期開始,應訂立本學度的學習目標;2、新學期新風貌,在新的一個學期,大家升了一個年級,必須糾正初一年級養(yǎng)成的不良學習習慣,培養(yǎng)良好的學習風貌;3、樹班風,促和諧,在新學期教學開始前,先要樹立良好的班風,促進班級間的和諧,同學間的和睦,營造一個良好的學習環(huán)境;4、樹立正確的學習觀念和合理切合實際的目標理想。大學生畢業(yè)實習總結簡短篇4經(jīng)過了這幾個月下來的實習,我收獲很大,在__公司這里實習是我大學最后一堂課,我認為我以后還會有很多事情要去落實到位,我知道無論是什么事情都應該做到認真細致,實習更加應該這樣,這短短三個月的實習,對我而言非常的難忘,我非??释軌蛟谙乱浑A段的工作當中繼續(xù)保持這種好的工作習慣,現(xiàn)在我對自己有著很大的信心,我一直都認為只有不斷的挑戰(zhàn)自己的能力才能感受到那種實習的成就感,也就這三個月來的實習我總結如下:我對這次實習是非常重視的,我有很認真的在做好實習的當中的每一件事情,我也愿意挑戰(zhàn)自己,實習雖然不長但是意義很大,在工作當中我一直都沒有感覺到什么壓力,知識感覺自己接觸一個新天地,在專業(yè)知識上面我之前還是覺得自己不錯的,這種想法一直伴隨我到了工作當中才結束,實習的時候我還是非常的認真的,運用自己的所學習的知識,不斷的挑戰(zhàn)自己,花足夠多的事情去做好這些事情,但是現(xiàn)在我也意識到了自己的身上的不足,在實習的時候,有很多知識都是我沒有接觸的,有的而是自己掌握的不夠多,造成了這種情況,讓我感覺到了很大的挫敗感,但是這種感覺馬上就消失了,我知道這是自己的能力上面的不足,工作的時候遇到這些都是正常,實習工作跟學校所學習的不是一個概念,所以我馬上就平復了,我特別珍惜自己的每一次學習的機會,所以我愿意花時間。這段時間以來我還是感覺我成長了很多,看待實習跟最初不同了,在實習的工作當中我會遇到各種問題,這些問題是我專業(yè)能力范圍之外的,我有的時候也感覺很棘手,自己不知道怎么去處理,但是慢慢的去鉆研去學習,讓我怕懂得了在實習當中不能總是尋求幫助,有些時候還是要自己的主動地鉆研,要給自己的一個好的方向,做好相關的準備工作,時間不等人,現(xiàn)在我也意識到了這些,三個月下來我還是進步了很多我相信在未來的工作當中我一定會繼續(xù)保持下去,這段實習經(jīng)歷一定會成為我的一段寶貴回憶,我感激這段經(jīng)歷,讓我學習到了這么多,我認為我一直都能夠保持端正的態(tài)度,現(xiàn)在實習雖然結束,可是這份美好依然存在,這會成為我下階段工作的一個經(jīng)驗,在未來真正步入了工作我一定有能力落實好在實習當中遇到的這些問題。大學生畢業(yè)實習總結簡短篇5這一次的實習對于我來講收獲很大很大,別之際我也有認真的去回顧一下過去在學校的學習經(jīng)歷,我認為自己還有很多要成長的地方,還有很多要去學習的地方,實習就是一次很好機會,全方面的打磨自己,提高自己,鍛煉自己,讓自己處在一個積極樂觀的狀態(tài)下面,我也非常愿意努力的去保持好自己的狀態(tài),有什么事情就認真的去做好,這是一定的,實習當中,我也做了很多工作,現(xiàn)在也總結一番。首先是在個人能力上面,我感覺自己打磨了很多,我現(xiàn)在也非常相信我能夠保持好狀態(tài),能夠讓自己時刻的處一個好的工作狀態(tài),下面有著這么一個環(huán)境,我認為自己能夠做到越來越好,實習對我來講就是一門課程,而且這么課程也非常的重要,現(xiàn)在回不起來,更加如此,最好自己的本職工作,讓自己時刻處在積極樂觀的狀態(tài),上面留著一個輕松的工作環(huán)境,比什么都重要,在能力上面,我一直認為自己還有很多需要提高的地方,在學校學習的一些專業(yè)知識都是比較理論的,只有結合實踐,才能夠得到相應的落實,才能一些證實理論知識,永遠都是理論知識,但實習過程當中,這些知識得到運用,才能夠發(fā)揮價值,現(xiàn)在我真的很感激這次實習機會,讓我能夠通過這次實習機會,讓自己強大起來,讓自己鍛煉自己,把一些好的東西去落實到位,讓學習,讓工作都進一步得到發(fā)揮。在實習工作當中,我一直本著虛心的態(tài)度向周圍的同事學習,我作為一名實習生,本身就有著很多需要提高的地方,特別是在自己專業(yè)知識上面,來到公司之后,我就積極認真的去處理好自己身上的一些缺點,在實習當中,從來都不會覺得自己很厲害,從來都不會有什么驕傲的心理,我認為在這個過程當中,我應該認真學習才是向領導請教,向同事們請教,這才是對自己的一個重大的,肯定相信自己能夠通過這次實習學習到更多的知識,這是毋庸置疑的,我一直都是自己有著一個嚴格的態(tài)度,在實習過程當中,無論自己學習到了多少知識,都應該虛心的去處理,應該虛心的接受請教座位的同事是一個非常關鍵的事情,這次的實習已經(jīng)結束了,但是我現(xiàn)在已
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