2025年道德與法治二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件:中華傳統(tǒng)文化教育_第1頁(yè)
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育2025年道德與法治二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)體系構(gòu)建1核心要點(diǎn)2主題演練3體系構(gòu)建1中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育社會(huì)主義核心價(jià)值觀中華民族精神中華傳統(tǒng)美德中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育文明交流文化多樣性中華文化核心要點(diǎn)21.中華文化的特點(diǎn):

、

?

、

、

。[九上P59]2.中華文化積淀著中華民族最深層的

,代表

著中華民族獨(dú)特的

,為中華民族的偉大復(fù)

興提供

。[九上P61]3.堅(jiān)定文化自信,事關(guān)

、

?

的傳承發(fā)展。[九上P61]源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深

薪火相傳歷久彌新精神追求精神標(biāo)識(shí)精神動(dòng)力國(guó)運(yùn)興衰文化安全民族精神4.中華傳統(tǒng)美德是中華文化的

。[九上P62]5.中國(guó)人民形成了以

為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)

好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。[九上

P67]精髓愛(ài)國(guó)主義6.偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大

,是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)

結(jié)奮斗的

,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中

國(guó)夢(mèng)而奮斗的

。[九上P69]強(qiáng)大精神支柱牢固精神紐帶不竭精神動(dòng)力7.社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的價(jià)值要求:

?

。社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)層面的價(jià)

值要求:

。社會(huì)主義核心

價(jià)值觀公民層面的價(jià)值要求:

?

。[九上P71]8.

是人類(lèi)社會(huì)的基本特征,是世界文化充

滿(mǎn)活力的表現(xiàn),也是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α九下P7]富強(qiáng)、民

主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友

善文化多樣性9.面對(duì)多樣的文化,各國(guó)應(yīng)當(dāng)用開(kāi)放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí)

和借鑒

外來(lái)文化,促進(jìn)

?、

的文明交流。[九下P9]10.我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類(lèi)文明的一切優(yōu)秀成果,堅(jiān)持

?

、

。[九下P37]優(yōu)秀

和而不同

兼收并蓄以

我為主兼收并蓄主題演練3第一部分選擇題1.

[2024天津]在已知的世界四大古文字體系中,唯有以

殷墟甲骨文為代表的中國(guó)古文字體系穿越時(shí)空,延續(xù)至

今。由此,我們可以感受到(B)①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深②中華文化薪火相傳、歷久彌新③獨(dú)具特色的漢字是中華文化的精髓④要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④點(diǎn)撥中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,③錯(cuò)誤。故

選B。

答案:B2.融合傳統(tǒng)東方美學(xué)與現(xiàn)代審美理念的“新中式”刮起了

時(shí)尚潮流風(fēng),“新中式穿搭”“新中式珠寶”……許多

年輕人自豪地把對(duì)新中式的青睞心態(tài)稱(chēng)為“中華血脈覺(jué)

醒”。由此可見(jiàn)(B)①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正經(jīng)歷創(chuàng)新性發(fā)展歷程②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化決定著文化發(fā)展的方向③堅(jiān)定文化自信有利于鑄就中華文化新輝煌④中華文化與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合產(chǎn)生時(shí)代精神A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④答案:B3.

[2024蘇州改編]和,原本寫(xiě)作“龢”,本義是聲音、

音樂(lè)的和諧,后引申為和善、和睦等;“合”本義為上下

唇合攏,后演化為結(jié)合、融合等。和合是中華民族崇尚的

精神追求和交往方式,在處理國(guó)際關(guān)系時(shí)能體現(xiàn)這一理念

的有(A)①主張以和平的方式解決國(guó)際爭(zhēng)端②推動(dòng)中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌的轉(zhuǎn)變③提出共商共建共享的全球治理觀④發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④答案:A4.

[2024安徽]中國(guó)燈會(huì)歷史悠久。為滿(mǎn)足當(dāng)代人的審美

需求,許多大型燈會(huì)從現(xiàn)實(shí)生活、流行文化中汲取養(yǎng)分,

創(chuàng)作了太空主題燈會(huì)、建筑主題燈會(huì)、動(dòng)漫主題燈會(huì)等,

讓傳統(tǒng)燈會(huì)煥發(fā)現(xiàn)代活力。這(C)①有利于堅(jiān)定文化自信②表明傳統(tǒng)燈會(huì)沒(méi)有實(shí)用價(jià)值,沒(méi)有必要發(fā)展③有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化④是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④答案:C5.年畫(huà)是中國(guó)特有的一種繪畫(huà)體裁,始于古代的“門(mén)神

畫(huà)”,早期主要有驅(qū)兇避邪、祈福迎祥之意。經(jīng)過(guò)幾千

年的發(fā)展,年畫(huà)技藝持續(xù)革新、題材不斷擴(kuò)展,逐漸發(fā)

展為年節(jié)裝飾藝術(shù),記錄著人們生活的變遷,寄托著人

們的希望和向往。這說(shuō)明(C)①年畫(huà)文化體現(xiàn)了以改革創(chuàng)新為核心的民族精神②年畫(huà)藝術(shù)體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的特點(diǎn)③年畫(huà)文化體現(xiàn)了對(duì)中華文化的傳承、創(chuàng)新、發(fā)展④年畫(huà)文化已經(jīng)成為中華民族的獨(dú)特精神標(biāo)識(shí)A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④答案:C6.

[2024湖北]以下是各班根據(jù)學(xué)校要求設(shè)計(jì)的黑板報(bào)標(biāo)題。由此推斷該校本期黑板報(bào)的主題是(A)A.

堅(jiān)定理想信念,厚植愛(ài)國(guó)情懷B.

不斷與時(shí)俱進(jìn),共筑生命家園C.

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升道德品質(zhì)D.

關(guān)注民生問(wèn)題,共享發(fā)展成果A7.

[2024廣東]中國(guó)國(guó)家版本館對(duì)由古及今的甲骨陶符、

青銅銘文、古籍善本等中華文明流傳下來(lái)的典籍版本進(jìn)行

保藏,以版本為視角對(duì)中華文明進(jìn)行解讀、闡釋和展示。

建設(shè)中國(guó)國(guó)家版本館的意義在于(A)①呈現(xiàn)和保護(hù)中華民族文化瑰寶②傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化③學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化全部?jī)?nèi)容④吸收和借鑒人類(lèi)文明一切成果A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④答案:A8.

《中華人民共和國(guó)糧食安全保障法》第五十七條規(guī)定:機(jī)

關(guān)、人民團(tuán)體、社會(huì)組織、學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位等應(yīng)當(dāng)加

強(qiáng)本單位食堂的管理,定期開(kāi)展節(jié)約糧食檢查,糾正浪費(fèi)

行為。面對(duì)生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,我們青少年應(yīng)該

(A)①文明勸導(dǎo),宣傳勤儉節(jié)約美德②加強(qiáng)立法,嚴(yán)懲鋪張浪費(fèi)行為③珍惜糧食,自覺(jué)踐行光盤(pán)行動(dòng)④強(qiáng)化監(jiān)管,制止浪費(fèi)餐飲食品A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④答案:A9.最新版《牛津英語(yǔ)詞典》中,“孔子”“中國(guó)夢(mèng)”“一

帶一路”等詞直接用漢語(yǔ)拼音表示,漢語(yǔ)拼音正從“中

國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”變?yōu)椤皣?guó)際標(biāo)準(zhǔn)”。這表明(B)①中國(guó)與世界緊密相連、深度互動(dòng)②中國(guó)是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定器③中國(guó)是世界格局中的主導(dǎo)力量④中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來(lái)越大A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④答案:B10.央視《美美與共》節(jié)目以“品多元文化之韻,賞交流互

鑒之美”為主旨,全景式講述共建“一帶一路”倡議下

文明互鑒、開(kāi)放合作、多元文化交流碰撞的故事。該節(jié)

目的播出有助于(D)①提高我國(guó)文化地位,主導(dǎo)世界文化發(fā)展②不同文化在交流中消除差異,解決沖突③促進(jìn)自身文明發(fā)展,推動(dòng)世界文明進(jìn)步④學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化,促進(jìn)文明交流A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④答案:D11.

[2024河北]憑借親切的形象和豐富的內(nèi)涵,十二生肖備

受全世界人民青睞。如今,每年全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)

行生肖郵票。生肖作為中國(guó)特有的文化符號(hào),得到多元化

的呈現(xiàn),衍生出無(wú)數(shù)中外合璧的藝術(shù)佳品。對(duì)此解讀正確

的有(C)①生肖呈吉祥,改革促富強(qiáng)

②生肖顯魅力,文化傳四方③文明有不同,交流互鑒美

④經(jīng)濟(jì)全球化,攜手促發(fā)展A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④答案:C第二部分非選擇題12.某學(xué)校開(kāi)展“我愛(ài)遼寧”主題研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你參與并回

答下列問(wèn)題。(10分)第一站:【抗美援朝紀(jì)念館】

抗美援朝紀(jì)念館是全國(guó)唯一全面反映中國(guó)人民抗美

援朝戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝運(yùn)動(dòng)歷史的專(zhuān)題紀(jì)念館。其中,紀(jì)

念館以“抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)”為基本陳列主題,設(shè)置

了序廳、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)廳、抗美援朝運(yùn)動(dòng)廳、中朝友誼

廳、中國(guó)人民志愿軍英烈廳、紀(jì)念廳等,全面、客觀、

真實(shí)地再現(xiàn)了偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝運(yùn)動(dòng)的光

輝歷史。(1)同學(xué)們?cè)趨⒂^過(guò)程中感受到以愛(ài)國(guó)主義為核心的

民族精神的可貴,愛(ài)國(guó)主義的重要性是什么?(2分)答案:愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族

獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。(2分)(答題

路徑:愛(ài)國(guó)主義→九上第三單元第五課→愛(ài)國(guó)主

義的重要性)

第二站:【沈陽(yáng)故宮】

沈陽(yáng)故宮是中國(guó)保存完好的兩座古代宮殿建筑群之一。

沈陽(yáng)故宮博物院是在沈陽(yáng)故宮基礎(chǔ)上建立的古代文化藝術(shù)博

物館。(2)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂,請(qǐng)與大家分享你

所感受到的中華文化價(jià)值。(4分)答案:中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,

代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族的偉大

復(fù)興提供精神動(dòng)力。中華文化獨(dú)一無(wú)二的理念、智

慧、氣度、神韻,增添了中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深

處的自信和自豪。(4分)(答題路徑:中華文化→九

上第三單元第五課→中華文化的價(jià)值)

第三站:【遼寧省科學(xué)技術(shù)館】遼寧省科學(xué)技術(shù)館,是一座綜合性現(xiàn)代化科普?qǐng)鲳^。常

設(shè)展覽由兒童科學(xué)樂(lè)園、探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造實(shí)踐、工業(yè)搖籃、

科技生活五大展廳及公共空間展區(qū)組成,館內(nèi)設(shè)有巨幕影

院、球幕影院、4D影院、動(dòng)感影院四座科普影院及一座夢(mèng)幻

劇場(chǎng)。(3)材料中列舉的科技成果應(yīng)用,得益于我國(guó)在科技方面

選擇的什么道路?(2分)答案:中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。(2分)(答題路徑:

科技→九上第一單元第二課→科技方面的道路)

(4)如果請(qǐng)你向外地游客推薦遼寧的紅色旅游地,你會(huì)推

薦哪些地方?(寫(xiě)出兩個(gè)即可,2分)答案:示例:“九·一八”歷史博物館、遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念

館。(2分)

13.

[2024營(yíng)口二模改編]中學(xué)生小美一家踏上遼寧春游之

路,領(lǐng)略遼寧春日之美,盡享遼寧春日之好。請(qǐng)你參與

并回答下列問(wèn)題。(9分)小美在游記中寫(xiě)道:“在參觀遼寧省博物館時(shí),我

被‘紅山文化’玉器、遼代三彩釉陶及清雍正琺瑯彩瓷

碗等鎮(zhèn)館之寶所震撼。站在這些瑰寶前,我深感中華文

化的博大精深和獨(dú)特魅力,內(nèi)心深處增添了作為中國(guó)人

的自信和自豪?!毙∶赖挠斡洝旧蜿?yáng)站】(1)小美的游記讓我們認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)定哪一自信?堅(jiān)定這

一自信有何重要性?(3分)答案:文化自信。(1分)堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國(guó)

運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。(2

分)(答題路徑:堅(jiān)定自信→九上第三單元第五課

→文化自信的重要性)

妹妹的困惑在參觀博物館的過(guò)程中,妹妹對(duì)一些“溫馨提示”產(chǎn)生

了困惑。(2)針對(duì)妹妹的困惑,運(yùn)用“平等含義”的知識(shí)進(jìn)行解

答。(2分)答案:不同情況差別對(duì)待。(2分)(答題路徑:平等

→八下第四單元第七課→平等的含義)

【丹東站】爺爺?shù)幕貞洜敔斞酆瑴I光地說(shuō):“當(dāng)踏上鴨綠江斷橋的那一刻,我

仿佛回到了那段難忘的抗美援朝歲月。在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中我受了

嚴(yán)重的傷,但和那些永遠(yuǎn)留在那片土地上的戰(zhàn)友們相比,我

這點(diǎn)傷又算得了什么呢?他們用犧牲換來(lái)了我們的安寧,他

們才是真正的英雄?!保?)抗美援朝精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)。請(qǐng)寫(xiě)出中

華民族精神的內(nèi)涵。(2分)答案:以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤

勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(2分)(答題路

徑:中華民族精神→九上第三單元第五課→中華民族

精神的內(nèi)涵)

(4)爺爺?shù)幕貞泦⑹疚覀兩梢栽谄椒仓虚W耀出偉大。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這一啟示的理解。(2分)答案:當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族

的、國(guó)家的、甚至人類(lèi)的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí),生命

便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。(2分)(答題路徑:

生命→七上第四單元第十課→生命可以在平凡中閃

耀出偉大)

14.

[2024沈陽(yáng)二模改編]自2024年1月1日起,

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