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文檔簡介
新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).拼讀音節(jié),結合語境,寫出正確的詞語。
在一個的夜晚,貝多芬為姑娘即興創(chuàng)作了《月光曲》。當他按動時,姑娘眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美麗的畫面:月亮正從的地方升起來,的海面上,霎時間灑滿了銀光。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).形近字組詞。
墩(
)威(
)仇(
)曾(
)
敦(
)咸(
)軌(
)增(
)2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《夏天里的成長》通過描寫夏天里萬物都在生長的自然現(xiàn)象,說明人也要_________時間,_________知識,努力_________,努力_________。
(2)《盼》一文主要寫了媽媽送給“我”一件雨衣,然后“我”開始盼著下雨穿雨衣的過程和心理變化,最終在雨天穿上雨衣的故事。刻畫了一個_________的兒童形象,表現(xiàn)出孩子們_________的憧憬和盼望。3).根據(jù)圖片,完成練習。
看圖片,想畫面,根據(jù)圖意寫兩句本單元學過的描寫月夜景色的詩句:________________,___________。
4).根據(jù)拼音和語境,寫出漢字。
我們這些幸福的中國娃,學習之余除了睡大覺、吃餃子、啃甘zhè(
),還能糊風箏、féng(
)沙包、liū(
)冰、跳bèng(
)床、zhì(
)鐵餅、打lán(
)球、下象qí(
)、猜字mí(
)、背yàn(
)語、閱讀名著、撥弄琴xián(
)。5).找出下列詞語中的錯別字,并將正確的字寫在橫線上
(1)魚貫而入
興高彩烈
風華正茂
龍鳳呈祥
(2)別出新裁
戛然而止
挑撥離間
眼花繚亂
(3)蜂擁而至
琳瑯滿目
迫不急待
竭澤而漁評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字與“博物院”的“博”意思相同的一項是(
)A.博古通今B.博學多才C.以博歡心D.地大物博2).下列地名和人名拼寫不正確的一項是()A.威寧
WEININGB.草海路
CAOHAILUC.張飛
ZhangfeiD.諸葛亮
ZhugeLiang3).下列說法不正確的一項是(
)A.我國古代思想家用五種物質(zhì)說明世界萬物的起源,它們是:金、木、水、火、土。B.人們常用“五谷豐登”形容豐收,“五谷”指稻、黍、稷、麥、菽。C.人們稱不會唱歌或唱歌跑調(diào)的人叫“五音不全”,這“五音”是指五種曲調(diào)。D.神話傳說中,天破了個大洞,女媧用五彩石補天。“五彩石”就是黃、青、赤、白、黑這五種顏色的石頭。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)地球所擁有的自然資源也是有限的。(改為雙重否定句)
_______________________________________
(2)人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。(改為反問句)
______________________________________
(3)地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。(改為“把”字句)
_____________________________________
(4)聽了這個故事,不約而同地哭了。(修改病句)
______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)內(nèi)容連線。
粉身碎骨渾不怕
濯清漣而不妖
采得百花成蜜后
蠟炬成灰淚始干
出淤泥而不染
要留清白在人間
春蠶到死絲方盡
為誰辛苦為誰甜2).抓住魯濱遜流落荒島后的心態(tài)變化,連一連。
①最初流落荒島②積極樂觀,堅強面對
③習慣島上生活④不畏艱難,頑強生存
⑤制作工具,建造住所⑥面對現(xiàn)實,理智應對
⑦思考幸與不幸⑧苦悶孤獨,悲觀失望評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。
()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
()這里的空氣多么新鮮!這里的風景多么美麗!
()藍藍的天空飄著一片片白云。
()不遠處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。2).整理亂句,只填序號。
(
)啊,這鳥語仿佛是大千世界里最動聽的語言!
(
)小鳥在樹間跳躍,聽,綠陰深處的鳥聲,忽斷忽續(xù),忽近忽遠。
(
)節(jié)假日,我常到到山里去傾聽鳥兒的歌唱。
(
)頑皮的山雀,呼啦啦如夏日的驟雨,漫天灑來,好像淋透了我的全身。
(
)找一片幽深的林子,躺在鋪滿落葉的土地上,我仿佛貼近了山的心靈。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).林茜茜期末考試作文寫的是《同在藍天下》。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解馬詩李賀大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦①,快走踏清秋。[注釋]①金絡腦:一種貴金的鞍具,借指馬受到重用。1.先解釋畫線字的含義,再寫出詩句的意思。
(1)大漠沙如雪,燕山月似鉤。
如:_________________________
似:________________________
________________________
(2)何當金絡腦,快走踏清秋。
何:_______________________
清秋:_____________________
________________________
2.詩歌的第一、二句主要寫了哪些景物?這樣寫的目的是什么?
_______________________________________
3.詩歌的三、四句表達了作者怎樣的思想感情?
_____________________________________
4.在這首詩中作者運用了哪些寫作方法?
_____________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).開心習作園。
從后面的漢字中選擇一個寫一篇作文:甜、澀、悔、讓、妙、迷。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。端午飄香粽黃永順①每逢端午節(jié)前夕,奶奶都要給我們包粽子吃。在我有記憶時,奶奶就已是60多歲的老人了,不茍言笑。雖然她也愛著我們這些隔輩人,但臉上總是正正經(jīng)經(jīng)的樣子。奶奶廚藝很好,尤其是她包的粽子最有特色,外觀和味道都堪稱完美。②記得奶奶包粽子時,先是拿出三四片葦葉,按照頭尾排列一致,搭接成一片整體的寬葦葉,粽葉上的水會將葦葉搭接處“粘”在一起,用羹匙舀米灌入筒中,顛實,一個緊緊實實的粽子就算是包好了。③煮粽子是我們這些毛頭孩子的事情,我們倒也很鐘情這份“差事”。④兒時,我家居住的平房是獨院,進門后是一個空院子,院中間是片空地,我們就在空地上搭砌設灶。先是就地取材,挑出石頭后,和成泥巴。將家中的大鍋放在地中間,然后一層泥土一層磚地逐漸壘高灶臺。大鐵鍋隨著灶臺的施工也慢慢地架起升高。灶前留下個不小的添柴入口,灶臺后面留個排煙出口,煙囪與灶臺接口用泥糊嚴粘牢。⑤按照奶奶的指揮,我們將粽子緊緊實實放入鍋內(nèi),再灌上淹過粽子一層滿滿的水。這大鐵鍋沒有自己的鍋蓋,就將沉沉的鑄鐵自來水井蓋扣在鐵鍋上。接著是到處收集過期的報紙和木棍、樹枝等柴火。⑥我們用搜羅到的舊報紙和廢紙,將其陸續(xù)點燃,又手拿蒲扇往灶臺里扇風,直至紙張燃燒發(fā)出唿唿的響聲,趕緊填入木條和干樹枝、樹干?;鹈缭谠钆_內(nèi)吞噬著大鍋底部,為保持木柴連續(xù)燃燒,蹲坐在凳子上完成當天的作業(yè),我們“陪著”煮沸的粽鍋到午夜時分才回去睡覺,木柴形成的炭火仍然發(fā)揮著余熱,繼續(xù)維持鍋內(nèi)溫度。⑦次日一早,我們起床后的第一件事就是去掀“井蓋”看粽子。此時那碧綠的葦葉已煮成黃棕色,聞著布滿空氣中那沁人心田的葦葉香味,此刻自己動手煮粽子的心中快樂已勝過口中的粽香了。(1)閱讀文章第②段,為下列圖片排序。_____→_____→_____→_____
(2)結合文章內(nèi)容,將作者煮粽子的過程補充完整。
搭砌設灶→_________→_________→收集柴火→_________→添柴保溫→粽子出鍋
(3)請你說說文章哪部分內(nèi)容是詳寫,哪部分內(nèi)容是略寫。作者這樣安排有什么好處?
__________________________
(4)文章第⑦段中,作者為什么說此刻自己動手煮粽子的心中快樂已勝過口中的粽香了?
__________________________
(5)本文情感豐富,請你說說文章主要表達了哪些情感?
__________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在聯(lián)歡會上,你摘錄了老師的寄語。請將下面的名言警句填寫在對應的橫線上。(填序號)
①少壯不努力,老大徒傷悲
②青,取之于藍,而青于藍
③茍日新,日日新,又日新
同學們,六年的小學時光飛逝而過,你們就要告別朝夕相處的老師和同學,踏上新的征程?!癬_______”愿你們珍惜少年時光,積極奮發(fā)向上;“______”,期待你們會勤于自省,不斷創(chuàng)新思維,取得更大的進步;“________”,相信你們會不斷超越,后來居上,取得成功!母校將以你們?yōu)闃s!2).請你結合語境,幫奇奇辨析下列成語。
不可思議
不出所料
(1)奇奇看到了一場_____________的魔術表演,他簡直不敢相信自己的眼睛。
(2)_____________,這場比賽中國女排成功戰(zhàn)勝了對手。
司空見慣
顯而易見
(3)這個事情中所蘊含的科學道理_____________,誰都能弄明白。
(4)對于一些__
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